可爱的家乡200字作文三年级

在我的心中，家乡的四季很美很美，像一幅幅画，显现出家乡的春天。

春天来了，春风一刮，人们感到了一丝温暖。大地变软了；小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的好像要从土里钻出来散散步一样。春天花开了，有我特别喜欢的几种花比如：迎春花”、梨花”、桃花”、杏花”，各种各样的花。它们争奇斗艳，争相着向人们报告春的讯息。柳树发芽了，像刚睁开眼的婴儿一样。春风一吹，花、草、树、木们像一起唱歌、跳舞似的。人工湖那就更美了，湖面像一面镜子，把蓝天白云和飞翔作文的小鸟都映入镜中。清澈的湖水里，有一群群小鱼游来游去。岸边的柳枝，迎着风飘扬。不禁让我想起一首诗：是贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。校园里，同学们穿着五颜六色的衣裳，表示春天已经来到了，一片生机勃勃的景象。

这就是我家乡的春天，我的家乡是绥芬河。有机会一定要来这里，玩一玩、看一看这里美丽的风景。它充满了生机，充满了希望，它像一个充满活力的小姑娘，走进我们的身边，让我们更加热爱家乡，热爱春天。

三年级《可爱的家乡》

教 学 计 划

渠县水口乡第二中心学校 张和平

一、指导思想

家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景；家乡的风景名胜体现了家乡的自然美；家乡的特色产品或产业为当地带来了巨大的经济收益，而且也体现着当地的民风民俗，具有深刻的人文内涵。它们的历史渊源、经济价值、文化底蕴，值得学生了解和探索。这种了解和探索有利于增强学生热爱家乡的情感，提高审美意识并增强其民族自尊心和自豪感。由热爱具体的家乡到热爱抽象的祖国，这是培养学生爱国主义情感的必由之路。 二、学情分析

三年级共有学生20人。提起自己的家乡“渠县”学生的心中是充满骄傲和自豪。大部分同学对渠县的风光、方言、县情概况、历史故事、成语故事等的了解不是很全面，还有一部分同学知道的更少，爱家乡，了解家乡，从小做起，尤为重要。 三、教学内容分析

1、认识家乡的风光：

（1）汉阙之乡-渠县之美。让学生知道渠县的地理位置。欣赏賨人谷、汉阙遗址、渠县文庙、城坝遗址、红色纪念园、文峰山公园、

马鞍山公园、碧瑶庄园、黄花之乡、特色乡村游以及其它景区的秀丽美景。

（2）渠县特产：让学生知道熟悉渠县特产。 2、渠县的方言

让学生感受渠县的方言有

三年级《可爱的家乡》

教 学 计 划

渠县水口乡第二中心学校 张和平

一、指导思想

家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景；家乡的风景名胜体现了家乡的自然美；家乡的特色产品或产业为当地带来了巨大的经济收益，而且也体现着当地的民风民俗，具有深刻的人文内涵。它们的历史渊源、经济价值、文化底蕴，值得学生了解和探索。这种了解和探索有利于增强学生热爱家乡的情感，提高审美意识并增强其民族自尊心和自豪感。由热爱具体的家乡到热爱抽象的祖国，这是培养学生爱国主义情感的必由之路。 二、学情分析

三年级共有学生20人。提起自己的家乡“渠县”学生的心中是充满骄傲和自豪。大部分同学对渠县的风光、方言、县情概况、历史故事、成语故事等的了解不是很全面，还有一部分同学知道的更少，爱家乡，了解家乡，从小做起，尤为重要。 三、教学内容分析

1、认识家乡的风光：

（1）汉阙之乡-渠县之美。让学生知道渠县的地理位置。欣赏賨人谷、汉阙遗址、渠县文庙、城坝遗址、红色纪念园、文峰山公园、

马鞍山公园、碧瑶庄园、黄花之乡、特色乡村游以及其它景区的秀丽美景。

（2）渠县特产：让学生知道熟悉渠县特产。 2、渠县的方言

让学生感受渠县的方言有

我的家乡在广东省陆丰市，这里有一条美丽的河，名叫东河。

东河的天蓝蓝的，像大海，天上有一朵朵白云，它是很厉害的，犹如魔术师一般；在魔术师的变换下，云朵时而像山羊，时而像小狗，时而似小猫

东河的两岸有亭子，亭子里面的人们有的在乘凉，有的在作文下棋，有的在喝茶。一排一排的树像战士保护着东河，一座一座的高楼大厦像蛋糕，像积木，有趣极了。

东河的水清澈见底，太阳高照。河是静的，宛如明镜一般，阳光照在波光粼粼的河面上，像给水面铺上了一层闪闪发光地碎银。

哦，陆丰的东河，我的家乡，我爱你。

摘花椒

暑假里一个阳光明媚的早晨，我和奶奶去老宅摘花椒。

远远就闻见了一股花椒那浓浓气味。

远看，近看，那墙外的一棵花椒树上长满了尖尖的小刺，结了一树的花椒。

我们提着小笼走到花椒树下摘红红的花椒，一开始我还不会摘花椒，就把手给扎烂了，血都流出来了，后来我小心翼翼的摘起花椒来，从此以后，我摘花椒从来都没有扎烂过一次。

帽子坏了

奶奶给我买了个帽子，我戴着可帅了。帽子上有灰太狼，红太郎，还有喜羊羊和美羊羊。我非常喜欢。姐姐说我不爱惜东西，两天肯定就弄坏了，我好好地爱护着。可是今天我就顾着玩了，不小心把帽子压坏了，我非常心疼。 　　从今天开始我要向姐姐学习，做个爱惜东西的好孩子。

练乒乓球

今天下午，爸爸送我到有为乒乓球学校去练球。

上课了，李教练叫我们先作操，活动一下手脚，然后再练球。练球时，我先练正手，再练反手，接着练正手两点和正手三点，再练侧身上旋球。后，李教练还要求我们练跳绳。下课后，我还自己练发球。

打乒乓球真是太有趣了！

三年级写人作文200字范文

保护环境

今天阳光明媚，天空万里无云，是浦佐冬天少有的好天气。我和妈妈出去散步、晒太阳。 　　我们路过家附近的多闻桥时，我看到河中有一们穿着水服的叔叔，他手中拿着网，好像是在捞鱼。我很好奇，于是我和妈妈在桥上看他怎

三年级下册描述家乡的作文

【篇一：三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

篇一：小学三年级作文我的家乡 3

二

我的家乡在山清水秀的象州镇，哪里风景优美，瓜果飘香。

春天到了，山坡上五颜六色的花开了，有粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花……

夏天到了，我和妈妈经常到清澈的小河边去洗衣服。我最喜欢光着小脚丫下河去摸鱼，有一次还被螃蟹夹过呢。

我的家乡出产水果。有桃子、柿子、西瓜、香瓜，不管你什么时候到我家来，家乡都有最好吃的水果招待你。

我的家乡虽然不是很富裕，但是家乡的人民很勤劳。我相信不久的将来，家乡一定会变得更加美好。

篇二：三年级下册作文 我的家乡

我的家乡

我有个美丽的家乡，那里风景优美，硕果累累，是个迷人的地方。

春天，那里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小溪里的冰融化成清澈的水，淙淙的流着。小鱼`小虾们在水里快活地游着。农民伯伯来到地里，拔萝卜，大白菜，把蚕豆的种子埋在土里，秋天一到就能丰收了。

夏天，天真热，大公鸡也耷拉着翅膀，狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好，在树下不停地叫着："知了知了"。那里的孩子们可不怕热，你看他们光着身子，穿着小短裤在小溪里捉泥鳅呢！

夏天，天真热，大公鸡也耷拉着翅膀，狗狗热得吐出舌头。蝉热得不知如何是好，在树下不停地叫着："知了知了"。那里的孩子们可不怕热，你看

三年级下册描述家乡的作文

【篇一：三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

篇一：三年级下册第二单元作文范文：家乡环境的变化

三年级下册第二单元作文范文：家乡环境的变化

三年级下册第二单元作文范文：家乡环境的变化

家乡环境的变化

主题：环境

要求：把自己在关于环境的调查中了解到的情况写一篇短文，也可以展开想象写一写几年后家乡的变化，还可以写一写发生在这次综合性学习中发生的事。

提示：1、选择自己想要写的内容，进行构思。

2、借鉴本组课文在表达上的特点，写好自己的习作，注意运用自己平时积累的语言材料。

3、和小组同学交流自己的习作，注意借鉴同学提出的建议，修改自己习作中自己不满意的地方。

4、把自己的习作展示给全班同学。

范文一

几年后的家乡

人们意识到了保护家乡环境的重要性，仅仅用了几年时间，就把家乡改造成了一块“风水宝地”。

以前随处所见的白色垃圾没有了，街道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了。臭水沟变成了一条条清澈的小溪，可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。人们住的高楼四周红花绿草，一打开窗户，就能闻到花草

和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。小区里也有了音乐喷泉，到了晚上，随着音乐的起伏喷泉忽高忽低，孩子们在欢乐的玩耍??

我想，家乡一定会变得这样美。

简评：用生动的语言描绘了一幅未来家乡的美丽

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小猫的作文200字三年级5篇

导读：小猫的作文200字三年级1

记得那一天，在我家门前有一只十分可爱的小猫咪。

这只小猫有着摸上去十分舒服的绒毛。它的绒毛是黑蓝相间的，一双像珍珠般的眼睛嵌在脸上;樱桃般的小的嘴巴在那又小又好玩的鼻子下面.

过了一会儿，邻居出来了.这时，我才知道这一只可爱的小猫是邻居家的.

一次，我拿出了一个小球，在球上面拴上绳子。等小猫出来，它看见了，连忙向球扑上去。可是它怎么扑也扑不到。于是我就把绳子往上拉了一下。小猫更扑不着了。

它急了，使劲地一蹦，终于，它扑着球了。而我却被它吓了一跳。

一天，邻居家不知道哪里跑来了一只老鼠，把他们家搞得鸡犬不宁。一会儿，要不是食物被这只可恶的老鼠吃了，要不就是碗筷被老鼠摔破了......

小猫的作文200字三年级2

我家有一只小猫叫咪咪，今年它五个月了.它长了一双蓝色的眼睛，和小白兔一样的三瓣嘴，一对高高竖起的耳朵，可爱极了!我很喜欢它!

它的性格很古怪。当它高兴的时候，就会在我身上到处爬，或是在我写作的时候，跳上桌来，在旁边蹲着静静的看，看它那个样子，就像有人守在我身边一样。它若是不高兴呀，你无论怎么跟它说话，

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它都一声不出。

最重要的是，