首都精神文明建设先进单位

学校精神文明建设先进单位

近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取得了较为显著的成效。学校20XX年被评为自治区文明单位，20XX年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区，20XX年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。

一、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助的和谐校园

德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模式，也成为了我校一大办学优势。

1、养成教育常规化。主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳，通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等，让学生通过自我教育，培养良

好的行为生活习惯。

2、主题教育系列化。近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动，取得了很好的教育效果。

3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教

学校精神文明建设先进单位

近年来，我校以和谐社会的理念为指引，以建设一个民主平等、诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取得了较为显著的成效。学校20XX年被评为自治区文明单位，20XX年被命名为广西绿色学校、自治区文明小区，20XX年被评为自治区军民共建精神文明先进单位、自治区示范性普通高中。

一、坚持以德立校，构建诚信友爱、团结互助的和谐校园

德育是精神文明建设的重要内容。在长期的德育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模式，也成为了我校一大办学优势。

1、养成教育常规化。主要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳，通过新生训练、军训、争先创优活动、青年志愿者活动、班级值日制度等，让学生通过自我教育，培养良

好的行为生活习惯。

2、主题教育系列化。近年我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、奋发有为奔小康、安全教育以及保持团员先进性等为主题的系列教育活动，取得了很好的教育效果。

3、节日专题教育制度化。利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、五四青年节、建党节、建军节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教

汉中市精神文明建设先进集体

2008年度：

一、 省级文明单位标兵

略阳县电力局 宁强县地方税务局 二、 省级文明单位

汉中市文明单位

中国农业银行汉台区支行 城固县交通局 宁强县人民法院 镇巴县电力局

汉中市兴元湖公园管理处 勉县烟草公司 城固县国家税务局稽查局 三、 省级文明机关

中共留坝县委机关 四、 省级文明校园

南郑中学 宁强县幼儿园

五、省级文明村镇

汉中市汉台区铺镇陈家营村 勉县勉阳镇西寨村 宁强县巩家河乡山坪村

城固县五堵镇五堵村 六、 省级文明社区

汉中市汉台区汉中路街道办事处明珠社区

2009年度：

一、 省级文明单位标兵

汉中市烟草公司 略阳县国家税务局 南郑县信用联社 二、 省级文明单位

宁强县公安局 勉县气象局 城固县城乡建设局 镇巴县交通局

南郑县黎坪林场 洋县人民检察院 三、 省级文明机关

宁强县人大常委会机关 四、 省级文明校园

汉中市第八中学 宁强县逸夫中学 五、 省级文

汉中市精神文明建设先进集体

2008年度：

一、 省级文明单位标兵

略阳县电力局 宁强县地方税务局 二、 省级文明单位

汉中市文明单位

中国农业银行汉台区支行 城固县交通局 宁强县人民法院 镇巴县电力局

汉中市兴元湖公园管理处 勉县烟草公司 城固县国家税务局稽查局 三、 省级文明机关

中共留坝县委机关 四、 省级文明校园

南郑中学 宁强县幼儿园

五、省级文明村镇

汉中市汉台区铺镇陈家营村 勉县勉阳镇西寨村 宁强县巩家河乡山坪村

城固县五堵镇五堵村 六、 省级文明社区

汉中市汉台区汉中路街道办事处明珠社区

2009年度：

一、 省级文明单位标兵

汉中市烟草公司 略阳县国家税务局 南郑县信用联社 二、 省级文明单位

宁强县公安局 勉县气象局 城固县城乡建设局 镇巴县交通局

南郑县黎坪林场 洋县人民检察院 三、 省级文明机关

宁强县人大常委会机关 四、 省级文明校园

汉中市第八中学 宁强县逸夫中学 五、 省级文

乡镇精神文明建设先进个人事迹

默默无闻勤耕耘 遍地盛开文明花

走进新坝乡新沟村，处处洋溢着新农村建设的浓厚氛围,平坦的柏油马路，宽敞明亮的小康住宅整齐有序，农户房屋院落干净整洁，道路两旁的绿化带整齐划一，街头安享晚年的老人面带笑容,顽皮的儿童相互嬉戏,呈现出一幅和谐的新农村画卷。这幅画卷，是全村群众自力更生、艰苦奋斗的成果，同时，也是新沟村党支部书记盛万茂及其村两委一班人多年来共同努力的结果。

新沟村共有262户，1048人，8个村民小组，2006年农民人均纯收入3568元。现年55岁的盛万茂自担任村主任、村支部书记以来，始终以一个共产党员的标准要求自己，认真实践“三个代表”，带领全村群众在困难面前不低头，不气馁，一步一个脚印带领全体村民增收致富，努力建设社会主义新农村。近年来，全村群众在村支部书记、村主任盛万茂的带领下，进一步解放思想，统一认识，村社两级真抓实干，不断加强精神文明建设，提高群众生活水平，全面建设和谐社会，形成了物质文明、精神文明、政治文明互促“三赢”的良好局面，先后被市委表彰为“五好村标兵党支部”、被市妇联命名为“美德进农家示范点”，成为远近闻名的文明村、富裕村。 抓发展 富民强村

做为村

2019-201X精神文明建设工作先进单位申报材料-优秀word范文

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201X精神文明建设工作先进单位申报材料

全国精神文明建设工作先进单位申报材料

多年来，全局以文明创建活动为载体，内强素质，外树形象，取得了良好的成绩。201X年湖南省委、政府授予“文明单位”的荣誉称号。201X年经复查验收合格后。又积极争创“全国精神文明建设工作先进单位”，其主要做法是： 一、抓意识，夯实基础

1、增强意识。按照意识指导行动的惯例，在创建目标确定后，通过全局思想教育、宣传发动强化创建的群众基础，提升群众的创建理念。

2、狠抓落实。文明创建重在建设，围绕创建目标，根据工作要求，有计划、有步骤地开展工作。

一是建立了一把手亲自抓，分管领导具体抓，班子成员协助抓，各科室主要负责人具体落实的“创建”工作格局。

二是坚持定期向县文明办、纠风办和优化办等部门汇报“创建”工作进展情况，赢得领导部门的帮助和指导、检查，确保“创建”工作的落实。

三是开展社会公益活动。近年来，先后为残疾人、希望工程、失学

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建设丰富情感、净化心灵、美化生活的优美学校

——ＸX中心小学精神文明建设综述

多年来，宁远中心小学坚持贯彻学校各项管理条例的基本要求，坚持育人为本、人与自然和谐发展、构建绿色环保校园的思想,体现学校的文化底蕴和发展实力,体现绿色校园和环境保护的要求,做到绿化建设与校园文化建设相结合，与校舍建筑、自然环境、学校特色、人文景观相协调,努力创建并认真营造具有本校校园文化特色的绿色校园，为师生提供一个环境优雅、适宜读书休息的育人环境。经过几年的校园环境整治和绿化建设,截止20０８年,完成了教学、教师办公楼等共29１6平方米的基建项目工程,建有教学楼、图书室、多媒体教室、资源中心等先进设备，使学校的所有建筑在外观风格和基本色调上相一致，形成一组具有乡村风格的教学办公楼。同时完成校园道路、体育设施、环境绿化、美化以及水电增容等配套设施的项目建设。目前，学校道路整齐，环境优雅,具有独特风格，绿篱花草、高大松柏相映成趣,春有花、夏有荫、冬有绿。一个历史积淀深厚、风格特色鲜明、布局合理、绿化优美的校园呈现在师生们的面前。富有高雅创意和理想教育的校园美育环境激励鞭策着全校学生执着追求、健康成长。

一、精心保护与发掘,建设彰显文化美的校园

宁远中心小学是一所有着?年悠

家乡精神文明建设现状分析

一． 前言

当前，党的十八在报告强调：建设社会主义精神文明，实行依法治国和以德治国相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，为精神文明建设工作进一步指明了方向，令人鼓舞，催人历进。而在我的家乡，农民的精神文化生活现状如何呢？对此，我利用暑假的时间回老家，对我家乡几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。在村委会干部的协助下，我对自己所在的丰盛村进行了较为详细的查访和统计，而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行。在实践过程中，我分别对不同时期（从过去三十年来到现在的变化及一年四季从农忙到农闲的变化）；不同年龄人群（老年人，中年人以及未成年人）的精神文化生活的方式和内容进行调查。在我家乡的农村里，农民的生活情况基本上是相似的，因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影，可以代表家乡农村的整体状况。现将此次实践活动的有关情况报告如下：

二． 总体状况及分析

自2009年初我市被授予“全国文明城市”称号以来，全市上下以此为动力，不断完善工作机制，强化城市建设管理，大力加强民生保障，着力提升市民素质，南通在全国

篇一：精神文明建设宣传标语

附件5

精神文明创建宣传口号

1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！

2、创建学习型机关、学习型单位！

3、文明让生活更美好！

4、文明从细微处做起!

5、创建文明单位，争做文明职工！

6、创文明单位，建美好家园！

7、感悟文明、理解文明、实践文明！

8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！

9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！

10、增强文明意识，提高自身素质！

11、公德装在心中，文明贵在行动!

12、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！

13、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！

14、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！

15、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！

16、善待环境就是善待自己和子孙！

17、绿草喜人，脚下留情！

18、你给小草一点爱，保护环境靠大家！

19、您留给我一片洁净，我还给您一个健康！

20、保护生态环境，创造绿色文明！

21、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！

22、讲文明，小处处处不随便；树形象大家家家是窗口！

23、职工素质高一分，单位形象美十分！

24我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！

25、建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！

26、人人遵守社会

机械0914 葛欣光40940427

马克思主义基本原理论文

——社会精神文明建设与宗教

机械0914

葛欣光

40940427

马哲期中论文

机械0914 葛欣光40940427

社会主义精神文明建设与宗教

近年来我国经济迅猛发展过程中暴露了不少问题，而精神文明建设是其中最为重要的。商人唯利是图，官员贪污腐败，新一代年轻人价值观混乱……建设社会主义精神文明建设的重要性日益凸显。中国特色社会主义是社会主义，源自马克思基本原理。但是马克思称“宗教如毒品，让人入迷，颠狂，受控，失去了理智”。那么我国是不是就应该远离宗教视之为毒品呢？我看未必。

马克思是反对宗教，但他反对的是某一社会制度下的宗教组织如教会及其制度，以及这种制度形成的意识形态。就这方面而言宗教确实是一定程度上的鸦片。

教皇，主教之类庞大复杂的制度固然不值得提倡。但我们也应该清楚的认识到宗教不单单是一个有制度的组织，宗教的精神内涵才是它生存发展的根本。所以我们必须以它的精神内涵为重心不，可舍本逐末地去一味反对它的形式。

宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象。既然是产生于一定历史时期的，它本身必然有鲜明的时代感。在人类早期一些社会中，宗教承担了对世界的解释，司法审判，道德培养与心理安慰的功能。而在