三年级第一单元时分秒

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三年级时分秒练习题三年级时分秒换算题

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换算题

三年级数学时分秒练习题

三年级数学上册时分秒的练习题姓名

一、在里填上时间单位。

7. 从教室前面走到后面用了5。夏天午睡大约1。

8. 脉搏跳10次用了8。跑100米需要13。

9. 小红下午在学校的时间是2。一集电视剧的播放时间是50。

10. 小惠每天晚上睡觉9。小芳早晨起床穿衣服大约用了5。

11. 学生一天在校时间大约是6()。爷爷每天晨练1。

12.运动会上,小明跑60米用了12。

二、填空

9. 分针走半圈是分,时针走半圈是时,秒针走半圈是秒。

10. 时针从12走到1,分钟走了小

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格,是分;秒针走60小格,分钟走了小格,是分。时针从走到6,走了5小时。

11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了()时( )分;从6:10到6:45经过了()分。

12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,车开的早.

13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,起床早.

14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,

三年级上册数学第一单元 时分秒常见错题及分析

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第一单元 时、分、秒

错例

1、眨一下眼是1分钟。(√)

错因分析:对1秒时间的长短认识不够,没有结合实际情况对1秒做出准确的判断。 正确答案:(×)

2、1分=10秒 (√)

来源学*科*网

错因分析:误以为相邻两个时间单位之间的进率和相邻两个长度单位之间的进率一样,都是10。相邻两个时间单位之间的进率应该是60。 正确答案:(×)

3、2时=200分 (√)

错因分析:忘记了相邻两个时间单位之间的进率是60,误认为是100。 正确答案:(×)

4、小明7:30离家去上学,7:45到校,小明从家走到学校用了45分+30分=75分=1小时15分 (√) 错因分析:要求小明从家到校所用的时间,就是用到校时刻减去离家时刻,而不是用到校时刻加离家时刻。 正确答案:(×)

5、在百米赛跑中,李佳用了11秒,王伟用了13秒,所以王伟跑的快。(√)

来源学科网ZXXK]

错因分析:在用时间记录成绩时,错误的认为用时越长,成绩就越好。其实不然,在用时间记录成绩时,用时越短,成绩就越好,用时越长,成绩就越差。 正确答案:因为11秒<13秒,所以李佳跑的快。

6、1时25分+45分=1时70分。 (√)

来源学科网

错因分析:时间的计算是相同的时间单位相加减,但是相邻

2014三年级上册时分秒测量试题

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2014新人教版三年级上册时分秒、测量测试卷

一、填空(每空1分,41分)

1、我们知道的长度单位有( )、( )、( )、( )、( )。重

量单位有( )、( )、( )。时间单位有( )、( )、( )。

2、填上合适的单位。

小玲家离学校1750( )。 小红的身高是138( ); 体重是42( )。 数学课本长约2( )。 日记本的厚4( )。 标准运动场跑道一圈是400( 飞机每小时飞行800( )。 一头大象约重4( )。 北京到广州的铁路线约长2313( )。 3、 填上正确的数字 。

3厘米=( )毫米 ( )米=4千米

( )厘米=5分米 3厘米5毫米=( )毫米 9000千克=( )吨 ( )千克=5000克

第一单元时分秒家庭作业

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第一单元时分秒家庭作业

姓名_____________ 分数__________ 一、填一填。(24)

1.有些钟面上有3根针,它们分别是( )、( )、( ),其中2.

( )走得最快,它走一圈是( ),( )走得最慢,它走一大格是( )。

2.我们学过的时间单位有( )、( )、( )。计量很短的时间时,常用比分更小的单位( )。

3.秒针走一小格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。分针走一小格是( )分,走一圈是( )分,也就是( )时。

4.秒针从一个数走到下一个数,经过的时间是( )。 5.在括号里填上合适的时间单位。

(1)一节课时长40( )。 (2)爸爸每天工作8( )。 (3)李静跑50米的成绩是13( )。 (4)做一次深呼吸要4( )。 6.体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下:小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。( )跑得最快,( )跑得最慢。 二、辨一辨。(正确的画“√”,错误的画“?

三年级数学第1单元时分秒复习题

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第1单元复习题 姓名 : 用时: 家长签字:

一、我会填。

1、分针走1圈是( )分钟,秒针走1圈是( )秒钟。

2、分针从“8”走到“12”经过了( )分钟,秒针从“3”走到“8”经过了( )秒钟。

3、 3分17秒-14秒=( )分( )秒=( )秒 1小时35分-35分=( )小时=( )分 8分-4分20秒=( )分( )秒=( )秒 7小时-4时30分=( )小时( )分=( )分 4、比43多24的数是( ),比90少65的数是( )。

5、小丽从家到学校需15分钟,7时30分要到校,她最晚要( )时( )分从家走。

6、乐乐与欢欢赛跑,乐乐用了1分12秒,欢欢用了58秒,( )比( )快( )秒。

7、张老师早上到校的时刻是7时59分50秒,比李老师早到8秒,李老师到校的时刻是( ),再过2秒是( ). 8、从3时55分起,再过( )是4时25分。

9.一列火车本应10:40到达,因故晚点了25分钟,这列火车实际到达的时间是( )。

10、跳20下跳绳大约需要20( )

第一单元时分秒第二、三课时

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第2课时 时间的计算

教学目标:

1、通过加深学生对时间单位的认识,发展学生的时间观念。 2、会进行一些简单的时间计算。 3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 教学重、难点:

时间单位的简单转换和求经过时间的方法。 教具准备:

时钟模型、投影仪、课件 教学过程:

一、猜谜游戏引入:

1、猜谜语:矮子走一步,高个走一圈。矮子走一圈,高个走半天。 2、学生猜出谜底后,教师拿出一个钟面模型,提问: ①“矮子指的是什么”?“高个指的又是什么?”

②“分针走一小格的时间是多少”?“分针走一圈的时间是多少”?“时针走一大格的时间是多少”?“时针走一圈的时间是多少”?

③“1时等于多少分”?“1分等于多少秒”?

3、教师演示课件,拨出不同的时刻,让学生读出时间。如:5时,3时20分,6时,9时50分等。

4、引出课题:我们已经学会看时间,但如何计算经过的时间呢,这节课我们一起学习“时间的计算”。(板书课题)

二、教学新课: 1、教学“例1”: 2时=( )分

(1)教师:1时等于???(学生答)那2时呢? (2)学生合作、自主探究。

(3)反馈 a、60+60=120分 b、2时就是2个60分,即60×2=120分

小学数学青岛版三年级上册时分秒测试题(1)

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小学数学青岛版三年级上册

三年级数学上册《时、分、秒》单元测试卷

一、填空:

1、钟面上最短的针是( )针,较长的针是( )针。转动最快的针是( )针,它走一小格的时间是( )秒。 2、上完一节数学课需要40( ),再加( )分就是一小时。 3、分针指在12上,时针指在6上,表示( )时;时针指在3上,分针指在 12上,表示( )时。

4、全福元超市上午8:00营业,晚上10:00关门。一天的营业时间是( )。 5、6时半,这时时针指在( )与( )之间,分针指在( )上;时针指在 3时多,分针指向4,这时是( )时( )分。 6、4时45分,时针已快靠近( ),分针正好指在( )上。 7、秒针走一圈是( )秒,这是分针走( ),分针走了6个大格,表示过了( )分钟。时针走一大格是1( ),分针走一大格是( )分钟。 二、填上合适的单位名称: 做一道口算题大约需要3( )。 小学生每天睡9( )。 吃午餐用了30( )。 小红跳100下绳子用了60( )。 三、在○里填上“﹥、﹤或者 =”

小学数学青岛版三年级上册时分秒测试题(1)

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小学数学青岛版三年级上册

三年级数学上册《时、分、秒》单元测试卷

一、填空:

1、钟面上最短的针是( )针,较长的针是( )针。转动最快的针是( )针,它走一小格的时间是( )秒。 2、上完一节数学课需要40( ),再加( )分就是一小时。 3、分针指在12上,时针指在6上,表示( )时;时针指在3上,分针指在 12上,表示( )时。

4、全福元超市上午8:00营业,晚上10:00关门。一天的营业时间是( )。 5、6时半,这时时针指在( )与( )之间,分针指在( )上;时针指在 3时多,分针指向4,这时是( )时( )分。 6、4时45分,时针已快靠近( ),分针正好指在( )上。 7、秒针走一圈是( )秒,这是分针走( ),分针走了6个大格,表示过了( )分钟。时针走一大格是1( ),分针走一大格是( )分钟。 二、填上合适的单位名称: 做一道口算题大约需要3( )。 小学生每天睡9( )。 吃午餐用了30( )。 小红跳100下绳子用了60( )。 三、在○里填上“﹥、﹤或者 =”

时分秒练习题

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时分秒知识点

一:钟表的基本知识

1:钟面分成60小格,12大格,一大格里有5小格。

2:有3根指针,分别是时、分、秒。时针最短,秒针最长。秒针走一小格是一秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1分钟=60秒。

分针走一小格是一分,走一大格是5分钟。

走一圈是60分,即1小时=60分钟。

时针走一大格是1小时。

3:秒针走得最快,时针走得最慢

二:时分秒的关系

1小时=60分钟

1分钟=60秒

三:时间的计算

1:时分秒的改写

第一组

3时= 分 6时= 分 180分= 时 4分= 秒 3分= 秒 120秒= 分 第二组

3时40分= 分 2分45秒= 秒 80分= 时 分 150秒= 分 秒 2:经过时间的计算

方法一:如果给出了钟表,可以看分针走过几大格

经过时间=5×分针走过的格子

方法二:经过时间=结束时间—开始时间 开始时间 结束时间 经过时间 开始时间 结束时间 经过时

时分秒练习题

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一、填空题。

1.我们学过的时间单位有( )、( )和( ),其中( )是最小的时间单位。

2.钟面上一共有( )个大格,每个大格分成了( )个小格,钟面上一共有( )个小格。时针走一大格的时间是( );分针走一小格的时间是( );秒针走一小格的时间是( ),走一大格的时间是( )。

3.时针在钟面上走一圈是( )时;分针在钟面上走一圈是( )分,等于( )时;秒针在钟面上走一圈是( )秒,等于( )分。

4.时针从数字3走到数字6,经过的时间是( );分针从数字3走到数字6,经过的时间是( );秒针从数字3走到数字6,经过的时间是( )。

5. 一节课是( )分钟,课间休息( )分钟,再加上( )分钟就是一小时。

6.超市早上8:00开门,晚上9:00关门,商店一天营业( )小时。

二、单位换算。

1时=( )分 1 分=( )秒 60秒=( )分 60分=( )时 1小时=( )分 118秒=( )分( )秒 1分12秒=( )秒 90分=( )时( )分 100分=( )时( )分 2小时=(