中学生不文明行为表现

行为是一个思人想品、道德情操质外在的表。当现前，学 常可校以看到样这的些一文明不的为行，如 留长甲，染指色彩指甲男，生头长发；没有确的 正姿坐走姿站相，和穿鞋、背拖心进教出等公共场室 所；满脏嘴话、粗、话俗庸；话饭买不排；队试考作弊； 男女交往 得体，不校在里挽肩搂腰；上网园不文，在明网上说脏话 乱发电，邮子件在校园内；烟抽；破坏宿舍 公物

造学成生现不文明行出的为因很多原，具分析体主有以下要几方个的面 因原 ：1生生源素质.低偏缺乏礼仪，明教育和道文素德教质育。校有1学% 0的生来学外自，有地 9%0以上学的生自来于村农庭，在家长期的教 育过程，中乏礼缺仪文明教育和德素道教育，导致质道普德滑遍坡象现。学 生在长过程中受家成庭响影大很外地借，生和来读农自村家庭的生 由于家学文长化度不高程家庭文明程度，不高，决就定了生学接受庭的 基础家明文教育训练层次较低，和内容也是不面的全，此导因学致文明生意识的下 降 2社。大环境的影响。会改开放革的不扩断大，受经到体济制改革遗 中的留些一不良气的风影。响别特是网络源资的通使学生开外界与联系的 来越越频，繁会社上各的种思都潮会学校给带影来，特响是一些自别 自私利损人、利等非己文明现象严腐重蚀生学灵的魂，造成学

行为是一个思人想品、道德情操质外在的表。当现前，学 常可校以看到样这的些一文明不的为行，如 留长甲，染指色彩指甲男，生头长发；没有确的 正姿坐走姿站相，和穿鞋、背拖心进教出等公共场室 所；满脏嘴话、粗、话俗庸；话饭买不排；队试考作弊； 男女交往 得体，不校在里挽肩搂腰；上网园不文，在明网上说脏话 乱发电，邮子件在校园内；烟抽；破坏宿舍 公物

造学成生现不文明行出的为因很多原，具分析体主有以下要几方个的面 因原 ：1生生源素质.低偏缺乏礼仪，明教育和道文素德教质育。校有1学% 0的生来学外自，有地 9%0以上学的生自来于村农庭，在家长期的教 育过程，中乏礼缺仪文明教育和德素道教育，导致质道普德滑遍坡象现。学 生在长过程中受家成庭响影大很外地借，生和来读农自村家庭的生 由于家学文长化度不高程家庭文明程度，不高，决就定了生学接受庭的 基础家明文教育训练层次较低，和内容也是不面的全，此导因学致文明生意识的下 降 2社。大环境的影响。会改开放革的不扩断大，受经到体济制改革遗 中的留些一不良气的风影。响别特是网络源资的通使学生开外界与联系的 来越越频，繁会社上各的种思都潮会学校给带影来，特响是一些自别 自私利损人、利等非己文明现象严腐重蚀生学灵的魂，造成学

中学生暴力行为表现

1、打架斗殴

这在中学里是经常发生的，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此以多此一举这有这伙中学生与另一伙中学生相互殴打的现象，也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。

中学生打架斗殴的发生具有时间上的规律性：

（1）放学时，中午或傍晚放学，特别是周末中午一些与校内学生有联系的校外少年，还有被学校开除的不良少年，站在门口寻找机会打架。同时，大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。

（2）考试结束时。每个学期的期中和期末考试后，老师忙于批改试卷，学生普遍松口气，一些不良学生就惹是生非，易发生打架斗殴。

（3）秋季开学时。新生刚入学，学校老同学有认人串联的，其中有因过去的“仇恨”而算帐的，往往采用暴力攻击的手段来解决。

（4）课外游乐活动时间。不少学生喜欢在外面去打桌球、玩电子游戏和相聚郊游等。由于社会活动场所管理不严，人员复杂，学生之间常因争输赢，争地盘而发航天部上突，导致打架斗殴。

（5）节假日。由

同学们，你们知道文明是什么吗？就让我来告诉大家吧，文明是一种朴实高尚的品质，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子，无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。

我们在生活中有哪些不文明的行为呢？比如：办事不自觉排队、乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰、践踏花草、破坏绿化、随处张贴、到处涂鸦、拒绝给老幼妇女让座、在大庭广众之下不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽，乘搭公共汽车不先下后上、夜深后在小区内大吵大闹

面对这些不文明行为，我们应该怎么做呢？我们要以身作则，劝导身边的人告别不文明习惯，我们不能只说不做，必须要行动起来。第一，从自己做起，杜绝各种不文明的行为，直到起模范起作文榜样为止。第二，做宣传、公益广告，让更多的人主动告别不文明行为。第三，当看到或碰到不文明的行为，勇敢地去制止。第四，举行一些创造文明城”之类的活动。第五，要定期在电视、报纸上对不文明现象进行曝光。

作为小学生的我们要从每一件小事做起，从身边的事做起，爱护环境、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话、捡到东西要及时交给警察叔叔或老师来吧，让我们一起行动起来，告别不文明行为！

为了让我们的城市更美丽，为了让地球母亲更美丽，为了每个人的言行举止更文明，全世

篇一：告别不文明行为演讲稿

告别不文明行为演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《告别不文明行为》。

目前，校园里有许多不文明现象，例如，直呼老师姓名；在校园里打架骂人；破坏校内公共设施；在教室等公共场所大声喧哗，影响他人；在墙上、桌椅上乱涂乱画；乱扔垃圾，浪费粮食；考试作弊……凡此种种，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想，养成良好的行为习惯，教育和引导学生说文明话，行文明事，做文明人，我校开展“，做文明中学生，告别不文明行为” 的活动。

我们为什么要告别不文明行为呢？约·凯恩斯曾说过：习惯形成性格，性格决定命运。 有一些人，从小就乱拿别人的东西，上中学就抽烟、喝酒、进网吧，从来就不把学习当作自己应该做的事。平时，说话不讲诚信，做事马马虎虎，不遵守公共秩序，和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘，人类中的败类。

但也有些同学，虽然年龄不大，但无论学习方面，还是为人处事，都很有修养，受到了老师和同学的喜爱。

怎样才能做一个文明的学生呢？我认为：

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，勤于思考，爱

告别不文明行为

演 讲 稿

濮阳市昆吾小学四（6）班王子腾

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《告别不文明行为》。

目前，校园里有许多不文明现象，例如，直呼老师姓名；在校园里打架骂人；破坏校内公共设施；在教室等公共场所大声喧哗，影响他人；在墙上、桌椅上乱涂乱画；乱扔垃圾，浪费粮食；考试作弊……等等，这不仅有悖于学生最基本的日常行为规范，影响了当代学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想，养成良好的行为习惯，教育和引导学生说文明话，行文明事，做文明人，学校开展了《告别不文明行为》的活动。

我们为什么要告别不文明行为呢？约·凯恩斯曾说过：习惯形成性格，性格决定命运。 有一些人，从小就乱拿别人的东西，从来就不把学习当作自己应该做的事。平时，说话不讲诚信，做事马马虎虎，不遵守公共秩序，和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后怎么能成为祖国的接班人呢？

但也有些同学，虽然年龄不大，但无论学习方面，还是为人处事，都很有修养，受到了老师和同学的喜爱。

怎样才能做一个文明的学生呢？我认为：

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，勤于思考，爱提问题，不怕困难。

文明

高一下学期 第一周 作文：

书面表达(满分25分)

近来，中国游客在海外的不文明行为倍受争议。假设你是李华，一名国际旅行社的导游，就此写一篇短文在一份英文报纸上发表自己的观点。请根据下面的提示完成作文。

1、列举不文明行为： 2、指出其影响： 3、提出建议。

【1、列举不文明行为： 2、指出其影响： 】 3、提出建议。

注意：1、词数100左右；

2、可适当增加细节，以使行文连贯；

3、首句已给出，不计入总词数。

As a tour guide of an international travel agency，I find it so embarrassing to see many Chinese tourists behave badly abroad．

____________________________________________________________________________

参考范文

One Possible Version:

按要求写作版：

令人尴尬的to see many Chinese tourists behave badly abroad.

public places, carve characte

《向不文明行为告别》主题班会活动

新田中心小学五（1）班

目的：对学生进行爱学校、爱家乡、家祖国的爱国主义教育，了解现代文明的内涵，从现在做起，从我做起，从身边做起，严守《中学生日常行为规范》，用实际行动向不文明行为告别。

准备：

１、界定文明行为与不文明行为；

２、在校内外调查不文明行为的现象并加以整理；

３、从所准备的材料中，编写演讲稿、小品、问答题等。

形式：朗诵、演讲、歌唱、宣誓等。

过程：

主持人甲：一部人类向前发展的历史就是文明不断战胜野蛮、愚昧的历史。无数的革命先烈前仆后继、浴血奋战，就是为了建立一个民主、富强、繁荣、文明的现代化国家。文明的国家，需要文明的国民；创文明校园，需要我们每个同学塑文明形象。

主持人乙：也许有同学认为，我们生活的城市够文明了；我们生活的校园够优美了。可事实真是如此吗？

甲:首先，让我们一起来听听《来自都市的呼唤》（配乐散文朗诵）

1:夜，来临了！

人们早已进入了梦乡！

只有那明亮的星星还在眨着眼，静静地，静静地聆听着

这是广场的草坪在痛苦地呻吟："人类啊，请停下你们的脚步吧！让我用一个健康完美的身驱为这座城市的绿化做点贡献吧！"

这是小河在苦苦地哀求："人们啊，请别再我的身体中倾倒垃圾了，还我一个美丽的身躯吧

这个世界一天一天的在改变，每天有人出生，有人老去，我们永远无法知道第二天会发生什么，就像不文明行为悄无声息地进行着，我们无从阻挡。但，我们可以向身边的不文明行为说不”！

要想对不文明行为说不，我们首先要控制自己的一言一行，才有资格说不”。我们一定要尽自己的全力去保护我们共同的妈妈”。

假设一下，在一个风和日丽的早晨，吸收着新鲜的空气，听着微风拂过面庞的声音，向前望去，一个青年吐了一块口香糖在地上，你会为了自己的好心情，而对他的做法熟视无睹吗？你又看见一位妇女为作文了赶时间而准备闯红灯，你会怕惹上事而置之不理吗？再试想一下，你会不会觉得这样的方法快捷而丢掉红领巾”的守则吗？如果世界上每一个人都丢掉素质，你敢确保世界不会乱套吗？那每天早上，听到的将会是无尽的谩骂声和争吵声，你敢确保你不会愤怒吗？如果你现在不学会说不”，那么后果该有多严重，你能预料得到吗？

你没有发现清脆的鸟鸣声越来越少了吗？你没有看见雾霾越来越严重了吗？要知道，以前是没有这个词的。地球环境日益剧下，我们用肉眼看不到吗？说不”只是一个小的开始，难道我们做不好吗？

告别不文明行为争做文明公民倡议书

让我们告别不文明行为做一名文明的公民，下面是由为大家带来的关于告别不文明行为争做文明公民倡议书，希望能够帮到您! 告别不文明行为争做文明公民倡议书一 亲爱的公民朋友们：

公民素质是文明之魂。每一个公民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光，无不展示着家园的形象。为进一步提高公民文明素质，扎实推进全国文明单位和文明城市创建工作，“中国最美小镇”韩家园林业局文明办、招商旅游办、市政房产办、爱卫办、交警大队、韩家园工商分局共同向全局广大公民发出如下倡议：

一、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为家园增添亮色。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守公民基本道德规范，养成重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

二、告别陋习从我做起。不在旅游景区景点乱刻乱画、随意攀爬拍照;不高空抛撒杂物;雨中行车减速慢行，不让污水溅行人一身;遵守“门前三包”责任制;不随地吐痰、口香糖，随地便溺，公共厕所用后要冲水;不乱扔垃圾、乱倒污物;卖东西不以次充好、短斤少两、随意涨价;节约公共资源、

聚会就餐时点菜不铺张浪费;破坏