体育教案表格模板word形式

鼓场街道玉屏小学教案模板

课型 教 （导）学 目 标 重点 难点 2、游戏；块块集合 3、 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 4、 培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 5、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。 通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 教具学具 队列队形 时间 年 月 日 1、队列队形：立正、稍息、集合、解散； 对话检 立正、稍息、集合、解散； 测 题 队列队形 板 书 设 计 教（导）学过程： 准备部分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、 小游戏； “抓人” 2、 做二到三节简单徒手操。 3、 专项准备活动。 组织： ××××××××××××××××× ××× 同上队列 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 3、 教师带领学生一起做游戏。 4、 教师做徒手操的讲解和示范。 5、 师生一同练习。 1、 学生站成四列横队。 2、 学生和教师一同做游戏。 3、 学生认真听讲看示范。 4、 学生精神饱满。 基本部分 一、队列队形 立正、稍息

教材内容 班 级 教 学 目 标 重难点 知 识 情感 教育 4.4制作word表格 教 师 1．掌握简单表格的制作及绘制表格工具栏的使用方法； 2．掌握绘制斜线表头方法； 1、培养学生的学习兴趣 2、培养学生的动手操作能力 重点：掌握简单表格的制作及绘制表格工具栏的使用方法； 难点：掌握绘制斜线表头方法。 教学方法 课前准备 讲授法、演示法、举例法、练习法 实例素材搜集制作 教 学 过 程 教师活动 学生活动 学生开机，检查设备 复习引入： 观看实例 表格是日常办公文档经常使用的形式，Word可以制作出 满足各种要求的复杂表格，请学生思考生活中一些常见的表 格，同时教师准备几张复杂的表格（如课程表、个人简历、 考试成绩表、日历） 讲授新课： 教师讲解 一、认识表格 学生观看 表格：由横竖对齐的数据和数据周围的边框线组成的特 殊文档。 单元格：表格中容纳数据的基本单元。 行：表格中横向的所有单元格组成一行。行号的范围是 1—32767。 列：竖向的单元格组成一列。最多可以有63列，列号学生观看演示 “插入的范围是A—CK。 表格”的操作并练习 二、word表格制作

简 历

个人基本资料

姓名：刘*** 最高学历：大学专科

性别：男 毕业院校： 西安航空技术高等专科学校

出生年月：84年12月 专 业：电气工程及其自动化

籍贯：湖南 身 高：176cm

民族：汉 曾任职务：副班长

证书及荣誉（复件见附表）

2005/5 取得中级/四级电工证书

2005/3 取得高等学校英语应用能力B级证书

2005/1 取得autodesk公司认证AutoCAD技术证书

取得教育部AutoCAD技术证书

2004/12 取得ISO9001：2000标准内审员证书

2004/5 被评为2003/2004学年“青年志愿者先进个人”

2003/12 取得党课初级培训结业证书

自我评价

计算机：优秀 熟悉AutoCAD、C语言、VB编程及网络

英 语：有较强的听读写能力

爱 好：篮球 计算机 音乐

个性特点：务实、诚信，有很高的工作热情；

随和，有较强的组织能力

其它：具有数控的基本操作能力；

曾在深圳鸿通热流道有限公司任职，熟悉其销售流程和客服方法，具有较强的沟通能力和销售经验。

社会实践

2005年暑假 在深圳鸿通拓普热流道有

中小学体育教案表格 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

体育课教案学校：桥梓镇中心小学

内容：连续跳远-蹲跳起

年级：四年级

教师：张艳龙

教学设计

一、指导思想

以“健康第一”的指导思想为前提的基础下，全面锻炼学生身体，能够让学生上好每节体育课，我针对中年级学生的身心特点，本课通过学习连续跳远（蹲跳起）的练习，来培养学生的体育锻炼的乐趣，从而提高动作的协调性和良好的身心素质，进一步发展学生下肢力量、弹跳、灵敏和奔跑能力。我在游戏中贯穿情境教学来导入，让学生们在练习中体验到不怕吃苦、不怕困难勇敢顽强的意志力和勇于进取及团结协作的优良品质，来调动他们的积极性，更能感受到体育课堂给他们带来的乐趣。其目的就是让学生在情境中感受新知，在体验中获得新知，在体验成功快乐的同时，激发学生的运动兴趣，使学生在宽松愉悦的氛围中，接受体育教育，促使其身心正常的生长发育，为学生养成终身体育打下坚实基础。

二、教学设计

1、本科教学是让学生在和谐愉快的学习环境中来学习蹲跳起的练习，经过老师纠正摆臂、蹬地起跳方法动作来学习动作技术，激发学生的学习兴趣。

2、运用游戏创造

精品文档

高中体育教案模板

高中体育老师要写教案，其实很多老师都不是很喜欢写教案，就像学生不喜欢写作业一样。体育老师教案怎么写呢?下面整理了高中体育教案模板，供你参考。

高中体育教案模板一 三级跳远课的设想

一.指导思想

根据高中学生思想较成熟，对运动技术的掌握能力增强，对自身运动项目具有一定的选择性这一特点及体现“健康第一”、发挥“双主”优势这一指导思想，较为灵活地安排该节课，旨在创造轻松活泼的课堂气氛，愉悦身心，曾强体质，提高技术。 二.教材分析

该节课是三级跳远单元的第一节课。教学目标 是要求学生初步掌握三级跳远的技术动作，体会出三级跳远的三步节奏。三级跳远的技术对于高中生来说已不再是高难度的运动技术，关键是学生愿不愿学和教师如何去引导其学的问题。解决了上述问题，该目标就不难实现。另外三级跳远对下肢的爆发力及人体的协调性和心理素质的要求较高，所以采取各种方式的跳跃练习来增强体质、发展力量、提高跳跃能力、增强协调性、锻炼意志品质、愉悦身心是这节课的又一重要目标。

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通过表格计算培养学生自我解决问题的能力

教学目的：通过本节的学习，使学生掌握表格中公式的应用，培养学生获取信息、处理信息，和呈现信

息的能力。

教学重点：如何从帮助中学习找到合适的解决问题的方法。 教学难点：正确理解要应的相关术语和公式。

教学基础：学生已会制作表格，并且对单元格的概念清楚明了。 课前准备：相应的针对教学特点的练习，制作多媒体课件。 教学过程：

一、复习提问：1、说出并演示你知道的建立表格的方式。

2、如果选中表格中有文本部分的单元格，按键盘上的DEL键进行删除，删除的是文字还是表格，或两者都删除？

二、导入新课：在上节课的学习中已经学习了表格的制作。通过学习我们知道WORD在图文混排、

表格编辑等方面都有出色表现，说到这些方面，每个都觉得很好。但要提到WORD的计算能力，可能有很多人就摇头了。我曾经就看到过这样的事情，有人在WORD表格计算时，一方面在用WORD进行表格制作，一面又调出计算器进行相关计算，那么是不是WORD的表格计算能力如些糟糕呢？有一个你们年龄相仿的同学小明也遇到了这种问题。有一天，小明也是刚刚在学校学习了表格的编辑。回家发现爸爸正坐在电脑前埋头苦算一堆的电子表格。小明就想能不能直接用WORD进行啊，这样好麻烦

通过表格计算培养学生自我解决问题的能力

教学目的：通过本节的学习，使学生掌握表格中公式的应用，培养学生获取信息、处理信息，和呈现信

息的能力。

教学重点：如何从帮助中学习找到合适的解决问题的方法。 教学难点：正确理解要应的相关术语和公式。

教学基础：学生已会制作表格，并且对单元格的概念清楚明了。 课前准备：相应的针对教学特点的练习，制作多媒体课件。 教学过程：

一、复习提问：1、说出并演示你知道的建立表格的方式。

2、如果选中表格中有文本部分的单元格，按键盘上的DEL键进行删除，删除的是文字还是表格，或两者都删除？

二、导入新课：在上节课的学习中已经学习了表格的制作。通过学习我们知道WORD在图文混排、

表格编辑等方面都有出色表现，说到这些方面，每个都觉得很好。但要提到WORD的计算能力，可能有很多人就摇头了。我曾经就看到过这样的事情，有人在WORD表格计算时，一方面在用WORD进行表格制作，一面又调出计算器进行相关计算，那么是不是WORD的表格计算能力如些糟糕呢？有一个你们年龄相仿的同学小明也遇到了这种问题。有一天，小明也是刚刚在学校学习了表格的编辑。回家发现爸爸正坐在电脑前埋头苦算一堆的电子表格。小明就想能不能直接用WORD进行啊，这样好麻烦

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第一部分前期及竣工资料

类别 序号 基本范围 第一部分：工程前期文件 工程项目计划任务书及批复 规划定点文件（包括建筑红线图和道路红线图） 建筑设计的环保、消防、防疫、人防、市政等审批文件 国有土地使用证、建设用地规划许可证及其附件 建设工程规划许可证 建设工程施工许可证、中标通知书、规划验线报告 总承包合同、建筑工程质量监督书 建设单位、监理单位、施工单位项目部管理人员名单 与工程有关的会议纪要（贯穿全过程） 工程地质和水文地质勘察报告、工程项目规划验线报告 第二部分：工程竣工验收文件材料 工程概况表 施工现场质量管理检查记录 工程竣工总结 单位（子单位）工程质量竣工验收记录 单位（子单位）工程质量控制资料核查记录（鲁JJ－076.1和鲁JJ－076.2） 单位（子单位）工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查记录 单位（子单位）工程观感质量核查记录。 住宅工程质量通病防治任书书 工程质量保修书 各专项（环保、消防、防疫）验收认可文件及空气检测等 建设工程竣工验收报告（备－２）。 建设工程竣工验收备案表（备－１）；工程竣工验收备案表（建管局发） 保管期限 1 2 3 4 5 6 7 8 9 工 程 类 10 永久 永久 永久

2011～2012学年水平三体育与健康教学计划

时数 比重 教学内容 必 体操 体育与健康基础常识 12 室内活动 游 戏 技巧 支撑跳跃 跑 跳跃 投掷 武 术 发展身体素质练习 飞翔教学资源网 韵律活动和舞蹈 小排球 民间体育活动 其 他 9 11.3 3 6 6 12 5 10 6.2 12.5 5 6.2 24 30 8 7 10 8.8 4 3.5 2 5 3 4 3 8 7 4 10 6 8 6 4 1.5 5 4 3 2 8 3 10 8 6 4 15 6 12 6 12 全年时数 百分比 第一学期 时数 次数 第二学期 时数 次数 修 实 内 践 田容 内 径 选修内 容 限选 任结合各项教学内容安排 www.flyedu.cn 3 5 6 10 2 5 4 10 容 选 合计

80 100 40 80 40 80

学期教学计划（教学进度） 周次 课次 1 一 2 3 4 二 5 6 7 三 8 9 跑：蹲踞式起跑 游戏 跳跃：立定跳远 跑：蹲踞式起跑 九 跑：蹲踞式起跑 素质练习 跳跃：立定跳远 选修内容 跑：起跑后加速跑 游