软陶饰品设计与制作

软陶设计与制作教案

一、 软陶的概念：

软陶（Polymer Clay）又叫彩陶，也有人称烧烤粘土。是一种无毒、无味、无刺激的聚合性陶土。1933年，德国一个玩具商的女儿在化学副产品中偶然发现了软陶，因该材料色彩丰富、柔韧性好，可塑性强，所以成为一种新的，能充分满足人类创造欲望的手工制作材料，很快风靡整个欧洲，并传向世界。

它多变的特性，立刻又成为启发创造思考、培养文化气质的教材。直到今天，软陶仍是手艺界DIY族的最爱。 软陶的英文名字也有很多，最常见到的字是modeling clay、oven-bake clay、 polymer clay等，翻译过来，指的不外就是雕塑土、烤箱烘烤土、高分子聚合土。基本上，它是一种土；是一种可以雕塑成形的土；是一种必须放进烤箱烘烤成形的土不同颜色的土，可以聚合、塑造成各种千变万化的图样和形状，难怪有人预测，软陶将是21世纪最时尚产品

二、 软陶的工具和材料

基本工具

①竹筷 ②不锈钢棒 ③直尺 ④美工刀

辅助工具

①擀面机 ②滚筒 ③剪刀 ④填补工具 ⑤棒针 ⑥铲片工具 ⑦皮雕工具 ⑧

细工棒 ⑨模具

烘烤设备

旋风式电烤箱

经制作完成之陶珠、陶管及其软陶作品，须轻放置于一般电烤箱或电磁炉以烘烤处理，

软陶设计与制作教案

一、 软陶的概念：

软陶（Polymer Clay）又叫彩陶，也有人称烧烤粘土。是一种无毒、无味、无刺激的聚合性陶土。1933年，德国一个玩具商的女儿在化学副产品中偶然发现了软陶，因该材料色彩丰富、柔韧性好，可塑性强，所以成为一种新的，能充分满足人类创造欲望的手工制作材料，很快风靡整个欧洲，并传向世界。

它多变的特性，立刻又成为启发创造思考、培养文化气质的教材。直到今天，软陶仍是手艺界DIY族的最爱。 软陶的英文名字也有很多，最常见到的字是modeling clay、oven-bake clay、 polymer clay等，翻译过来，指的不外就是雕塑土、烤箱烘烤土、高分子聚合土。基本上，它是一种土；是一种可以雕塑成形的土；是一种必须放进烤箱烘烤成形的土不同颜色的土，可以聚合、塑造成各种千变万化的图样和形状，难怪有人预测，软陶将是21世纪最时尚产品

二、 软陶的工具和材料

基本工具

①竹筷 ②不锈钢棒 ③直尺 ④美工刀

辅助工具

①擀面机 ②滚筒 ③剪刀 ④填补工具 ⑤棒针 ⑥铲片工具 ⑦皮雕工具 ⑧

细工棒 ⑨模具

烘烤设备

旋风式电烤箱

经制作完成之陶珠、陶管及其软陶作品，须轻放置于一般电烤箱或电磁炉以烘烤处理，

服饰配件设计与制作 服装组：吴惠芳

服饰品设计与制作

（下册）

◆任课教师：吴惠芳◆任教学期：◆任教班级：

2011秋

2010级春季服装班

1

服饰配件设计与制作 服装组：吴惠芳

1-包袋设计

【课时安排】：2课时 【教学目标】：

知识目标：

1. 了解包袋的国内和国外发展历史 2. 了解包袋的种类

3. 了解著名的包袋品牌和包袋设计师 技能目标：

1.学会用包袋搭配服装，符合审美和实用功能 2.学会设计包袋 情感目标：

对包袋的设计与制作产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：包袋的搭配方法和绘图 教学难点：包袋的设计方法 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】

多媒体 【教学内容及过程】： 一.导入新课 包的历史渊源

中国的包袋历史：锦囊，荷包，鱼符袋（典故故事讲授）、书袋、

服饰配件设计与制作 服装组：吴惠芳

服饰品设计与制作

（下册）

◆任课教师：吴惠芳◆任教学期：◆任教班级：

2011秋

2010级春季服装班

1

服饰配件设计与制作 服装组：吴惠芳

1-包袋设计

【课时安排】：2课时 【教学目标】：

知识目标：

1. 了解包袋的国内和国外发展历史 2. 了解包袋的种类

3. 了解著名的包袋品牌和包袋设计师 技能目标：

1.学会用包袋搭配服装，符合审美和实用功能 2.学会设计包袋 情感目标：

对包袋的设计与制作产生兴趣 【教学重点、难点】

教学重点：包袋的搭配方法和绘图 教学难点：包袋的设计方法 【教学方法】：讲授、实践 【教学用具】

多媒体 【教学内容及过程】： 一.导入新课 包的历史渊源

中国的包袋历史：锦囊，荷包，鱼符袋（典故故事讲授）、书袋、

软陶扫盲

【关于软陶】：

软陶（聚合体粘土）又叫彩陶，也有人称“烧烤粘土”它是由一食品包装级原料PVC聚氯乙烯所合成的，其中添加了一些可塑剂和颜色色素。具有无毒、无味、无刺激的特点，是一种安全的无害的环保材料。

【软陶品牌】：

软陶泥分国产和进口的。国产泥24元一公斤，进口泥要200元一公斤。进口是国产泥的近9倍价格，普通玩家没有必要入手。

国产的品牌也很多，淘宝上常用的有：三和，牛牛软陶，天津彩虹软陶，北京乐思陶软陶(其实是同一厂家的)。北京陶乐思，北京上帝这两家的泥是国内便宜货，价格大约在半斤六七元左右。不过泥很粘手，也掉色，烤了后韧性较前面的商家的泥要差很多。

【软陶泥保存】：

软陶泥及未烘烤的半成品可以用铝箔、纸巾、蜡纸或保鲜膜包好，放到阴凉下，不被阳光直射或高热的地方保存，以免软陶受紫外线及高热产生变质。国产软陶保质期因各厂配方，买家存放条件不同，3-6个月不等。也存放过一到两年没有过期的。

烤制好的软陶不怕水、不会霉、不被虫咬、不变形，不失色。可以保存非常长的时间。 【软陶制作工具】：

如果是玩玩，准备一根牙签，一把美工刀，一个水煮的锅子或者烤箱就足够。 如果长期做的，就要准备几样顺手的：

擀泥棒：专业人士用小型压面机，非专业人士

篇一：软装饰品的选择

软装培训资料

软装饰品的选择来源：菲莫斯

在“真实”的工作环境中工作，家居陈设设计师们不仅体验到家居陈设中的各种真实流程、细节，更帮他们养成许多工作的好习惯：策划案的制定让设计师们的作品更加贴近主题、货品的选择更有目的性，真实货品的使用则让设计师们更加小心细致，软装货品就包括了常见的灯饰，家居饰品，壁纸，还有花艺等等。软装就包括了方案的设计，货品采购，摆场等等流程。尽管你有一个足够打动业主的方案，但是，你为业主所购买的物品不能让业主满意，这已经阻断了你成为一个成功的软装设计师的前提了，那么，就要好好给自己充电了。下面小编列出来了软装饰中常见的饰品的专业知识。

软装花艺

（1）东方式插花，以我国和日本为代表。选用花材简练，以姿为美，善于利用花材的自然形态和所表达的意境美，并注重季节的感受，以线条

的造型为主，多为平衡式构图，以姿态的奇特、优美而取胜。

（2）西方式插花，也称欧式插花，它的特点是注重花材外形，追求块面和群体的艺术魅力，作品津洁、大方、凝练，构图多以对称式、均齐式出现，色彩艳丽浓厚，花材种类多，用量大，表现出热情奔放、雍容华贵、端庄大方的风格。

软装灯饰——家居的眼睛，家庭中如果没

有灯具，就像人没有了眼睛，没有眼睛的家庭只能生

篇一：DIY手工制品坊

玉林师范学院大学生创业教育实训基地项目申请表

1

玉林师范学院大学生创业教育实训基地项

目计划

DIY

手 工 制 作 坊

2

目录

第一部分 摘要??????????5

项目简介????????5

第二部分 综述??????????5 第一章

项目介绍???????????5

一、项目概况????????????5 二、项目中各部门的职能及目标??????? 三、项目的管理组织?????????6

1.管理模式???????????6 2.团队成员及其主要工作????????73.团队的经营?????????? 四、项目成立的背景??????9 第二章

产品及服务??????????9

一、 我们的服务??????????9 二、 我们的产品及服务???????10 第三章、市场分析与预测?????????11 一、需求的分析????????11

二、市场的swto分析??????????12 三、市场预测??????????13 第四章、 营销策略???????????15 一、总体策略???????????15 二、营销渠道???????????15

3

三、管理策略?????????16 第五章、 融资方案???????????17 第六章

3DMAX 制作软包

制作软包

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墙体软包

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作者：＃y&、茚ye 已被分享409次 评论(0) 复制链接 分享 转载 举报

边角外要直角

3DMAX 制作软包

先画个门框线,

在旁边画一个这样的截线

3DMAX 制作软包

/

然后选择门框线,加一个bevel profile,

点 pick profile 后再去视图点那个截线造型

3DMAX 制作软包

如果方向不对的话可以选截线物体,进入它的spline子级里,用mirro镜向反转

.

3DMAX 制作软包

然后建一个平面,用捕捉方式捕捉到门框的两个内角点,平面的段数给高一点

,

3DMAX 制作软包

把平面转成poly物,并进入点级别,把需要做凹进的点选中 ,

3DMAX 制作软包

给这些点加一个 extrude

,

3DMAX 制作软包

退出点级别,加一个meshsmooth命令,设定光滑级别 2 ,

3DMAX 制作软包

再转成poly物

,

3DMAX 制作软包

在poly边级别里,把那些需要做小突起连接的线选出来, 注意有些边缘地方需要用cut加一些线上去

,

3DMAX 制作软包

对这些线加 extrude

,

3DMAX 制作软包

勾上 NURMS ,并设定细分级别为 2

3DMAX 制作软包

里会发现

教 案

2012 ～ 2013 学年第 二 学期

学

部 工程技术学部

教研室(实验室) 动漫

课 程 名 称 网页设计与制作 授 课 班 级 11动漫 主 讲 教 师 职

称 讲师

网页设计与制作案例教程

使 用 教 材 主编：九州书源

清华大学出版社

教 案（首页）

至 12-13 学年第 二 学期 课程 名称 网页设计与制作 课程编码 学 分 4 总计：72 学时 类别 必修课（ √ ） 选修课（ ） 理论课（ √ ） 实践课（ √ ） 讲课：36 学时 任课 教师 授课 对象 基本 教材 教材：网页设计与制作案例教程 和主 主编：九州书源 要参 清华大学出版社 考资 参考资料：网页设计与制作案例教程 主编:陈承欢 料 教学 目的 要求 教学目的：本课程是动漫专业的一门职业技术必修课，目的是使学生掌握有关网站建设的基本概念、创建网站的方法和步骤、重点掌握利用Dreamweaver软件来设计布局静态网页以及一些简单的JavaScript脚本语言、熟练掌握网页编写语言html，能够利用Dreamweaver来创建和设计一个网站，为以后学习Web动态网页的开发奠定基础。 教学要求：通过本课程的

第1、2课时 网页设计概述

【教学内容】

讲解网页设计的相关术语及网站制作的基本流程。

【教学目的】

使学生对网站及网页有一定的认识，激发学生学习网页设计的兴趣。

【教学重点】

网页设计中的若干术语。

【教学难点】

理解网页设计中的若干术语。

【教学方式】

讲授式、讨论式、案例分析式。

【教学参考】

1、《网页设计与制作》杨尚森 曲宏山 贾文峰等著 电子工业出版社。

2、《Internet 网页工场》Wittime工作室 重庆出版社。

3、《WEB网站设计》Joel Sklar著 高等教育出版社。

4、《HTML网页制作教程》材义语编著 铁道出版社。

【新课内容】

1.1 WWW和URL

1.1.1 Web的起源

Web是World Wide Web的简称，一般也称之为WWW或3W

1.1.2 Web的特点和结构

Web最大的特点是使用了超文本（Hypertext）

WWW采用C/S（客户机/服务器）工作模式

在浏览器和服务器之间应用HTTP（Hyper Text Transfer Protocol，超文本传输协议）作为网络应用层通信协议

1.1.3 URL

URL的完整格式

协议://主机名或IP地址：端口号/路径名/文件名

1.2 IE5的使用

Web浏览器是浏览Internet资源的客户端软