汇报工作开场白和结束语

篇一：毕业晚会开场白和结束语

开场白：

我们带着满怀的希望，我们带着美好的憧憬，我们带着大学的欣喜，我们带着毕业的寓意，此刻我们欢聚一堂，共同度过这个难忘的下午。岁月流逝挥不去执着的梦想，时光飞驰带不走永恒的心灵。

让我们用舞姿、用歌声、用掌声、用我们最美好的状态为这即将远行的你们、我们、他们送上最真最深的祝福和谢意。

让我们拉起锚，扬起帆，起航。

结束语：

白驹过隙，四年的大学生活就这样响起了完结篇。此时此刻，此地此景，蓦然发现我们的校园竟是如此的温馨，我们的同学竟是那么的可爱，我们的老师竟是这样的和蔼。

岁月荏苒，青春行走在海岸，渐行渐远。我们的日记本中，却留下了一长串哭与笑的浪花，未来的天空里，回忆和思念是一片动人的彩霞。

有人说前世的五百次擦肩而过，才换的今生的回眸一笑，我们的相聚就是缘分，我们的分离就是情分，让我们边走边唱，且行且笑。

我们不会忘记朋友，与我们朝夕相处的兄弟姊妹；

我们不会忘记老师，为我们洒水除草施肥的园丁；

我们不会忘记数计院，给予我们精神财富的殿堂；

我们不会忘记桃子湖，不会忘记至善楼，不会忘记岳王亭，不会忘记湖南师范大学，让我们送上一句“我爱你”吧！

再见，我可爱的同学；

再见，我敬爱的老师；

再见，我亲爱的母校！

篇二：元旦晚会主持人开场白

毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

（一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

3．文章的基本观点和立论的基本依据。

4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

5．重要引文的具体出处。

6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7．本文提出的见解的可行性。

8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

9．写作毕业论文（作业）的体会。

10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

（二）答辩会程序

（一）答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

3．文章的基本观点和立论的基本依据。

4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

5．重要引文的具体出处。

6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7．本文提出的见解的可行性。

8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

9．写作毕业论文（作业）的体会。

10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

（二）答辩会程序

1．学生作说明性汇报。（5～10分钟）

2．毕业答辩小组提问。

3．学生答辩。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟）。

4．评定成绩。（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。）

（三）学生答辩注意事项

1．带上自己的论文、资料和笔

第一篇：导游词_--开场白和结束语（范文模版）

1、 大好中国美不美，全靠导游一张嘴！

2、 师傅的三心二意：（X：大家知道师傅的特长是什么吗？ 客人可能会说：“开车”！ X：不是，师傅的特长是三心二意！）

三心：1，开车小心 2，对待客人耐心 3，服务热心

二意：1，开起车来一心一意， 为各位美女帅哥服务全心全意

3、 跟着导游走，吃喝啥都有。问啥啥都会，走着还不累！

欢送语： 之一：

各位游客朋友：

我们的旅程到这就基本上就结束了，小张也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的，就送大家四个字吧。第一字是缘分的缘，我们能够相识就是缘，人们常说百年修得同船渡 ，可以说我们是百年修得同车行。这次旅程也是百年修来的缘分啊，现在我们就要分开了，缘份却未尽。第二字就是财源的源，也希望各位朋友在以后的日子，财源如滔滔江水连绵不绝！第三个是原谅的原，在这次几天的旅程中，小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅，多提宝贵意见，让我以后的工作能做得更好。最后是圆满的圆，朋友们，我们的旅程到这就圆满地结束了。预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上加好、来点掌声好不好！谢谢大家！

之二：

各位朋友,咱们的行程

篇一：经典年会主持词开场白与结束语

年会主持词开场白：

男：蛇奔前程去，

女：马携好运来。

男：北风挡不住春天的脚步，20**已向我们挥手告别;

女：冰雪封不住青春的热情，20**正随春潮滚滚而来!

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的同仁们

合：大家晚上好

男：我是主持人____________

女：我是主持人_____________

男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，

女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了!

合：大家过年好!(作揖)

男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事

女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想

男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田

女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

男：今天，让我们尽情放飞美好的希望

女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!

男：现在我宣布：_______________迎新联欢晚会正式开始

女：让我们以热烈的掌声有请**

年会主持词结束语：

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人感动，

男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，

女：让我们记住今天，让我们期待明天。

男：现在我宣布：

合：______________________迎新联欢晚会到此结束

2014元旦晚会主持词 节目串词 开场白

[ 2011-1

篇一：经典年会主持词开场白与结束语

经典年会主持词开场白与结束语

年会主持词开场白：

男：蛇奔前程去，

女：马携好运来。

男：北风挡不住春天的脚步，20**已向我们挥手告别;

女：冰雪封不住青春的热情，20**正随春潮滚滚而来!

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的同仁们

合：大家晚上好

男：我是主持人____________

女：我是主持人_____________

男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，

女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了!

合：大家过年好!(作揖)

男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事

女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想

男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田

女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

男：今天，让我们尽情放飞美好的希望

女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!

男：现在我宣布：_______________迎新联欢晚会正式开始

女：让我们以热烈的掌声有请**

年会主持词结束语：

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人感动，

男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，

女：让我们记住今天，让我们期待明天。

男：现在我宣布：

合：______________________迎新联欢晚会到此结束

元旦幽默小品主持词

下面是的元

六一活动主持词开场白结束语亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档六一活动主持词开场白结束语，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。

A全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐

A尊敬的各位领导、各位来宾

B敬爱的老师

C家长朋友，

D亲爱的同学们，

合：大家好！

A弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

B听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

C我们在这片欢乐中自由翱翔。

D雄壮的鼓号奏响希望的乐章，

A张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，

B这是我们期盼的时刻。

合：最天真的节日就在今朝。

－1 －

A今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节

C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单C、D轮流报）

D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）请来宾主席台就坐。

A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）

B：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）

C：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）

D让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。

C还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便

一．文学天地

（开场白）

青兰中心学校校园之声开始今天的第三次播音

我是 班播音员

我是 班播音员

有一种默契叫心有灵犀，有一种感觉叫妙不可言，有一种幸福叫作与书相伴。《文学天地》让您及时了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音！

走进《文学天地》,让优美的文采在这里飘逸，让青春的梦想在这里放飞。

（中间插语）

在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，《文学天地》带你走进文学殿堂，与你共享佳文。

这里是青兰中心学校校园之声广播《文学沙龙》，请您聆听。

（结束语）

轻丝慢缕飘舞着古色古香，点点滴滴的溪水流过秋的哀伤，走进冬的沉默，让纤敏的思绪化成粉红的情节流淌在浪漫的文字，让静夜的沉思译做青春的华彩演变成炙热的言语。

演绎校园精彩生活，讲过多姿多彩的校园故事。你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐，让你的平凡故事通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，

你的校园故事，展现你的真我风采。

以上就是《文学天地》的全部内容

第一篇：经典诵读开场白和结束语

ww w.

5 Y k j.CoM文

章 来源

经典诵读开场白和结束语

开场白：

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

欢迎你们来到岭头小学，走进校门。看，阳光灿烂，鲜艳如花，那是豆蔻年华最绚丽的色彩；听，欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动人的旋律。

传承国学经典之精华，培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天，在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好，但我们一定是最努力的。

……

结束语：

一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。

亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是有力量的，它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。

……

5 Y k j.CoM文

章 来源

第二篇：经典诵读开场白,结束语

1.这是先哲们亲历的人生实践，火炬般的照亮了我们迷茫的望眼；

2.践行它，你将会谱写出完美的人生诗篇。

3.中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响

4.吟诵经典，让华夏文化撑 起我们

篇一

开场白

合：亲爱的叔叔阿姨们。大家，上午好。

男：首先感谢各位叔叔阿姨在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xx班的家长会，

女：我代表xx班全体师生，向你们的到来表示诚挚的谢意。

合：谢谢大家。

男：xx班的发展离不开各位叔叔阿姨的关心与支持，

女：孩子的成长更离不开爸爸妈妈地呵护与陪伴。

男：我代表xx班全体学生向今天到会的家长朋友表示诚挚的谢意。

合：谢谢你们。

女：xx班的成长更加离不开我们55名同学，

男：因为有了我们，我们的xx班才变的生龙活虎，

女：变得丰富多彩，变得更加有意义。

男：在此，我代表xx班的三位老师，向全体同学们说一声，

合：谢谢你们。

女：有了家长的支持，有了同学们的参与，

男：有了老师的组织，我们的xx班才有了长远的发展。

女：从杂乱无章的放学到秩序井然的精英路队，

男：从恶劣的教室环境到赏心悦目的班级文化，

女：从盲目随意的处理到制度化、科学化的班级管理，

男：xx班一步一个脚印，慢慢地成长了起来。

女：今天，我们55名同学坐在这里，代表的不仅是55名学生，而是55个家庭。

男：是啊，我们的教育面向的不是一个学生，而是一个家庭。

女：是啊，教育不仅仅需要学校，更需要我们的家庭。

男：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，

女：都不可能完成培养人这