爱祖国资料内容

篇一：最全爱国资料

最全的反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料

文天祥 ，（1236——1283）字宋瑞，一字履善，号文山，南宋庐陵（今吉安）人。南宋末年，朝廷偏安江南，国势弱小，北方蒙古族于1271年结束了内部争夺皇位的自相残杀局面，建立了元朝，接着把侵略矛头直指南宋。1273年，丞相伯颜统20万大军攻下襄樊，以此为突破口，顺江而下，两年不到，便后临南宋首都临安的近郊。蒙古兵所过之处，尸横遍野，血流成河，农田荒废，百业凋敝，这是一场空前残暴的野蛮的侵略战争，南宋面临着亡国灭种的严重威胁，文天祥就是在这种形势下出现的抗击侵略的伟大民族英雄。 邓世昌：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！” 邓世昌（1849－1894） 原名永昌，字正卿。广东番禺人。1867入马尾船政后学堂驾驶班第一期学习，1874年以优异成绩毕业，并被船政大臣沈葆璋奖以五品军功任命为“琛航”运船帮带。次年任“海东云”炮舰管带，时值日本派兵侵犯台湾，他奉命巡守澎湖、基隆，获升千总。后调任“振威”炮舰管带，代理“扬武”快船管驾，获荐保守备，加都司衔。

关天培,（1781～1841.2.26），鸦片战争中抗英名将。字仲因，号滋圃。江苏山阳(今淮安)人。1803年(清嘉庆

篇一：爱国的手抄报内容

爱国的手抄报内容

爱国名人名言：● 以身许国，何事不敢为？——岳飞

● 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

●捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

● 利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴

● 常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁

● 国耻未雪，何由成名？ —— 李白

●先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹

● 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

● 为中华之崛起而读书。——周恩来

● 祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅

爱国故事：

1.华罗庚回国：1950年，数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。

2.郑成功收复台湾：早在1624年，荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾，实行了极端野蛮残酷的统治，台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年，在东南沿海领导抗清斗争的郑成功，率领战

篇一：关于热爱祖国的资料

关于热爱祖国的资料

滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。 祖国的山川雄奇,祖国的 河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔. 粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年 屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊， 怎么样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦， 怎么样迈开走向世界的步伐？同学们， 祖国在我们 心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设 的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界 之林！ 祖国版图上的世界之最 1、世界最长的城墙——中国万里长城。 2、世界最古老的 东西贸易通道——丝绸之路。 3、世界围地最大的城墙——明代南京石头城。

4、世界最 高的北回归线标志塔——广东从化北回归标志塔。 5、世界水稻种植最北的地区——黑龙 江呼玛县。 6、世界最著名的涌潮——钱唐江潮。 7、世界最大陨石雨和陨石——降落在 吉林省。 8、世界最旱的水闸式运河——广西灵渠。 9、世界最长的运河——京杭大运河。 10、世界含沙量最大的河流——黄河。 11、世界海拔最高的河流——雅鲁藏布江。

12、

篇一：我爱祖国作文

我爱祖国作文

我爱祖国作文（一）

我爱我的祖国，就像我们爱我们的母亲一样。我的热血正旺，我要用实际行动来报答母亲，报答我们伟大的祖国。走进祖国的心脏北京，一幅幅画面>温暖着我心窝：你们看天安门雄伟庄严，你们看昆明湖闪着银波；是人民英雄纪念碑啊！像一支熊熊燃烧的火炬――是它点燃了长安街不灭的灯火，是毛主席纪念堂啊，是启发我们庄严地思索――是老一辈革命家把新中国道路开拓！

祖国承载着五千年的华夏文明，孕育亿万中华儿女。历史的河流，细淌着无数星辰般的伟绩。今天，历史和未来要由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。站在鲜艳的五星红旗下我们响亮宣誓：绝不辜负祖国对我们的培养与教诲，我们将付出我们所有的心血与汗水，书写祖国更为辉煌的明天！我们将给予我们全部的智慧与才干。

我爱我的祖国！

我爱祖国作文（二）

我爱我的祖国，因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史，我爱我的祖国，因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏，连绵的沃土；我爱我的祖国，因为他文明进步，美丽富饶，因为他博大精神蕴藏着无尽的宝藏，连绵千里的沃土；我爱我的祖国，因为他文明进步，美丽富饶。蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国，因为他培育了许许多多德才兼备的人才，使我们的国家更加繁荣昌盛，我爱我

“我爱祖国”班队活动设计方案：三年级4班

标签： 祖国 我爱你 主持 表演 节目 分类： 班主任工作 2009-09-17 20:46

（一）班会背景

（1） 在小学生有“五爱”教育中，爱祖国占很重要的位置，但由于孩子的年龄特点，他们对祖国的认识比较模糊，爱国知识比较缺乏。

（2）学生在学校、家庭、社会教育中所受的爱国主义教育比较少，又因社会转型期的不和谐因素对爱国主义教育造成了冲击，导致受教育者搞不清方向。 （二） 班会目的

（1）了解与祖国相关的知识，激发学生爱国主义情感。

（2）通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。 （三）活动准备

（1）把班级学生分成四个小队，分别为“春兰”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”，选好学生代表，并做好相应准备。

（2）组织学生向父母了解有关祖国的知识。

（3）各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目。 （四）活动过程

1、班队活动仪式（略）（整队——出旗——唱队歌） 2、宣布班队活动开始

主持男：我们的祖国历史悠久。 主持女：我们的祖国山清水秀。

主持男：我们的祖国地大物博。 主持女：我们的祖国人杰地灵。

主持合：“我爱祖国！”主题班队会现在开始。 3、活动内容：了解祖国妈妈

我爱祖国

我有两个母亲，一位是生育我的妈妈，一位是养育我的祖国。妈妈给了我生命，祖国给了我幸福生活。

祖国是伟大的，她地大物博，养育了亿万儿女;祖国是美丽的，她有风景秀丽的景观;祖国是伟大的，她有着悠久灿烂的文化。

祖国!哺育中华民族的祖国!您博大的胸怀，您的精神，您的'气概，是亿万中华儿女力量的源泉。威武不屈的脊梁是您灵魂精魄的集中体现!我真希望时间会在这一瞬凝固，让我从祖国母亲中汲取营养，又希望时间能在这一刻流转，让我为祖国美好明天而奋发图强。

我爱你，祖国!

我骄傲，因为我是一个中国人，我的祖国她有悠久的历史，灿烂的文化，壮美的山河。

历史悠久--说到悠久，那自然少不了“长城”，它是人类修筑史上最伟大的工程，从春秋战国到大明王朝，修筑时间跨越近2000年，不到长城非好汉，它像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚沙漠，奔向茫茫大海。

文化灿烂--锄禾日当午，汗滴禾下土……脍炙人口的古诗词只是我们中华文化的沧海一粟，千百年来，无数的文人墨客或用来表达凌云壮志，或用来寄托哀思，这是他们智慧的结晶，中华文化的沉淀，它影响着、教育着一代又一代炎黄子孙。

山河壮美--说雄壮，有云雾缭绕的五岳;说秀美，有山水甲天下的桂林;说别致，有如诗如画的江南园

学科：语言 年级：大班 备课人：马杨 备课时间：2012/9/24 上课人： 上课时间： 第6周

从小爱祖国

活动目标：

1.理解儿歌内容，有感情地朗诵儿歌。

2.图夹文学习儿歌，仿编儿歌，认识汉字“爱”。 3.尝试自主阅读。 活动准备：

字卡：爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国 图卡：鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、中国地图、 活动过程：

一、初步感知，体会儿歌内容。

1.教师：小朋友们，今天老师给你们带来了几个“小伙伴”，这几个小伙伴很害羞，小朋友一说话就会吓到它们，它们就不敢出来。我们安静坐好，请它们出来，好不好？

2.教师出示图片：鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友，在黑板左侧排成一竖排贴好。 3.教师：小朋友们，你们认识它们吗？

4.教师：老师今天不只带来了这几个“小伙伴”，还带来了别的。小朋友们安静，我们把它们也请出来。

5.教师出示图片：蓝天、江河、泥土、花朵和中国地图，在黑板右侧贴成一竖排。 6.教师：这分别是什么？谁爱它们呢？

谁爱蓝天呢？鸟儿爱蓝天，我们就把蓝天贴在鸟儿的后面吧，教师示范。 谁爱江河呢？请你贴在它的后面。（依次对应粘贴好） 二

学科：语言 年级：大班 备课人：马杨 备课时间：2012/9/24 上课人： 上课时间： 第6周

从小爱祖国

活动目标：

1.理解儿歌内容，有感情地朗诵儿歌。

2.图夹文学习儿歌，仿编儿歌，认识汉字“爱”。 3.尝试自主阅读。 活动准备：

字卡：爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国 图卡：鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、中国地图、 活动过程：

一、初步感知，体会儿歌内容。

1.教师：小朋友们，今天老师给你们带来了几个“小伙伴”，这几个小伙伴很害羞，小朋友一说话就会吓到它们，它们就不敢出来。我们安静坐好，请它们出来，好不好？

2.教师出示图片：鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友，在黑板左侧排成一竖排贴好。 3.教师：小朋友们，你们认识它们吗？

4.教师：老师今天不只带来了这几个“小伙伴”，还带来了别的。小朋友们安静，我们把它们也请出来。

5.教师出示图片：蓝天、江河、泥土、花朵和中国地图，在黑板右侧贴成一竖排。 6.教师：这分别是什么？谁爱它们呢？

谁爱蓝天呢？鸟儿爱蓝天，我们就把蓝天贴在鸟儿的后面吧，教师示范。 谁爱江河呢？请你贴在它的后面。（依次对应粘贴好） 二

篇一：关于爱国的作文1

中国梦

一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。

爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽落的旄节，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字，他把“生是大汉人，死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了，爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。

爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈

导读：作文简介，每个人都有一颗爱国的心，个人有个人的爱国方式，有的爱国方式是发狠爱国，有的人的爱国方式是帮国家治安，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

《爱祖国小学作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

篇一：关爱祖国

每个人都有一颗爱国的心，个人有个人的爱国方式，有的爱国方式是发狠爱国，有的人的爱国方式是帮国家治安，有的人的爱国方式是保卫祖国的每一寸土地……我个人的爱国方式是发狠读书，为国家发明更先进的科学新产品。

我记得在2007年即将快过年的那几月，发生了一场突如其来的雪灾，这场雪灾阻挡了很多在外工作的儿女无法回家跟亲人团聚。我记得我们家乡那里有一个山坡，那山坡上结了厚厚的冰，常人根本无法走上去，因为它总会像滑梯一样把你摔下来。但是乡亲们不顾严寒，都从家里拿着铲子把冰铲掉，全村男女老少，大家团结一致，铲了一天，终于让山坡的小路可以踏上行人的脚步。我想，我们中国人是不怕困难，不畏艰苦的。全国各地，都出现了大家齐心协力抗冰灾的现象。在2008年的5月份，在我国四川的汶川发生了8.0级的大地震，大家齐心协力地为汶川做出了贡献，有的为汶川出力，有的为汶川出钱。作为学生的我，只能在教室里好好读书，也许这也算是出力的一种方式吧！

显然，很多的自然