单片机制作简单计算器
“单片机制作简单计算器”相关的资料有哪些?“单片机制作简单计算器”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“单片机制作简单计算器”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
AVR单片机制作计算器
包括Proteus模拟电路图C语言程序
Proteus中的模拟电路:
C语言程序:
#include<mega32.h>
#include<delay.h>
unsigned int put[] = {0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f}; unsigned int key;
unsigned int led_1,led_2,led_3,led_4,fuhao,num,num_1;
interrupt [EXT_INT0]void ext_int0_isr() //按键中断 低电平触发 {
PORTD.4=0;
PORTA = 0x01;
if(PINA.4) key = 16; // 清零
if(PINA.5) key = 3;
if(PINA.6) key = 2;
if(PINA.7) key = 1;
PORTA = 0x02;
if(PINA.4) key = 15; // 等于
包括Proteus模拟电路图C语言程序
if(PINA.5) key = 6;
if(PINA.6) key = 5;
if(PINA.7) key = 4;
PORTA = 0x04
基于单片机的简单计算器
基于单片机控制的简单计算器设计与仿真
Design and Simulation of a Simple Calculator Based on
Single Chip Microcomputer Control
摘 要
随着社会的不断发展,科技的不断创新。计算器已在数十年间遍布千家万户,对于计算器的百年历史,1946年2月15日,在美国宾夕法尼亚大学,世界上第一台电子计算器ENIAC正式投入了运行。在隆重的揭幕仪式上,ENIAC表演了它的“绝招”:在1秒钟内进行5000次加法运算;在1秒钟内进行500次乘法运算。这比当时最快的电器计算器的运算速度要抉1000多倍。全场起立欢呼,欢呼科学技术进入了一个新的历史发展时期。 数学家把聪明给了电子计算器,电子计算器将使数学家变得更加明。而且电子计算器不仅是一种工具,它与其它的工具都不相同:电子计算器是人脑的一个侧面的延伸。因为电子计算器不仅具有非凡的计算能力,速度之快令人望尘莫及,而且还能够仿真人的某些思维功能,按照一定的规则进行逻辑判和逻辑推理,代替人的部分脑力劳动。1976年,数学家凭借电子计算器去证明四色定理,“依靠机器完成了人没有能够完成的事情”,轰动了整个国际数学界。计算器的未来
单片机控制的简单计算器外文文献
篇一:基于单片机的简易计算器(优秀论文)
编号:100509054015
本 科 毕 业 论 文
题 目:基于单片机的简易计算器
学 院:物理与电子信息学院
专 业:电子信息工程
年 级:10电子信息工程 姓 名:覃海洋
指导教师:丛梦龙
完成日期:
目 录
摘 要 ............................................. 3 Abstract ......................... 错误!未定义书签。 引 言 ............................ 错误!未定义书签。
一、系统总体设计 ................................... 6
1.1设计概述 ......................................................................................... 6
1.2系统整体模块图 ............................................................................... 6
1.3实现方案 ........................
51单片机计算器
课程设计报告
设计题目: 基于AT89C51单片机的计算器
课程名称: 学生姓名: 学 号: 所在院系: 专 业: 班 级: 起止日期: 指导教师:
单片机与接口设计
何宇 2013112020425 物理与电子科学学院 电子信息科学与技术
1304班
2015年06月11日~2015年06月17日
潘言全
成绩评定 项 目 权重 成绩 韩学志 0.2 1、设计过程中出勤、学习态度等方面 2、课程设计质量与答辩 3、设计报告书写及图纸规范程度 总 成 绩 指导教师评语: 0.5 0.3 指导教师签名: 年 月 日 教研室审核意见: 教研室主任签字: 年 月 日
湖北师范学院物理与电子科学学院13级单片机课程设计
基于AT89C51单片机的计算器
何宇(指导教师,潘言全) (湖北师范学院物理与电子科学学院)
[摘要]本设计是以AT89C51单片机为核心的计算器模拟系统设计,输入采用4×4矩阵键盘,可以进行加、减、乘、除4位带符号数字运算,并在LCD1602上显示
C程序项目一制作简单计算器
项目一—简单计算器制作
项目演示
课程项目展示
目标 理解和掌握项目所涉及的知识点 掌握C语言的基本编程方法 学会使用菜单解决日常生活中的小问题
相关知识点序号1 2 3
知识点
说明
常用数据类型:整型、浮点型、字符型 定义符号:int、float、double、char 常量、变量 (1)双目算术运算符及其表达式: 运算符: +、 -、*、 /、 % (2)强制类型转换: (类型)表达式 数据的输入输出: 变量名命名、变量类型的选择
%:整数取余 /、%:除数不为0控制符的使用:%d、%f、%c
4
scanf() 、printf() getchar()、putchar()5 6 7 多分支选择语句:
函数原型:stdio.h 注意函数的返回值switch表达式的类型:整型、字符型 无限循环的设定 函数原型:stdlib.h
if-elseif、switch循环语句:while、do-while、for 清屏函数:system(“cls”) 结束程序函数:exit(0)
功能描述 功能:实现一个简易计算器,能够完成数值型数据的加、减、乘、 除、求余运算。
要求: 采用人机对话形式:使用菜单 通过多分支选择语句实现加、减、乘、除、求余运算 添加必要的提
C程序项目一制作简单计算器
项目一—简单计算器制作
项目演示
课程项目展示
目标 理解和掌握项目所涉及的知识点 掌握C语言的基本编程方法 学会使用菜单解决日常生活中的小问题
相关知识点序号1 2 3
知识点
说明
常用数据类型:整型、浮点型、字符型 定义符号:int、float、double、char 常量、变量 (1)双目算术运算符及其表达式: 运算符: +、 -、*、 /、 % (2)强制类型转换: (类型)表达式 数据的输入输出: 变量名命名、变量类型的选择
%:整数取余 /、%:除数不为0控制符的使用:%d、%f、%c
4
scanf() 、printf() getchar()、putchar()5 6 7 多分支选择语句:
函数原型:stdio.h 注意函数的返回值switch表达式的类型:整型、字符型 无限循环的设定 函数原型:stdlib.h
if-elseif、switch循环语句:while、do-while、for 清屏函数:system(“cls”) 结束程序函数:exit(0)
功能描述 功能:实现一个简易计算器,能够完成数值型数据的加、减、乘、 除、求余运算。
要求: 采用人机对话形式:使用菜单 通过多分支选择语句实现加、减、乘、除、求余运算 添加必要的提
单片机计算器课程设计报
天津职业技术师范大学电子工程学院
电子信息工程 课程设计报告
同组学生姓名(学号): 李佩航09900130313
王芝利09900110502
刘 瑶09900120311
班 级: 电信1302班
任务分工: 李佩航— 程序编写
王芝利— 电路原理设计 刘 瑶— 报告编写 设计时间: 2015年12月28 日 —— 2016 年 1月8日
指导教师: 成丹、梅建强
目 录
题目:
一、 课程设计的目的与要求 ........................
基于单片机简易计算器的设计正文
51单片机简易计算器的课程设计
摘 要
近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断深入,同时带动传统控制检测技术日益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往作为一个核心部件来使用,但仅单片机方面的知识是不够的,还应根据具体硬件结构、软硬件结合,来加以完善。
计算机在人们的日常生活中是比较常见的电子产品之一。可是它还在发展之中,以后必将出现功能更加强大的计算机,基于这样的理念,本次设计是用AT89S51单片机、LCD显示器、控制按键为元件来设计的计算器。利用此设计熟悉单片机微控制器及C语言编程,对其片资源及各个I/O端口的功能和基本用途的了解。掌握Microsoft Visual C++ 6.0应用程序开发环境,常用的LCD显示器的使用方法和一般键盘的使用方法。
关键词:51单片机;LCD ;控制按键
51单片机简易计算器的课程设计
目 录
1 AT89C51单片机功能概述 ........................................................................................ 1
1.1 单片机系统概述................................
基于51单片机的简易计算器设计
摘要
近几年单片机技术的发展很快,其中,电子产品的更新速度迅猛。计算器是日常生活中比较常见的电子产品之一。如何才能使计算器技术更加的成熟,充分利用已有的硬件和软件条件,设计出更出色的计算器。
本设计是以STC89C52单片机为核心的计算器模拟系统设计,输入采用4*4矩阵键盘,可以进行加、减、乘、除带符号数字运算(六位整数、两位小数),并在液晶显示屏LCD1602上静态显示操作过程及结果。对字符液晶显示模块的工作原理,如初始化、清屏、显示、调用及外特性有较清楚的认识,并会使用LCD (液晶显示模块)实现计算结果的显示;掌握液晶显示模块的驱动和编程,设计LCD和单片机的接口电路,以及利用单片机对液晶显示模块的驱动和操作;在充分分析内部逻辑的概念,进行软件和调试,学会使用,并能够以其为平台设计出具有四则运算能力简易计算器的硬件电路和软件程序。
关键词:单片机;液晶显示屏;计算器;矩阵键盘
错误!未找到目录项。
引言
现如今,人们的日常生活中已经离不开计算器了,社会的各个角落都有它的身影,比如商店、办公室、学校……因此设计一款简单实用的计算器会有很大的实际意义。本设计旨在进一步掌握单片机理论知识,理解单片机系统的硬软件设计,加强对实际应用系统设计的能力。通过本设
电子称--单片机制作
课程设计项目成绩评定表
设计项目成绩评定表
一、设计任务及要求: 1、设计任务: 电子称的设计 2、要 求: 1、讨论传感器的选择方案。 2、系统电路仿真。 3、完成实物焊接 指导教师签名: 年 月 日 二、指导教师评语: 项目成绩: 指导教师签名: 年 月 日
1 电子与信息工程系 2015年1月
课程设计报告书目录
设计报告书目录
一、设计目的 ........................................................................................................ 2 二、设计思路 ......................................................................................................... 2 三、设计过程 ..............................................................................................