爱我别走张震岳歌词

篇一：超经典老歌500首

《超经典老歌500首》 打包下载 80后速来

超级经典老歌500首

01.真的好想你(周冰倩) 02.梦里共醉(梅艳芳) 03.傻瓜(苏慧伦)

04.你到底爱谁(小虎队) 05.海阔天空(Beyond-摇 ) 06.上海滩 -叶丽仪(华语群星)

07.谁的眼泪在飞(孟庭苇) 08.梅花三弄_(姜育恒)(新歌推荐)09.大海(张雨生)

10.蔡琴-送别(蔡琴) 11.飘雪(陈慧娴)(宝丽金)12.感恩的心(欧阳菲菲)

13.是你给我一片天(成龙) 14.心雨(高胜美)(老经典歌曲)15.情人(杜德伟)

16.胭脂扣(梅艳芳) 17.敖包相会(蔡琴) 18.吻别(张学友)

19.水手(郑智化) 20.生日快乐(伊能静)(网友点歌)21.路边的野花不要采(邓丽君)

22.朋友(谭咏麟) 23.大易输入法之对不起我爱你(郭富城)24.一剪梅(张明敏)

25.爱我的人和我爱的人(裘海正) 26.没有情人的情人节(孟庭苇)27.涟漪(陈百强)

28.明天会更好(罗大佑)(好歌推荐) 29.永远爱着你(草蜢) 30.回家 -顺子(群星)

31.梁祝吴奇隆(好歌推荐) 32.浪人情歌(伍佰) 33.你的样子(罗大佑)

34.红日(李克勤) 35.屋顶(吴宗宪)

　　《爱我别走》是一部由森淳一执导，洼冢洋介 / 小雪主演的一部剧情 / 爱情类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。

　　《爱我别走》观后感(一)：彼得潘

　　圣丹斯电影节好像是美国一个著名影星发创的，主要是独立电影参展的多，如果我没记错的话。我是为了洼冢才买的碟。得奖什么的并不重要。重要的是自己喜欢就好。洼冢的表演让人疼惜，他自己就是个小孩子吧。

　　《爱我别走》观后感(二)：温暖的世界。。纯净的心。。。

　　我喜欢洋介君。。。

　　喜欢他的执着。。。

　　这部片子。。到今天我也会时常打开来听。。

　　那是个很纯净的世界。。纯净的心灵。。

　　纯净的春天。。

　　其实洋介君也一样啊。。他本来就是个纯净的人。。

　　喜欢洋介君。。一直。。

　　到永远。。。

　　这是部温暖的片子。。温暖的感觉。。。。

　　《爱我别走》观后感(三)：悲傷不會走

　　如果以電影的絕對衡量標準來評判，那麽從情節到攝影到對白[愛我別走]都算不上一部好電影，也絕對不是我所喜歡的洼冢洋介詮釋的最好的一部電影。但偏偏就是這樣一部仿佛只住有兩個人的電影讓我看到了城市中僅存的一點點安靜和乾淨。幾年前看這部片子的時候確實很是喜歡，但卻以爲水繪同Teru那些淺淡的悲傷一抹即去，

我爱他 只爱他

好像只能爱到这里 了 我累了 太累了

我终于把执着弄丢了

总以为在他的心中也很在乎我 在他心深处我是特别的

所以我总相信有一天他会说爱我 我想我错了

他不爱我 才舍得暧昧

他不爱我才没愿望去拥有我 不爱我 才忘了心疼我

我做再多 也无法令他感动 他不爱我 才宁愿自由

他不爱我却总是这样看着我 不爱我 是我不敢承认 暧昧是他唯一会给的

总以为在他的心中也很在乎我 在他心深处我是特别的

所以我总相信有一天他会说爱我 我想我错了

他不爱我 才舍得暧昧

他不爱我才没有愿望去拥有我

不爱我 才忘了心疼我

我做再多 也无法令他感动 他不爱我 才宁愿自由

他不爱我却总是这样看着我 不爱我 是我不敢承认 暧昧是他唯一会给我的 我念念不忘的 他忘了

篇一：《爱我中华》晚会主持串词

男：在中华九百六十万平方公里的大地上，

女：从南疆的碧波到北国的胡杨，

男：从东海的渔火到雪域的高原，

女：从古老文明到现代辉煌，

男：五十六个民族血脉相连，

女：五十六族兄弟姐妹携手并肩。

男：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：

齐：爱我中华！

男：有请1号----东口代表队上场表演爱我中华，请2号做准备。

《浪漫草原》

女：浪漫草原

我生命的摇篮

浪漫草原

我永远爱恋的地方。

有请2号南斗代表队上场表演浪漫草原，请3号做准备。

《新阿哥阿妹》

男:青山绿水白云间，

阿哥阿妹 情意绵。

有请3号柳青代表队上场表演新阿哥阿妹，请4号做准备。

《芒果香》

女：青青的山岗 小河在流淌

我一路寻找爱情和梦想

远处的村庄 一片安详

我要为你把歌唱

美丽的芒果香

请你来尝一尝

请你来赏一赏

有请4号吴畈二队 上场表演芒果香，请5号做准备。

《草原多么美》

男：天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。那就是我美丽的草原啊，那就是我魂牵梦萦的家。下面请欣赏5号-居委会一队带来的草原多么美，请6号做准备。

《最炫民族风》大竹

女：XX年,一首《最炫民族风》传遍了中国的大江南北，接下来就让我们欣赏由6号大竹代表队带来的广场舞最炫民族风。有请7号做准备。

《火火的日子 火火的爱》 居委会二队

篇一：爱我中华诗歌朗诵主持词

“爱我中华”诗歌朗诵比赛主持词

开场语

合：尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们，大家下午好！ 我是主持人：女

我是主持人：男

女：金秋桂花，在秋风送爽的季节里竞相开放；

男：五星红旗，在孕育希望的晨曦中冉冉升起。

女：十月的骄阳，如火如荼(tu)，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。

男：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。

女：十月，我们领略丰收的喜悦；

男：十月，我们唱响爱国的诗歌！

女：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们 走进十月； 男：带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们 走进十月。 女：今天,我们欢聚在这里，走进十月，与金秋相约，，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!

男：我宣布，黄麓镇中心小学“爱我中华”诗歌朗诵比赛 合：现在开始！

结束语

女：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风

男：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂

女：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

男 我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国，

女 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗！

男 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏！

女：同学们，让我们在诗歌中许下心愿，祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福祖国的明天更加美好！

男：最后，在国庆到来之际之际，祝大

篇一：爱我中华串词

爱我中华串词（一） 男：在中华九百六十万平方公里的大地上， 女：从南疆的碧波到北国的胡杨， 男：从东海的渔火到雪域的高原， 女：从古老文明到现代辉煌， 男：五十六个民族血脉相连， 女：五十六族兄妹携手并肩。 男：在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音： 合：爱我中华！ 男：歌曲《爱我中华》是由乔羽先生创作的。这首歌是为1991年召开的第四届中国少数民族运动会创作的会歌。谱曲时广泛采用广西、云南等地少数民族的音调。 女: 这首脍炙人口的歌曲多次在中央电视台的春晚中歌唱，并名列31首被“嫦娥一号”搭载的歌曲之中。《爱我中华》这首歌影响了中国人民一生，成为人人皆知的红色歌曲。 男:56个民族56多花，56个兄弟姐妹是一家。下面请欣赏老虎岗一中带来的大合唱《爱我中华》。 爱我中华串词（二） 师：尊敬的老师 刘：同学们 合：下午好！ 师：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂。 刘：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。 师：又是一年秋风送爽时。 刘：又是一轮花好月圆日。 师：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。 刘：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 师：五十八年的风霜雨血。 刘：五十八年的坎坷历程。

1.写作客体：凡作者面对一切写作对象都可以看做写作客体。 2.写作载体：就是包含、运载写作内容的文章形体和传播媒介。 3.主题：是指作者在文章中所表达的主要内容和中心思想。

4.论题：是指作者在文章中所要论证的对象，有时也指作者要证明的基本观点。

（论题一般概括反映文章内容的性质或基本范围，具有客观性；主题是论证的结果，明确表达作者的见解，具有一定的主观性）

5.风格：风格是作家的个性。风格没有优劣之分。风格源于作者的精 6.格调：指品位。格调却有高低之分。格调源于作者的思想观念。

7.抽象思维：这是舍弃了具体的感性形象，运用概念、判断、推理，以及分析与综合、归纳与演绎等为基本方法的一种思维方式。

8.形象思维：这是自始至终不舍弃感性形象的一种思维形式。它以表象为工具，通过联系、再现、想象来组成形象、画面的思维活动。 9.素材：指作者为创作需要而通过各种途径所收集的原始材料，它一般是零乱的，不完整的。 10.材料：作者为特定的写作目的而收集的、或写人文章中的一系列事实现象和理论依据，诸如人物、事件、景物、情理、数据、例证、名言等。 11.主题：是作者在文章中所表达的中心内容和思想倾向。 12.叙述：是将人物、事件本身及其原委陈述给读者或听众

今天是我上学的第二天，本来我开开心心的，可是一上课，我却因为一件事哭了一整节课。

以前的时候最讨厌数学课，可还是会认真的听。每一次都会认认真真的听完一整节课，之后开开心心的下课玩耍。可是今天的数学课，我总觉得有些不对劲。气氛不是很好，上了一半的时候，老师突然说了一句，我要转走了”，问我们有没有什么想对她说的话。

就在那一瞬间，我整个人都崩溃了，不敢相信这是事实，陪作文伴了我五年的老师说走就要走了，无论这五年是对我们严厉还是宽松，在同学们的心中，她永远像母亲一样，用一张大手保护着我们。我想到和老师一起走过的那些时光，眼泪不由自己掉了下来。我一直在哭，眼睛都哭肿了，嗓子都哭哑了，可还是止不住伤心。

我又想到现在是毕业班了，不久以后我便会面临着更多的别离，不只是祝老师，就连班主任、同学们，他们都要纷纷离开我。

我只想对老师说一句话别走。”

风呼啸着，雪花一飘三转地舞着，轻轻的慢慢的为大地披上了雪绒。

我和妈妈出门去上英语课，走到大街上，地上一片洁白，一阵风吹过，一个黑色的塑料袋随着风滚动，映入我的眼帘，这个塑料袋如一个黑色斑点掉在白色衬衫上，我正要捡，被一阵嘻嘻哈哈声引走，一抬头看到一个小女孩挽着妈妈的手嘻嘻哈哈的向我们走来。不一会笑声停了，小女孩跑到我面前，轻轻地把塑料袋拾起，跑到不远处的垃圾箱把塑料袋扔了进去。

寒风吹在我的脸上，把我的思绪拉到一周前。一个年轻人一边骑车一边吸烟，清洁工刚把地面扫干净，正在一边喘气，他把烟头往地上一扔，风吹来把烟头吹向远处，清洁工顾不上喘气，作文又跑去打扫烟头。

汗水顺着清洁工的脸颊流着，就在清洁工的两米距离内，年轻人正扬着他轻蔑而冷漠的脸。

那个小女孩有跑回妈妈身边天真地睁着水灵灵的大眼睛对妈妈说；‘妈妈，这样大地就变得干净了，清洁工叔叔阿姨们也轻松点了。’妈妈开心地笑了。

女孩的笑脸和话语留在我的心中，现在有很多人不顾文明，随意地把垃圾乱扔，既破坏环境，又有损文明。

刚才的一幕，我多希望这一刻永远保存；多希望这一刻让更多人看到；多希望这个女孩地言行让那些随地扔垃圾的人看到，听到；多希望这一幕言行能感动他们，温暖他们的心。让城市

事情发生在上个星期二的晚上。

晚上，我和妈妈闹情绪，爸爸为了维护我，就和妈妈争吵了起来。第二天，中午，我在午睡时，不知道什么时候，妈妈就赌气去了外婆家。我知道妈妈生气走了，是爸爸送我上学的。

路上，我感觉有肚子里翻江倒海般难受，忽然吐了一地。可是，爸爸着急赶着上班，没来得及给我吃药，就匆匆把我送到了学校。

上课时，我肚子又有点儿不舒服，又吐了一次。同学们看见了，急忙告诉老师。作文语文老师就让我给家长打电话。我爸爸上班我只好打给妈妈，妈妈接到电话听说我生病了，急急忙忙地从外婆家往回赶。

过了一会，妈妈来了，我看见妈妈那焦急的眼神，我心里像打翻了五味瓶一样，委屈的眼泪也跟着流了出来。我说：妈妈，我不该惹你们生气，我错了，妈妈别走了，别不管我。”妈妈见我这个样子，抱着我说：好孩子，妈妈不走。”

通过这件事，我明白了凡事不能只顾着自己，要想一想爸爸妈妈的感受。