让爱住我家歌词和歌曲原唱

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歌曲‘让爱住我家’歌词主持人串词

标签:文库时间:2025-03-16
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篇一:中班音乐:让爱住我家

中班音乐:让爱住我家

中班音乐:让爱住我家

活动目标:

1.通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解,感受到家庭成员之间和睦相处的美好情感。

2.感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义。

活动准备:

“全家福”照片,与歌词相关的人物图片,小房子图片,供幼儿制作爱心的材料和工具。

活动过程:

一、完整欣赏歌曲。

1.导入 :欣赏“全家福”的照片。

教师:“小朋友,我们每人都有一个家,我们也一定和家人拍过全家福。今天老师也带来了一张全家福照片,让我们一起看看照片上有谁?他们的表情怎样的”?

如果这是你的“全家福”照片,你会怎么介绍自己的一家呢?

教师总结:,照片上每个人的脸上都是笑咪咪的,充满了喜悦,说明这是一个充满爱的家。爱就像一个大大的房子,包围着我们,让我们感到幸福。我们一起来做一个表达爱的动作吧!(教师示范并带领幼儿做动作)

2.充满爱的家庭里每天都会发生着一些幸福的事情,让我们静静的闭上眼睛,伴随着音乐,想象着有哪些幸福开心的事情。(放音乐)

提问:你想到了哪些幸福开心的事情?(幼儿自由回答)

3.那么爱到底是什么?让我们一起欣赏一首好听的歌曲——《让爱住我家》。 (边欣赏歌曲,教师边出示相应图片。)

提问:歌曲里演唱的家庭里有哪些人?谁先唱的?(

歌曲‘让爱住我家’歌词主持人串词

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篇一:中班音乐:让爱住我家

中班音乐:让爱住我家

中班音乐:让爱住我家

活动目标:

1.通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解,感受到家庭成员之间和睦相处的美好情感。

2.感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌词的含义。

活动准备:

“全家福”照片,与歌词相关的人物图片,小房子图片,供幼儿制作爱心的材料和工具。

活动过程:

一、完整欣赏歌曲。

1.导入 :欣赏“全家福”的照片。

教师:“小朋友,我们每人都有一个家,我们也一定和家人拍过全家福。今天老师也带来了一张全家福照片,让我们一起看看照片上有谁?他们的表情怎样的”?

如果这是你的“全家福”照片,你会怎么介绍自己的一家呢?

教师总结:,照片上每个人的脸上都是笑咪咪的,充满了喜悦,说明这是一个充满爱的家。爱就像一个大大的房子,包围着我们,让我们感到幸福。我们一起来做一个表达爱的动作吧!(教师示范并带领幼儿做动作)

2.充满爱的家庭里每天都会发生着一些幸福的事情,让我们静静的闭上眼睛,伴随着音乐,想象着有哪些幸福开心的事情。(放音乐)

提问:你想到了哪些幸福开心的事情?(幼儿自由回答)

3.那么爱到底是什么?让我们一起欣赏一首好听的歌曲——《让爱住我家》。 (边欣赏歌曲,教师边出示相应图片。)

提问:歌曲里演唱的家庭里有哪些人?谁先唱的?(

让爱住我家串词

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篇一:六一节目串词20154

新星幼儿园2015庆六一文艺演出节目串词 师:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爷爷奶奶 、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家上午好!

师:六月,是撒满阳光的季节;六月,是鲜花盛开的季节;六月,更是孩子们茁壮成长的季节。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天! 师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园的师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝这美好的节日。

幼:让我们用快乐的歌声,优美的舞蹈,迎接六一的到来!

师:我想做一个小小歌手,唱出我的心中小小感受,爸爸妈妈在我左右,他们陪着我一起加油!下面让我们以热烈的掌声请出大班小朋友给我们带来的歌曲《快乐00后》

幼:小事从不在乎,大事从不糊涂,我是一只聪明的快乐的小猪

师:朋友好好相处,不要计较过去,我是一只善良的可爱的小猪,下面请出小中班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐小猪》。。。。。。中班的小朋友比较小,她们第一次登上舞台,需要很大的勇气,大家掌声鼓励一下。 师:看,我们的小朋友真是太可爱了!

幼:我们的老师亲切、善良;我们的老师美丽大方,下面有请老师们给我们

带来的舞蹈《健康快乐动起来》

师:《小苹果》这首歌风靡全国,传遍大街小巷,舞蹈更是深得小朋友的喜

爱,下面有

让爱住我家作文600字

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在我家,爸爸是可靠、安全的港湾;妈妈是深沉的大海,而我则是叮咚作响的小溪流。我们之间发生了数不尽的趣事,当然也有数不尽的欢乐、悲伤、感动溪流会流进大海,港湾会庇护小船,爸爸妈妈和我是永远相亲相爱的一家人,让爱住我家吧!

妈妈在家里是大boss兼女超人。妈妈的肚子里学问一大堆,我做作业不会的就问她。可是,到四年级以后,妈妈就渐渐放开了对我的”管辖”,渐渐的放开了对我的计划和管理。顿时,我很不适应,一下子把生活弄得乱糟糟。后来,妈妈听说做家务能训练我更有条理性地做事情,就让我试了试。果然,这种方法很快收到了显著效果。原来,妈妈也是一个妙计囊”啊!

爸爸在家里,里里外外怎么说都是一个大吃货兼笑神”。有一次作文,因为我老改不掉磨蹭的习惯,妈妈就揍了我一顿。爸爸见到我那么伤心,哭得很厉害,就赶快走过来问我怎么回事,我哽咽着说了所有的过程。然后爸爸把我拥入了他那宽大的怀抱,一股暖流流到了我身上。那时我感觉,我的爸爸是世界上最好的老爸!

我是家里的小棉袄兼小淘气。有一次,妈妈的车位淹水了。妈妈说:唉,真讨厌这个车位!”为什么?”我说。因为淹水了非常难处理啊!”为什么?&rdquo

让爱住我家作文300字

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我家面积不大,却温馨无比。

客厅,是尽情欢乐的地方。一家人围坐在一起,开心地聊天、看电视。冬日里,壁炉的暖气温暖着我们,我和爸爸在沙发上嬉笑打闹,妈妈在一旁整理衣物。

书房,是知识的海洋,这里有许多的课外书。累了,我就躺在飘窗上休息一会。书房里还有一架大钢琴呢!爸爸妈妈累了,我就弹奏一首动听的钢琴曲

厨房,是锅碗瓢盆演奏交响乐的地方。你听,呜呜呜”,那是料理机工作的声音;噗嗤噗嗤”,那是电饭煲里的米粒翻滚的声音;铛铛铛”,那是锅和铲子相亲相爱的声音。在妈妈的指挥下,一顿美味大餐完成了。

卧室,是我放松的地方,许多玩偶陪伴着我进入甜美的梦乡。

我的家是个有爱的家!我想让爱天天住我家!

让爱住我家作文400字

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我爱我的家,爷爷爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍”每当听到这首歌,我就想到我家那普通而又温情的故事。

我的爷爷很时尚,很爱赶潮流,他常常笑着说,要和社会进步赛跑呢。现在大家都爱玩抖音短视频。而我爷爷在手机上也下载了一个,我看见了,嘴巴张得大大的,眼珠子都要冒出来了。我心里想着,爷爷你都这么大岁数了,还赶潮流,老人家见了都会笑的。作文不过我没有把我的想法说出来,而是静静地看着他玩。

有一次,我们全家一起出去玩,大家心里说不出有多高兴。爷爷在路边看到了平衡车,觉得那很时尚,就问我:要不要买一架给你呀?”我说:可以买也可以不买,听一下妈妈的建议吧。”我刚说完奶奶就说:不要见到什么就买什么,这样很浪费钱的。”我和爸爸妈妈都笑了起来,爸爸说家里有个时尚的老顽童,也真是好玩呢。

时尚的爷爷、节俭的奶奶、和蔼的爸妈,就构成了这个温暖的家。我们家的欢声笑语,天天陪伴着我长大。

让爱住我家作文800字

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我有一个好朋友,它胖胖的身体,小小的眼睛,一身白色的装扮,斜跨一个镶有爱心图形的紫色小包。它叫大白,我非常喜欢它,每天晚上都要给它喂食”。至于它的来历嘛,且让我慢慢告诉你。

那是三年级的某一天,班主任老师在班上宣布了一个消息:同学们,最近学校有一个‘让爱住我家’的活动,愿意参加的同学可以去认领一个储蓄罐,每天凭自己的劳动向家长换取一元钱,等集齐365元后,学校会把这些钱都捐献给山区里的贫困的孩子们。”

一听说是献爱心的活动,我立刻跃跃欲试。回到家后,我迫不及待地跟妈妈说起这件事。没想到妈妈的态度比我还积极:虽然这些小朋友与你同在一片蓝天下,可他们却并不都像你这样,过着幸福的生活。我们应该尽自己的努力去帮助他们。这次的活动正好提供了这样一个很好的机会哦!”我点点头,暗暗下定决心,一定要通过自己的努力去帮助他们。

从此,我的灌爱之路就开启了

一天,妈妈回到家,疲惫不堪,勉强支撑着洗完澡后,就一头栽在软绵绵的被子里。望着卫生间里的脏衣作文服,我心里闪过一个念头:今天我来把这些衣服洗了,给妈妈一个惊喜!

想到做到,我立马行动了起来。入冬后的夜晚,天气还是稍稍有些冷的。我的双手浸在冰冷的自来水中,身体情

让爱住我家作文450字

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风雨无阻的司机

有这么一个人,在风雨交加的时候接送我上学,在骄阳似火的夏日为我遮阳,上课前总是叮嘱我多喝水,下课的时候早早地等候在校门口。他就是我的爷爷。

炒菜高手

奶奶炒的菜非常好吃,就连一向很挑食的妹妹都吃得狼吞虎咽。我们想吃什么,奶奶就能做出什么,并且做得非常可口。因此奶奶是家里最受我们欢迎的人。

万能机器人

她是伟大的,每当天气冷了,她就会让我多穿些衣服。每当我有不会的题,她都会耐心地给我讲解。她总是早早地起床,洗衣服,收拾家,样样作文能干。她就是我亲爱的妈妈。

很少在家,但很爱我们

爸爸很爱我和妹妹,但是由于在外地工作,所以很少在家。但是只要在家的时候,就带我和妹妹出去玩儿。爸爸也特别擅长语文作业,遇到不会的题目,他都能迎刃而解。

年纪小也会照顾人

别看妹妹年龄小,她也会照顾人。我们睡觉时,她会为我们盖被子。当我摔跤的时候,她就会像一个小大人似的说:走路也不小心一点儿,这么大了还摔跤。”还摆出一副真拿你没办法”的表情。

各种不同的亲情,各种不同的爱,陪伴我不断成长。

大班音乐欣赏让爱住我家教案(优秀5篇)

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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?白话文为大家精心整理了大班音乐欣赏让爱住我家教案(优秀5篇),希望能够帮助到大家。

篇一:让爱住我家大班教案 篇一

活动目标:1、通过看看、说说、画画,激发幼儿热爱家人、热爱家的美好情感。

2、通过折、画等多种方法表现家的欢乐、温馨。

准备:课件、水彩笔、纸、背景图、折房子的经验、幼儿呈弧形座,桌子若干(视幼儿数决定)

过程:

1、欣赏课件,理解家的含义。

“孩子们,我们一起来看一段动画,看完后告诉我你看到了什么?”

“谁来说一说,你看到了什么?”——幼儿回答

根据回答,一一给出图片,并总结

蓝蓝的大海就像是鱼儿们的家,鱼儿们在海里游来游去。家是个快乐的地方。

密密的树林是小鸟的家,鸟儿在树林里叽叽喳喳地唱着。家是个热闹的地方。

辽阔的草原是狮子的家,爸爸、妈妈和宝宝们相亲相爱地在一起,家是个温暖的地方。

出示空房子,提问:

“这是什么”

“只有一幢空空的房子能算是家吗。”

“对,空空的房子不能算是家,那家是什么样子呢?”(……)

“家到底是什么样子呢,我们一起来看。”

欣赏 让爱住我家

“现在谁来说一说家是什么样子?”

总结:家是爱的港湾,家里住着一群爱着我们,我们也爱着

十跪爹娘歌词原唱完整版下载,赵真经典歌曲

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十跪爹娘歌词原唱完整版下载,抖音热门歌曲十跪爹娘歌词==========十跪爹娘歌词原唱完整版如下============ 一跪爹娘生儿难

把我带到人世间

十月怀胎娘遭难

一朝落地娘心安娘心安

二跪爹娘养儿难

夜夜五更难合眼

一针一线铺絮棉

暖衣加身儿不寒儿不寒

三跪爹娘育儿难

行走步步用手牵

会说会走三岁满

学人说话娘心欢娘心欢

四跪爹娘求药难

情愿替儿把病担

儿病床前爹娘痛

病去爹娘笑开颜笑开颜

五跪爹娘求学难

盼儿发奋成圣贤

省吃俭用粒粒攒

买来好书伴儿念伴儿念

六跪爹娘送儿远

儿行千里娘挂牵

天天想啊夜夜盼

盼儿学成早回还早回还七跪爹娘寻亲难

为儿亲事心操断

盼望儿女早成家

结拜天地在堂前在堂前八跪爹娘攒钱难

千辛万苦都受遍

留作儿女燃眉急

从未想过让儿还让儿还让儿还

九跪爹娘皱纹现

青丝藏在白发间

一生劳碌病满身

却对儿女装笑颜

十跪爹娘得病患

谁请医来药谁煎为了儿女已燃尽无怨无悔泪满沾为了儿女已燃尽无怨无悔泪满沾《十跪爹娘》-赵真经典歌曲赵真 - 十跪爹娘

作词:赵真

作曲:赵真

编曲:方辉