随心所欲不逾矩的意思

篇一：苏教版八下成语及解释

01. 妙手偶得：【解释】：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，

出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

【出自】：宋·陆游《文章》诗：“文章本天成，妙手偶得之。粹然无疵瑕，岂复须人为。”

02. 无边无垠：【解释】：形容范围极为广阔。同“无边无际”。

03. 坦荡如砥：【解释】：坦荡如砥比喻人非常直率，不加犹豫.现多用来形容大面积的地方很

平坦。

04. 潜滋暗长：【解释】：潜：暗中，隐藏；滋：生长。在暗中不知不觉地生长。多用贬义。

05. 力争上游：【解释】：上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。

【出自】：清·赵翼《瓯北诗话·五言古·闲居读书作之五》：“所以才智人，不肯自弃暴，力欲争上游，性灵乃其要。”

06. 不折不挠：【解释】:折：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽

强。【出处】:《汉书·叙传下》：“乐昌笃实，不桡不诎。”

07. 纵横决荡：【解释】：纵横：奔放，不受拘束；荡：冲杀。纵横驰骋，冲杀突击。

08. 争妍斗艳：【解释】：指竞相比美。

【出自】：郭沫若《丁东草·石榴》：“五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候；有少数的树木却

篇一：四年级调研考试模拟题

四年级调研考试模拟题

学校：姓名： 考号：成绩：

同学们，成功来自于细心，细心地完成每一道题不要给自己留下遗憾。祝你们取得理想的成绩！

一、看拼音写词语。（8分）

yán lì ān waihōng l?ng l?ng cōng yù （ ） （） （ ） （ ） cuī cù xiàn mù shàn liáng wǎn xī ()( ) ( )( )

二、给带横线的字选择正确的读音，用“~~~~”划出。（6分）

朝鲜（xiān xiǎn） 啼不住（tí dī） 河堤（tí dī）省略（lua lu?） 空地（k?ng kōng） 炸弹（dàn tán）

三、按查字典要求填空。（4分）

１、“欲”（yu）用音序查字法先查音序 ，再查音节。

２、“欲”在字典中的解释有： ⑴欲望，要求；⑵需要；⑶将要；⑷希望，想要。

它在“青翠欲滴”中的意思是第种;它在“随心所欲”中的意思是第种。

四、按要求写出词语。（8分）

近义词：浑身（）安静（ ） 记载（ ） 依旧（ ） 反义词：干燥（）温暖（ ） 细小（ ） 简陋（ ）

五、按要求完成句子。（6分）

1、扩写：（ ）春雨（ ）下个不止。

2、缩句

　　所谓曲解，就是听话者对说话者所说的话做故意歪曲原意的解释。其中包括有曲解概念和曲解判断。

　　在故意歪曲原意的曲解中，如果是善意的曲解，则有幽默的意味。如隋代《启颜录》中有一则笑话：

　　一次，皇帝直称赞《文选》中郭璞的《游仙诗》写得好，石动筒听了说：“如果让我来写，肯定胜过他一倍。”皇帝听了很不高兴，就令他也写一首，看看如何“胜过一倍”。石动筒说：“郭璞的《游仙诗》里有两句写：‘青溪千余仞，中有一道士。’我做两句：‘青溪二千仞，中有二道士。’这难道还不胜过他一倍?”

　　在这里，“胜过一倍”的“一倍”，同“胜过一筹”的“一筹”一样。其实是个不可计算的虚数。但石动筒却将其曲解为可计算的实数。这种对概念的曲解就包含有幽默的意味，难怪皇帝听了他这两句“胜过一倍”的诗句后，要“哈哈大笑”了。

　　或者含有调侃的意味，如有一则“活学活用”的

【美文赏读】

从心所欲不逾矩

莫言

少时，父亲就经常教育我们兄弟：一定要把字写好！人生来相貌丑陋，或出身贫困，那是没有办法的事。但字写不好，则完全是个人的原因。我父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好。从书法艺术的角度来说，我父亲的话不一定正确。因为，一个没有艺术天分的人，无论如何努力，也成不了书法家。但即便是没有任何艺术天分的人，只要肯努力，也会把字写得好看一些。而只要字写得好看，即便不名一文，亦可走遍天下。

为了说服我们，父亲还举过很多例子。其中一例说我们的一位先祖，去参加县太爷举办的社饮，因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。酒过数巡之后，县太爷令众乡绅赋诗写字。乡绅们先是相互推让，继而踊跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。有人注意到了，便向县太爷汇报。最后的场面是，我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。不但字好，词也好。于是众人刮目相看。我那先祖也被县太爷请坐上席。

我这先祖，有一年，去为青州某大户人家写匾。因东家招待不周，心中郁闷。只写了三字，尚余一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已经写出的那三个字，的确是好得

篇一：三年级语文期中考试卷

（ ）地跑 （ ）的歌喉 （ ）的田野 六、根据课文内容填空。（6分）

1、，二月春风似剪刀。 2、晓看红湿处， 。 3、，日月如梭趱少年。

4、少年易学老难成，。

5、举头望去，春雨中的藏族山，像！ 6、瓜对果，李对， 对羊羔，霜对，浪对 ，日暖对 。

七、按要求写句子。（8分）

（1）我把《一千零一夜》全部读完了。

改写成“被”字句： （2）狐狸吓跑了兔子。

改写成“把”字句： （3）这个小小的瓶子，怎能装得下你庞大的身体呢？

改写成陈述句： （4）我来到图书馆。我查阅资料。我找到了《身边的小英雄》这本书。 把三句话合成一句话 ： （5）姑娘们笑了，就像那朵朵含苞欲放的红玫瑰。

_________ , 就像 _____________________。

八、阅读短文并回答问题。（10分）

赶海

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡??”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。

那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋、愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。 这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹

篇一：每月称谓及含义

每月称谓及含义

一月：通常称：正月、柳月、端月、初月、嘉月、新月、开岁、陬月。

正月：正阳之月。柳月：正月银柳插瓶头，称柳月。端月：是指农历的正月，一年的开始为“正”。后来，秦始皇即位，由于秦始皇正月在赵国出生，取名“赵政（赵正）”，《史记索隐》在《秦楚之际月表》“端月”下注称因避始皇讳，改“正月”为“端月”。（又，一九七五年底，在湖北云梦县睡虎地考古发掘战国末至秦代墓葬中出土了大量秦代竹简，有一批叫做《语书》的竹简，其中几处遇到“正”字，都作“端”字，如“以矫端民心”，“毋公端之心”等，“端”应为“正”。显然是为了避始皇讳而改的。但在《史记?李斯列传》“将军恬与扶苏居外，不匡正，宜知其谋”，并不讳“正”。）端，顶也，仍是开端伊始的意思。

二月：通常称：杏月、仲春、仲阳、如月、丽月、花月、仲月、酣月。杏月：二月，大地吐绿，万物迎春，杏花含苞欲放，所以二月冠以美丽的名称——杏月。“二月红杏闹枝头”，又称杏月。

三月：通常称：桃月、春晚、晚春、暮春、蚕月、上春、春日、绸月、季月、莺月、末春。桃月：三月桃花粉面羞，又称桃月。到了三月，桃花怒放，绮丽芬芳，自然称“桃月”。春晚、晚春、暮春：三月春晚，即晚春、暮春。暮春：即夏历三月，或阴历三

篇一：小升初语文阅读50-75

人与人之间

电影明星洛依德将车开到修检站，一个女工接待他。她熟练、灵巧的双手，俊美的容貌，一下子吸引了他。

整个巴黎全知道他，奇怪的是，这位姑娘丝毫不表示惊异和兴奋。

"您喜欢看电影吗?"他禁不住问道。

"当然喜欢，我是个影迷……"

她手脚麻利，很快修好了车。"您可以开走了，先生。"他却依依不舍："小姐，您可以陪我去兜兜风吗?""不，我还有工作。"

"这同样也是您的工作，您修的车，最好亲自检查一下。"

"那么，好吧，是您开还是我开?"

"当然我开，是我邀请您来的嘛。"

车子行驶得很好。

"看来没什么问题，请让我下车好吗?"

"怎么，您不想再陪一陪我了?我再问您一遍，您喜欢看电影吗?"

"我回答过了，喜欢，而且是个影迷。"

"您不认识我?"

"怎么不认识，您一来我就看出您是当代影帝阿利克斯·洛依德。"

"不，您错了，我没有冷淡，而是没有像一些女孩子那样狂热。您有您的成就，我有我的工作。您来

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篇一：寒食东风御柳斜

寒食东风御柳斜——寒食·杨柳·清明

暮春三月，柳絮，在春风中，漫天飞舞。杨花，你是在为子推飘扬吗？你与老母亲隐居绵山，尽忠尽孝。面对漫山的大火，你抱着母亲，背靠大树，竟然在烈火中永生。

为了纪念这位忠臣义士，于是在介子推死难之日，不生火做饭，要吃冷食，这就是寒食节的来历。寒食节禁火，寒食成了汉民族的共同风俗习惯。在清明前几日，就是寒食节。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。韩翃，用这首诗，描写了寒食节的景象。

寒食节，蕴含的介子推忧国忧民、忠君爱国、清明廉洁的政治抱负和“功不言禄”，功成身退的奉献精神。寒食文化以忠孝为核心的内涵以及由忠孝延伸而来的诚信，是介子精神的精髓，是中华民族传统道德的核心，民族根祖文化的基础。历史上，寒食节活动由纪念介子推禁烟寒食为主，逐步演变为以拜扫祭祖为主。每逢寒食节，港澳台同胞和海外华人纷纷回乡扫墓祭祖。

张志真在他的《寒食节》一首诗中写道：寒食时节雨纷飞,春风杨柳映翠微。家家户户禁烟火,纪念贤臣介子推。

由尊崇介子推忠君爱国，功成身退的奉献精神，清正廉明的政治抱负，

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§I?1 截面的静矩和形心位置

y dA C 如图I?1所示平面图形代表一任意截面，以下两积分

y yC Zz O Zc Z Sz??ydA??A?Sy??zdA?A?（I?1）

分别定义为该截面对于z轴和y

轴的静矩。

静矩可用来确定截面的形心位置。由静力学中确定物体重心的公式可得

图I?1

ydA?A?yCA??zdA??AzC??A?

??利用公式（I?1），上式可写成

?S?yC?A?z?AA??zdASy??AzC???AA?（I?2）

ydA或

Sz?AyC??Sy?AzC?yC?zCSzASy（I?3）

??????A??（I?4）

如果一个平面图形是由若干个简单图形组成的组合图形，则由静

矩的定义可知，整个图形对某一坐标轴的静矩应该等于各简单图形对

同一坐标轴的静矩的代数和。即：

?Sz??Aiyci??i?1?nSy??Aizci??i?1?（I?5）

式中Ai、yci和zci分别表示某一组成部分的面积和其形心坐标，n为简

单图形的个数。

将式（I?5）代入式（I?4），得到组合图形形心坐标的计算公式为

?Ay?ici??yc?i?1nAi????i?1?nAizci???i?1zc??nAi???i?1?（I?

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(4-2b)

式中 y、 z 为截面图形形心的坐标值．若把式 (4-2) 改写成

(4-3)

性质：

若截面图形的静矩等于零，则此坐标轴必定通过截面的形心． 若坐标轴通过截面形心，则截面对此轴的静矩必为零．

由于截面图形的对称轴必定通过截面形心，故图形对其对称轴的静矩恒为零。

4 ）工程实际中，有些构件的截面形状比较复杂，将这些复杂的截面形状看成是由若干简单图形 ( 如矩形、圆形等 ) 组合而成的．对于这样的组合截面图形，计算静矩 (S

) 与形心坐标 (y、 z ) 时，可用以下公式

(4-4)

(4-5)

式中 A， y ， z 分别表示第个简单图形的面积及其形心坐标值， n 为组成组合图形的简单图形个数．

即：组合图形对某一轴的静矩等于组成它的简单图形对同一轴的静矩的代数和．组合图形的形心坐标值等于组合图形对相应坐标轴的静矩除以组合图形的面积．组合截面图形有时还可以认为是由一种简单图形减去另一种简单图形所组成的． 例 4-1 已知 T 形截面尺寸如图 4-2 所示，试确定此截面的形心坐标值．

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设任一截面图形 ( 图 4 — 3) ，其面积为 A ．选取直角坐标系 yoz ，在坐标为 (