八年级上册训练

一、阅读《阿长与<山海经>》片段，完成1—5题.

但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋 里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是 《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，??可惜现在不知道放在那里了。

我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就

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八年级英语上册专项训练--语法填空

专题二 语法填空

一、根据句意，用适当的词语填空或用所给词语的适当形式填空。 Grup 1

1．In the future, peple will live up __t_be__ (be) 200 years ld.

2．e ake prises __t__ ther peple. Hwever, prises yu ake t yurself are reslutins.

3．I want t be a __sientist__ (siene) and I ging t study siene harder.

4．hats yur __preditin__ (predit) abut the future? 5．, hw uh __rn__ (rn) d we need tday?

6．Here is ne way __t_ake__ (ake)turkey fr a Thanksgiving dinner.

7．y friend __fr__ Xian is ing here t visit y faily. 8．e are very sad

第一学期期末测试卷

第Ⅰ卷听力部分

听力材料：

一、1.With the help of soft music, the child falls asleep soon.

2．More and more Indians come to study in China.

3．He has gone to the countryside for the holiday.

4．The nine-year-old boy was brave enough to save his classmates when the earthquake happened.

5．He is interested in English.

二、6.M：How does Tom learn Chinese?

W：He learns Chinese by listening to the radio.

Q：How does Tom learn Chinese?

7．M：Jenny，can you come to my birthday party on June 20th?

W：Sure，I'd love to.

Q：When is the boy's birthday?

8．M：Do

八年级地理期末选择题练习 班级 姓名

（ ）1、我国最东端、最北端所在省区是

A、黑龙江 B、内蒙古、黑龙江 C、黑龙江、辽宁

（ ）2、与我国隔海相望的国家是

A、蒙古 B、朝鲜 C、越南 D、日本

（ ）3、下列省区与简称、人民政府驻地的连线，正确的是

A、广西—桂—桂林 B、福建—闽—厦门 C、贵州—黔—贵阳

（ ）4、解决水资源时间分配不均的主要办法是

A、跨流域调水 B、人工降雨 C、修建水库 D、节约用水

（ ）5、我国下列省级行政区中，有两个简称的是

A、湖北、湖南 B、西藏、台湾 C、四川、云南

（ ）6、我国人口最多的少数民族是

A、维吾尔族 B、壮族 C、蒙古族 D、藏族

（ ）7、我国一、二阶梯的分界线是

A、大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 B、昆仑山—祁连山—横断山 C、大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山

（ ）8、在渝、鄂两省区交界处的山脉是

A、太行山 B、武夷山 C、巫山 D、祁连山

（ ）9、当黑龙江还是冰天雪地时，海

教材分析：

《凉州词》是北师大版六年级上册第三单元《古诗二首》中的一首诗，古诗前两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。后两句写的是戍卒的离愁。当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。“何须怨”三字，使诗意更加含蓄，更有深意。王之涣这首诗表现了戍边士兵思念家乡思念亲人的情感，表达了作者对戍边将士不得还乡的同情，写得苍凉慷慨，悲而不失其壮。前两句偏重写景，后两句偏重抒情。写景雄奇壮阔，抒情含蓄深永，短短的28字，蕴含着丰富的内涵，成为千古绝唱。 新课程标准指出：第四学段（七八年级）的阶段目标是“阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。”本课的设计打破了传统的古诗教学方式，充分体现了“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，尊重学生的个体感悟，体现自主学习。学生通过自主阅读感知文本，通过朗读与想象解读文本，感悟古诗的意境，体会诗人的情感。在教学中以“情”为突破口，以“读”为依托，根据学生的读诗感受，由古诗的意象入手，采用“四步读诗法”，即“字正腔圆—

教材分析：

《凉州词》是北师大版六年级上册第三单元《古诗二首》中的一首诗，古诗前两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。后两句写的是戍卒的离愁。当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。“何须怨”三字，使诗意更加含蓄，更有深意。王之涣这首诗表现了戍边士兵思念家乡思念亲人的情感，表达了作者对戍边将士不得还乡的同情，写得苍凉慷慨，悲而不失其壮。前两句偏重写景，后两句偏重抒情。写景雄奇壮阔，抒情含蓄深永，短短的28字，蕴含着丰富的内涵，成为千古绝唱。 新课程标准指出：第四学段（七八年级）的阶段目标是“阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。”本课的设计打破了传统的古诗教学方式，充分体现了“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，尊重学生的个体感悟，体现自主学习。学生通过自主阅读感知文本，通过朗读与想象解读文本，感悟古诗的意境，体会诗人的情感。在教学中以“情”为突破口，以“读”为依托，根据学生的读诗感受，由古诗的意象入手，采用“四步读诗法”，即“字正腔圆—

宁德八年级英语语法填空训练八年级英语专项训练含答案解析

一、八年级英语语法填空题

1．阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式（最多三个字单词）。

One day, lily father and I were standing in line to buy tickets for the circus（马戏团）. Finally, there was only________family between the ticket office and us. There were eight children in the family. All of the children, ________（old）child is only 12. Their clothes were not expensive but clean. The children talked________ （happy）.

The ticket lady asked how many________（ticket）the father wanted, he proudly answered, "Please let me buy eight ch

考点跟踪训练13八年级上册Units 11—12

基础巩固

Ⅰ.单项选择

( )1. —Did you get there by ________ bike?

—No, I took ________ taxi.

A. a; a

B. 不填; a

C. the; the

D. a; the

答案：B

解析：考查冠词。介词by在交通工具前不加冠词。故选B。

( )2. Tian’anmen Square is one of ________ squares in the world.(2009北京)

A. large

B. larger

C. largest

D. the largest

答案：D

解析：考查形容词。in the world在世界上，表示范围。故用最高级，且形容词最高级前通常要加the。故选D。

( )3. Pass me the glasses please. I can ________ read the words in the newspaper.

A. hardly

B. really

C. clearly

D. hard

答案：A

解析：考查副词。句意：请把眼镜递给我。我几乎看不见报纸上的字了。hardly几乎不，really真正地，clearly清楚地，hard

永昌五中八年级物理（上册）学案

物理学案 第一章、物态及其变化 第一课时 温度 温度计

主备：孙明 修订：八年级物理备课组 审核：陈兴栋

一、学习目标

1、知道温度的概念单位以及测量温度的工具。 2、知道温度计的构造、工作原理以及分类。 3、会用温度计是测量温度。 4、知道体温计的常识。 二、探究新知 （一）、温度；

（1）、定义： 。 （2）、测量工具： 。 （3）、单位规定： 。 （4）、温度计的构造； 。 （5）、制作原理：

八年级上册古文解释

1.桃花源记（陶渊明）

晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之；复前行,欲穷其林.

林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣著,悉如外人；黄发垂髫,并怡然自乐.见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯.自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉；遂与外人间隔.问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋.此人一一为具言所闻,皆叹惋.余人各复延至其家,皆出洒食.停数日辞去,此中人语云："不足为外人道也!"

既出,得其船,便扶向路,处处志之.及郡下,诣太守说此.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路南阳刘子骥,高士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终.后遂无问津者. 译文：

东晋太元年间,有个武陵人依靠打鱼为生.有一天他顺着小河行船,忘了路程的远近.忽然遇到一片桃花林,桃树夹着小河两岸生长,在几百步的范围内,中间没有别的树木.地上芳草鲜艳美丽,落花纷纷.渔人非常诧异.再往前走,他想走道林子的尽头看看究竟.

桃林在小河的发源处就到头了,紧挨着的就是一座小山,山上有个小洞口,