共青团公开课团的光辉历史观后感

共青团公开课《团的光辉历史》观后感精品例文【一】

　　《共青团公开课之“团的光辉历史”》专题视频课程由团中央宣传部和基层组织建设部联合拍摄。大家通过回顾共青团的艰辛历程，了解到在中国共产党的领导下，共青团团结带领一代又一代青年在革命、建设、改革不同历史时期，用青春和热血书写了壮丽的青春篇章。观看的同时，加强了团员青年的政治思想观念，增强了大家对团组织的深刻认识，使我们认识到在网络舆论斗争中要敢于亮剑发声，弘扬主旋律，传播正能量。

共青团公开课《团的光辉历史》观后感精品例文【二】

　　进入21世纪，中华民族伟大复兴迎来了新的曙光。当代中国青年运动的主题，就是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中国共青团在获得更为广阔的发展和作为空间的同时，也面临着很多挑战。

　　随着市场经济的深入发展和互联网的广泛普及，价值多元化趋势不断增强。共青团陆续开展增强共青团员意识、我与祖共奋进、学党史知党情跟党走、奋斗的青春

篇一：中共共青团发展史感想

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

中国共产主义青年团在中国共产党的领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光辉的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业做出了重要贡献，促进了新一代青年的健康成长

共产主义青年团简称共青团，是共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是共产党的得力助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体

篇一：中共共青团发展史感想

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体的关怀下发展的。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

中国共产主义青年团在中国共产党的领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光辉的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。党的十一届三中全会以来，共青团根据党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展工作，为推进社会主义现代化建设事业做出了重要贡献，促进了新一代青年的健康成长

共产主义青年团简称共青团，是共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是共产党的得力助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其三代领导集体

一、共青团的创建过程

1921年7月中国共产党正式建立前，各地共产主 义者在建立党的早期组织——共产主义小组的过 程中，先后建立了社会主义青年团(简称S· Y)。 1919年5月4日爆发了伟大的反帝反封建的“五 四” 运动，提出“外争国权，内除国贼”的口号。 “五 四”运动中锻炼出一批杰出的青年运动领袖， 有陈独秀、李大钊、毛泽东等。 1920年7、8月间，陈独秀在上海建立了中国共产 党的早期组织——共产主义小组。 于1920年8月22日建立了上海社会主义青年团。

1922年6月，赵世炎、周恩来、李维汉在法国 巴黎创立了“旅欧中国少年共产党”。1923年 2月，改名为“旅欧中国共产主义青年团”。 1922年5月5日，中国共产主义青年团第一次全 国代表大会在广州隆重开幕。这次大会通过了 中国社会主义青年团纲领、章程和其他一些决 议案。大会通过的团的纲领上，确定了中国社 会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是 为解放无产阶级而奋斗的组织。从此，团在党 的领导下，积极团结教育青年投入到反帝反封 建的斗争中。

二、共青团的发展过程

1922年底，安源建立了我国第一个产业工人的 地方团委。 1923年8月25日，团的“二大”在南京召开。

中国共青团光辉历史

1、1915年9月，陈独秀在上海创办了 ，从此拉开了近代中国第一 次思想解放运动?——新文化运动的序幕。

A.《新青年》 B.《青年杂志》 C. 《青春》

2、正当新文化运动蓬勃发展，中国青年作为新的社会群体正在集结、形成之际， 的消息传到中国，把一个新的社会现实摆在中国人民面前。

A. 俄国十月革命胜利 B. 第一次世界大战结束 C. 订立《中日陆军共同防敌协定》

3、1918年5月21日，北京大学、北京高等师范学校等校学生 前往总统府请愿，要求废止《中日陆军共同防敌协定》，并要求公布内容条文。

A. 20多人 B. 200多人 C. 2000多人

4、1918年5月21日的北京学生的请愿活动发生后，北京政府教育部训令各地学校 学生集会和请愿，学生们的斗争没有取得什么结果。

A. “严加取缔” B. 协助阻止 C. 下令阻止

5、1918年夏，在经过要求废止《中日陆军共同防敌协定》斗争后，北京、天津学生经过一个多月的积极联络，组织了一个近乎全国性的学生团体 （后改名 ）。

A. 救国会，爱国会 B. 爱国会，救国会 C. 报国会，救国会

6、1

共青团建团百年光辉历程观后感精品范文【一】

　　光阴似箭，转眼间今年已经迎来了建团100周年，这对于共青团而言是一件非常值得庆祝的大喜事。这100年来，共青团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前赴后继，勇当先锋，书写了新时代一页又一页的璀璨篇章。面对共产主义青年团成立100周年这么伟大而神圣的时刻，在万众瞩目下，建团100周年大会的庆典开始了，只见会上气氛庄严无比，气势十分恢弘，格外振奋人心。

　　观看建团100周年大会，无数中国人的内心都有着不一样的感慨，我也不例外，感触颇深。建团100周年大会，回首这100年的风雨历程，让人不禁感叹，青年代表着国家的未来，国家的发展和繁荣也成就了一代代青年的健康成长。如今，盛世之下，要做一名合格的共青团员，就必须学会付出，无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了艰辛，他们流过汗，流过血，甚至献出生命，他们也是我们的榜样，作为他们的继承人，便要将这种肯付出，甘于奉献的精神发扬光大，展现共青

共青团光荣历史

共青团光荣历史

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月，中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。1921年7月，中国共产党成立。1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。1949年元旦，党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，召开新民主主义青年团第一次全国代表大会，宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。“文化大

共青团五四云团课直播观后感精品范文【一】

　　今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?

　　“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

　　作为新时代的中学生，弘扬&

百年汽车发展历史观后感

本学期的公选课我有幸选修了《汽车文化》这一门课程，通过对该门课程的学习，让我收获颇多。老师的课程安排很系统也很生动，第一节课利用多媒体课件为我们讲述汽车的发展史、介绍汽车公司和商标以及汽车原理等，第二节课都会放《汽车百年》纪录片给大家看，这部纪录片给我留下了深刻的印象，下面我就说说我对《汽车百年》这部纪录片的观后感。

《汽车百年》是第一部由中国导演陈怡制作的汽车历史纪录片，是中国第一部以百年汽车发展史为线索，反映人类为理想而不断进取的大型高清电视专题片。该纪录片一共有12集，每集大约40分钟。片中，奔驰、法拉利等名车的后代传人面对镜头讲述了祖辈与汽车的故事。该影片回溯上一个百年，追寻着汽车的发展足迹，我们看到了文明的演进，看到了由技术驱动的社会变革，看到了人类永不停止的创新和探索。这不仅是中国第一部百年汽车完整发展史，更是一部全面的人类社会进化史。针对该片，我就“汽车文化发展的核心是什么”、“汽车发展给我们带来了什么”两个问题谈谈我的观点。

汽车文化发展的核心是什么

引言

纵观历史长河，人类文明经历了无数曲折坎坷，汽车文化也在跌宕起伏中不断发展，成为这历史浪涛中厚重的沉淀。自汽车诞生起至今的一百多年里，汽车不再是大批量

体育公开课观后感

实验二小 邱亚伦 今天，有幸听到了城阳区实验小学万春丽老师上的一节公开体育课，这节课体育老师充分运用了新课程理念，通过自身精心准备，教学内容安排得体，教学难度适合学生身心发展的特征，课的结构合理，教学手段、方法多样，措施与策略运用到位，尤其在重视学生的主体地位，发展学生的个性，激发学生的学习兴趣，课堂气氛的调动与教师语言的组织和表达更为突出。

小学生正处于活泼好动的阶段，最重要的是指导学生在玩中学，学中玩，充分发挥小学生喜欢玩的特点，通过各种游戏的形式教学，来激发学生的运动兴趣。万老师的课体现了素质教育的教学思想，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围，下面就略作探讨。

本节课的最大亮点：就是充分调动学生的学习积极性和主动性，营造轻松、愉快的课堂气氛。提高学生学习兴趣和积极性的地方主要体现在本课的准备部分，比如开始模仿各种小动物的徒手操等。从课堂中学生的表现来看，学生的学习积极性、主动性无疑被充分的调动起来，营造了一个人人爱学，学中玩、玩中乐的课堂气氛。

优点： 1、教态自然，有亲和力。

2、在课堂教学中，教师始终处于