描写心情变化的作文400字

篇一：作文描写之心理描写教案及反思

作文描写之

心理活动描写作文指导课教案

教学目标：

1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。

2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。

3、了解几种常用的心理活动描写方法。

重点难点：

1、重点：了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。

2、难点：能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。

教学准备：

1、布置学生搜集心理描写的相关资料。

2、游戏道具、奖品。

3、制作课件。

课时安排：

二课时

第一课时

教学过程：

一、激趣导入，预备素材。

情境：上课时，我故意迟到了3分钟，在此期间，也没有事先告知顶岗实习老师与其他听课老师。到教室后：

1、突击检查背书情况，体会紧张不安的心理：今天有这么多老师来到我们教室听课，我想让大家在老师们面前表现一下自己，同时也检查一下你们背诵第十三课和第十五课的情况，不用举手，我随意抽人背诵。装做找人的样子停顿五到十秒针、再指名背。

提问：老师迟到的这3分钟，你们有哪些想法？听课老师和同学们有什么表情？猜猜他们是怎么想的？

听到要检查背书情况，你的心情怎样？怎样想的？结果没有抽查到你，心情有何变化？被抽到的同学谈谈感受。

2、做游戏，谈感受：击鼓传花，第一轮，鼓停拿到花的

同学罚

篇一：作文描写之心理描写教案及反思

作文描写之

心理活动描写作文指导课教案

教学目标：

1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。

2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。

3、了解几种常用的心理活动描写方法。

重点难点：

1、重点：了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。

2、难点：能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。

教学准备：

1、布置学生搜集心理描写的相关资料。

2、游戏道具、奖品。

3、制作课件。

课时安排：

二课时

第一课时

教学过程：

一、激趣导入，预备素材。

情境：上课时，我故意迟到了3分钟，在此期间，也没有事先告知顶岗实习老师与其他听课老师。到教室后：

1、突击检查背书情况，体会紧张不安的心理：今天有这么多老师来到我们教室听课，我想让大家在老师们面前表现一下自己，同时也检查一下你们背诵第十三课和第十五课的情况，不用举手，我随意抽人背诵。装做找人的样子停顿五到十秒针、再指名背。

提问：老师迟到的这3分钟，你们有哪些想法？听课老师和同学们有什么表情？猜猜他们是怎么想的？

听到要检查背书情况，你的心情怎样？怎样想的？结果没有抽查到你，心情有何变化？被抽到的同学谈谈感受。

2、做游戏，谈感受：击鼓传花，第一轮，鼓停拿到花的

同学罚

或许在你与别人谈笑风生的时候，一个球冷不丁狠狠地砸到你的身体；或许在你浮想联翩的时候，一阵震耳欲聋的声音打断了你的思绪生活就是这样变化莫测，也会让你的心情如风中的大海一样起伏不定。

我拖着沉重的步伐一步一步往教室走去。刚经历了一场紧张训练，精疲力竭的我，骨头发软，眼皮耷拉着。这时，一个男孩抱着另一个男孩的腰疯狂地旋转着，像一阵黑色的旋风向我撞过来。我躲之不及，砰”的一声，我的嘴被撞到了，疼得我用手捂住了。而这狼狈的一幕，竟被黄鑫瞧见了，他幸灾乐祸地大笑着。笑声犹如一把利箭刺入我的心，生疼生疼的。看着手上从嘴角沾染的点点血迹，心里不由得一阵悸恐，头昏目眩起来。

我步履蹒跚地回到教室坐下。再没有比这悲作文伤更悲伤的事了，我的泪水像雨点一样滴答”直落。悲伤之余，我也愤怒起来，心里就像巨浪在翻滚，真想扯着嗓子对天地怒吼一通。取笑别人就是他的爱好吗？难道他就能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？我趴在桌上，肩膀一耸一耸的。

就在这时，一个熟悉的声音在我耳畔响起：怎么了？出什么事了？”我微微抬起头，只见一张亲切的面孔出现在我眼前。我弱弱地回答道：被人撞了，嘴唇流血了，好疼啊！”让我瞧瞧！”她用手轻轻抚

每个人都有心情，也希望自己的能天天好心情。但人的心情是随时变化的，我的心情就是千变万化的。

当我考级面对评委时，我的心里仿佛被一条绳子紧紧的拉着一样，紧张极了。

当我考试考了低分时，我心里就像山崩地裂似的下起了倾盆大雨，一颗颗雨滴落在我的心窝上，我的心情就会变得好难受。

当我和朋友闹别扭时，仿佛天一下变得昏暗起来，周围落下了枯黄色的秋叶，我的心情就会变得很失落。

当老师表扬我时，就算天下起了雪。那雪也似乎很温暖作文，十分甜蜜，像软糖一样，没有一点冷意。

当我伤心时，自己好象是一个冰块，什么都是冷的，树是冷的，草是冷的，就连太阳也是冷的。

当我开心时，仿佛周围的事物都会唱歌、跳舞。小花都在手牵手，好像在唱《如果幸福你就拍拍手》。

当我被人关心时，我就像身在爱的海洋，那里出现了彩虹，那彩虹妹妹正对我笑呢。天空中的小鸟在向我唱歌，草地中的小兔子在我的身边采着小蘑菇。我的心情是那么的幸福。

我的心情千变万化，愿我的人生丰富多彩。

人们的心情千变万化。有时晴空万里，有时乌云密布，有时狂风暴雨，还有时雨过天晴。

晴空万里

在暑假时，爸爸说要带我去武汉玩。我和姐姐还有哥哥兴奋极了，开心的都跳起来了。我们都已经讨论好在武汉哪里玩了。就等再过几天出发，我都睡不着觉了。

乌云密布

今天早晨我们都兴奋得早早起来了，准备去武汉。可是，爸爸却对我们说没有买到去武汉的火车票。我听了，心里嘀咕着：我怎么这么倒霉呀！我只好垂头丧气地走到卧室写作业，叹作文了一口长长的气。

狂风暴雨

我心里打着小算盘，突然眉开眼笑，想到了好办法。我蹦蹦跳跳地跑到爸爸面前说：我们可以买别的票呀！”爸爸说：可别的票也买不到。”这次我真的失望，愁眉苦脸地躺在沙发上。

雨过天晴

我愁眉苦脸的，连话也不说。可是好消息突然降临，爸爸在我们面前宣布买到重庆的票了。我那愁眉苦脸的表情终于从我脸上走开了。

从这件事我明白了，一张拉得长长的脸，会污染整片天空。所以我千万不能再这样了。

【放飞心情】

王静文四年级

今天是4月5日，万里无云，阳光明媚，我和妈妈去公园放风筝。

到了公园，妈妈找了一块地对我说：今天可真是放风筝的好机会呀！”嗯！”我点了点头。

妈妈说：我们石头剪刀布，谁赢谁先放，一局定胜。”我立马答应了，然后我们开始石头、剪子布了，耶！我赢了。

妈妈拿着风筝，顶着风在后面跑，然后把风筝松手放了下来，我拿着风筝线一圈一圈地放着把风筝放向天空。虽然我的风筝像一个调皮的飞机，一会儿飞高高一会儿落下来，但是风筝线始终在我的手中。

妈妈也在一旁笑着，还拿着手机拍照，准备发朋友圈，然后故意把风筝放了下来，妈妈说：你怎么不跑了？”我用眼神指点了点她的手机，妈妈好像明白我的意思，只好给我一个哭脸。

到妈妈放的时候，好似比我玩的还好，放的还高。

今天我可真开心呀，好像天上的风筝在天空自由的翱翔一样，虽然是放风筝，更是放飞我的心情，今天我们母女俩玩的好嗨啊！

【放飞心情】

李欣四年级

今天是4月5日清明节，阳光明媚，我和妈妈还有朋友要去日照赶海。

做了三个小时的车，终于到了，买好赶海工具，穿上鞋套，可以去赶海啦！到了海边，一望无际的大海，海水波涛汹涌扑面而来，空气中带着点海水的味道，我找了一块沙地，看到一个洞，

133个让心情变好的佛家领悟

与你分享，希望你喜欢~

1、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

2、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。

3、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

4、好好的管教你自己，不要管别人。

5、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

6、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？

7、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。

8、你永远要感谢给你逆境的众生。

9、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。

10、这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。

11、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

12、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

13、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

14、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

15、每一种创伤，都是一种成熟。

16、当你知道迷惑时，并不可怜， 当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

17、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

篇一：15篇家乡的变化作文

1.家乡的变化

我的家乡-田东,是座美丽的城市,它既有辉煌的过去,也有不同寻常的过去.

我家住在田东较繁华的东宁路,无论我上街买东西,逛马路,去学校,都要经过这条街.那东宁路上的商店,橱窗,马路以及芒果树,对我来说,都是那么熟悉,那么亲切.听爸爸妈妈说,过去的东宁路是冷冷清清的,路上行人稀少,没有像样的商店.到了夜晚,道路两旁的灯光昏暗,给田东增添了几分寒意.街边的房子都是矮平房,很破旧,瓷瓦上坑坑洼洼的,掉色现象很多,风吹过,窗纸哗哗作响.

近几年以来,东宁路的面貌日新月异,变化真大!你看--一座座现代化的高楼拔地而起,雄伟壮观.东宁路从东到西,商夏鳞次栉比，各式各样的商品真是琳琅满目,应有尽有,使人眼花缭乱,目不暇接.东宁路的夜景也是一绝!--每当夜幕降临,东宁路华灯高照,灯火辉煌,成了灯的海洋,光的世界.霓虹灯,拱形灯,广告灯,争相辉映,万紫千红.与熙春山的灯交织在一起,简直就像仙境一般.灯光如同颗颗璀璨的明珠,把东宁路装扮得如同天上的琼楼玉宇,分外妖娆.男女老少身穿各色衣裳,尽情地在东宁路上谈天说地.

再看看我们周围--赶上时代潮流的衣着,五花八门的家用电器,方便耐用的通讯设施,发达安全的交通,神采飞扬的一张张笑脸.

篇一：写春天的作文400字

写春天的作文400字（一）

寒冷的冬天 渐渐地过去了，温暖 的春天悄 悄来临了。小草 发芽了，草地上一片绿油油了， 人踩上去就像踩在绿色地毯上一样，很舒服。小 花 变红了，给绿色的大地增添了色彩。小树长出 绿叶了，一棵棵小树就像一把把绿绒伞。

小燕子从南方飞回来了，小鸟 在天空中吱 吱地叫着，小青蛙从冬眠中醒来了，公园里地草 地就像一块块绿色的地毯。

你看！公园里的花开了，红色的海棠花 ,粉红的桃花，白色的梨花，还有金黄的油花，他 们的颜色是那样鲜艳，那么好看。

春天，小蜜蜂在花丛中忙碌了起来，它 们在赶着采花酿蜜，从来不怕苦和累。蝴蝶在花 园里翩翩起舞忙着采花粉。人们脱下了冬天的 棉衣，穿上了好看的春装。小孩子高兴地在广场 上放风筝 呢！好看极了。

春天人们家中挂着一幅幅春天的画，画 中有可爱 的小燕子，有长出嫩叶的树木。长出嫩 草的大地，有五颜六色的小花，还有祖国 的山山 水 水，真美啊！

海鸥在岸上，大海 愉悦地唱着歌，鱼儿在 大海里游来游去。

春天，给我们带来了明媚和热闹，满天繁 星带给了夜姑娘，让黑夜更加明亮。我多么喜欢 春姑娘！

写春天的作文400字（二）

春，您来了！盼着夏天过去，盼着秋天过去，盼着冬天过去，盼着春天来到

篇一：校园一角作文400字

校园一角作文400字

校园一角作文400字

我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。

一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。 环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。

这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；