舞蹈桃花朵朵开串词报幕词
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舞蹈桃花朵朵开串词
篇一:节目串词
男:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来
女:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈
男:请欣赏舞蹈《天竺少女》,
女:天真的孩子们,永远显得那么稚嫩!
男:漂亮的女孩儿们,更带着几分活泼和灵巧。
女:请欣赏舞蹈《大家一起来》
男:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。
女:张开心情的翅膀,撩起你的花绸裙,我们去踏浪。
男:请欣赏舞蹈《踏浪》
男:赤橙黄绿青蓝紫组成了一个五彩斑斓的世界
女:借着太阳的光彩,让我们自信的走向未来。
男:请欣赏舞蹈《七色光之歌》
女:六一的花朵最鲜艳。
男:六一的感情最真挚。
女:请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》
男:英语是走向世界的工具,我们学英语,说英语,还会表演英语节目呢!
女:请欣赏英语组的舞蹈节目
男:中华名族是一个伟大的名族。
女:中华名族博大精深。
男:请欣赏一年级小朋友为大家带来的《三字经》
生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放、在这激情飞扬。花儿乐队的《嘻唰唰》大家耳熟能熟,人人会唱。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》
赵本山的小品,那是人人喜欢呀(大声问观众)你们喜欢吗?
你瞧,他们来到了我们的演出现场。下面请欣赏五一班的同学带来的小品《招聘》 大家看看他们学的像不像,有请上场……
小小青花瓷,浓缩着中国传
桃花朵朵开作文700字
清晨,阳光透过窗,留下斑斑驳驳的光点。清风拂过我的脸颊,吹起几缕发丝。窗外的桃花开得正艳,放眼望去,一大片一大片全是粉红的。我不禁思绪万千
假如我是一朵桃花,穿上粉红粉红的连衣裙,披上嫩绿的小马甲,套上雪白的连裤袜,藏在大片的桃花丛中,伴着清风,踮起脚尖,快乐地舞蹈。我虽不是最出众的那一朵,但我必是最快乐,最顽皮的那一朵。
我站在高高的枝头,注视着你,我可爱的弟弟。我看着你慢慢睁开双眼,却赖着不起床,我有些恼了。便叫风儿姐姐带着我香气袭人的花粉去唤醒你。你接连打了几个喷嚏,终于一骨碌坐了起来。我躲在一片绿叶后边,只听见你不满地嘟囔着,我偷偷地笑了。可爱的弟弟,你会知道是我把你唤醒的吗?
我旋转着,跟着你来到外公的菜地。我悄悄地展开花瓣儿,散发出沁人心脾的芳香,把你一步一步引诱过来。一阵风吹过,轻轻把我拂起,作文在你面前跳着动人的舞蹈。你的眼睛一亮,追着我跑起来。我调皮地和你玩着捉迷藏,一会儿躲在瓜藤后边,一会儿藏在丝瓜花里边,一会儿在你面前悠悠地打转儿我们玩得很开心,把欢笑声撒遍菜地。可爱的弟弟,你会知道是我在同你玩耍吗?
你要做作业了,课桌前的你,一头扎进题海,誓与作业君奋战到底。我轻轻地回到枝上,透过玻璃看你学习。只见你时而奋笔疾书,时而眉头紧锁
舞蹈《春晓》串词朗诵词报幕词
篇一:经典古诗词朗诵节目串词
经典诵读主持词
男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们,
合:大家好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,
女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!
男:读千古美文,同经典相伴。
女:诵中华诗词,与圣贤同行。
合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。
1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。三(5)《诫子书》
3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。今天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》
5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》
7、欣赏
舞蹈《火花》串词,朗诵词,报幕词
篇一:舞蹈《舞动青春》串词
文艺节目串词
健身舞蹈《舞动青春》:
健康是福,每个人都向往健康。你挑、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快乐,跳出青春的风采。请欣赏我校女教师们为我们表演的健身舞《舞动青春》。
篇二:串词
这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀
落叶总有归根时,别离总有相逢日。那些抛掷的时光,那些匆匆的脚步,那些曾经的别离,都化作了传诵千年的诗歌,都化作了牵扯永远的情思——在我们后人的心中传唱、萦绕。下面有请13护理班诗歌朗诵——《别离》
一个阳光的季节有你有我有大家,在这里我们等你绽放你的光彩,下面请13幼教班的王黎萍`王汐月带来歌曲——等你的季节
相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜;一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线!请欣赏12建筑班带来的歌曲——《我相信》
与有人离别,今宵一别,不知何时再聚.人生的知己能有多少啊?离多聚少,你说能不悲伤吗?再加上长亭,古道,芳草,晚风,笛声,夕阳的烘托与渲染,是一副多么
舞蹈《火花》串词朗诵词报幕词
篇一:舞蹈大赛主持词
“舞动青春”舞蹈大赛主持词
开场:
男:尊敬的各位领导、各位老师
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷
男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射
女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率
男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊
女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势
力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:
女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以
评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一
个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二
等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动
作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧
性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精
神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情
小班美术活动教案:桃花朵朵开教案(附教学反思)
小班美术活动教案:桃花朵朵开教案(附教学反思)
小班美术活动桃花朵朵开教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,重点难点,教学过程,教学反思等内容,引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征,并用手指点画桃花,引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看桃花朵朵开教案吧。设计意图:
这一环节用教师的范画导入,让幼儿猜测教师的范画是怎么画出来的,增加幼儿的兴趣。最后通过视频播放操作流程,清楚地帮助幼儿了解操作的基本流程,有利于幼儿接下来的操作顺利进行。
活动目标:
1、引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征,并用手指点画桃花。
2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
重点难点:
引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征,并用手指点画桃花。
教学过程:
一、导入活动,引导幼儿感知桃树的特征
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1、师:老师今天去公园里拍了一张照片,请你们一起来看一看。
(出示照片)
2、师:咦?这是谁呀?原来是我们的桃树姐姐,那你们看一看桃树姐姐长得什么样子呀?(树枝从下面开始,
舞蹈《踏浪》串词,朗诵词,报幕词
篇一:2014年晚会节目串词
主持人串词:
1歌伴舞《踏浪》
a乘风扬帆行,踏浪追云端,碧波逐海日,游子归故乡。
b湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史。
a随那丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,我们迎风破浪,在碧波中我们踏浪而来,从而开始我们的人生旅程。
b下面欣赏xxx带来的歌伴舞《踏浪》。
2歌曲《朋友的酒》
a酒是陈的香,友是久的挚,朋友的酒喝起来是一种心情,一种感觉。
b多少年来,我们xx人之间已经建立起了一种浓厚的感情,融入酒,浓于情。
a下面请欣赏xxx带来的歌曲《朋友的酒》
3舞蹈《独一无二》
a听完了这首《朋友的酒》,大家是不是都很有感触,朋友在一起喝个小酒,不许太多的言语,轻松畅饮,快乐歌唱。
b是啊,我还比较喜欢里面的一句歌词:昨日一去不复回,开心比什么都贵。
a 所以我们不要过于缅怀过去,要向前看,快乐再向我们招手,让我们随着xxx美女带来的舞蹈《独一无二》一起快乐起来
b 掌声有请。
4歌曲《姑娘我爱你》
A xx,这几天我上街逛,听到最多的手机铃声你知道是什么吗?
b我哪儿知道,那手机铃声五花八门,啥都有。
a算了,我唱一句你听吧?“长长的头发、黑黑的眼睛,好像在什么地方见过你……” b噢——想起来了,这首歌叫《姑娘我爱你》!那接下来有请xxx
桃花朵朵开作文400字
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。这是白居易赏大林寺桃花时所作的千古名句。进入四月,阳城的桃花已经盛开了,优雅迷人,别有一番情趣。今天,沐浴着温暖的阳光,我约上好朋友一起去看桃花。
百花丛中,桃花虽然不像牡丹那样雍容华贵,也没有玫瑰那样婀娜多姿。但我偏偏对它情有独衷。在桃花观赏地,漫山遍野的桃花芳香扑鼻,沁人心脾。桃花的花瓣有粉红色的、桃红色的每一种颜色都是那样的鲜艳,一阵风吹过,片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃树旁,成双的蝴蝶嬉戏着作文。勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。我伸出手,一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮,白色的小翅膀上有一些小点儿。抖动的触肢好像在传递着它对我的信任。这情景让我不由得想起最近热播的电视剧《三生三世十里桃花》。
桃树林的旁边有一个小池子,里面是刚刚放养的鱼苗,我和朋友把一朵桃花放进水中,鱼儿纷纷躲闪,可是不一会儿,又好奇地围了上去,真有趣!
美好的时光总是那么短暂,欣赏完桃花我们就要回去了,回头望望那朵朵桃花,它们依然在微风中轻舞,好像在与我们相约下次再见。
舞蹈《快乐宝贝》串词朗诵词报幕词
篇一:2014年六一节目串词
双岘中学,双岘中心小学,双岘幼儿园六一节目联合汇演主持词
一、开场词
(女中):尊敬的各位领导
(男中):亲爱的家长们
(女小):敬爱的老师们
(男小):亲爱的同学们
合:大家早上好! (女中):绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
(男中):肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
(女小):六一草长莺飞,生机盎然。
(男小):伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
(女中):当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天! (男中):迎来这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节! (女小):童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
(男小):童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
(女中):我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰!
(男中):在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
(女小):在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
(男小):今天、我们在这里欢庆自己的节日。
(女小):今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
合:双岘中学,双岘中心小学,双岘幼儿园2014年庆六一文艺汇演—— 现在开始
二、领导致辞
(男中):今天参加庆“六一”文艺演出的单位有双岘中学,双岘中心小学,双岘幼儿园。在六一国际儿童节到来之际,乡党委政府对我们少年儿童的健
舞蹈《快乐宝贝》串词,朗诵词,报幕词
篇一:舞蹈专业汇报演出节目串词
1015班“舞与伦比”毕业汇报演出台词
开场白:
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
女:很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比” 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人,我是。。。
男:我是。。。
女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。
男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。
女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上, 我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!
两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场,他们是:??让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学校、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!
第一幕:班级介绍(视频)
第二幕:起——基训部分
舞蹈是一门唯美又残酷的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最