一年级下册数学一课一练电子版

6-10 练习课

1.接jiē着zhe画huà。

2.填tián一yi填tián。 (1)

(2)

2 4

8 7 3.看kàn图tú数shǔ一yi数shǔ。

(1)一共有( )双手套,是( )只。 (2)你还能提出哪些问题?请你说一说。

4.看kàn图tú填tián一yi填tián。

(1)一共有( )个水果。

(2)是第2个,是第( )个,是第( )个。

(3)(4)

前面有( )个水果,和

后面有( )个水果。

中间有( )个水果。

5.填tián一yi填tián。

(1)从箭头方向数起,第3盘有( )个苹果,第4盘有( )个苹果。 (2)沿箭头方向数起,有3个苹果的是第( )盘,有4个苹果的是第( )盘。

6.一yí共ɡònɡ有yǒu9只zhī大dà雁yàn排pái成chénɡ一yí列liè往wǎnɡ南nán飞fēi,大dà雁yàn小xiǎo花huā的de前qián面miàn有yǒu4只zhī大dà雁yàn,小xiǎo花huā排pái第dì几jǐ?从cónɡ后hòu往wǎnɡ前qián,小xiǎo花huā排pái第dì几jǐ?

第7课时 练习课

1.略

2.(1)6 4 8 3 5(最后两

山 村

第一课时

一、 读一读，连一连。

1 二 6 十 2 五 7 六 3 四 8 七 4 三 9 八 5 一 10 九 二、学数数。

（ ） （ ） （ ）

三、我是小小法官。（选择正确的读音打“√”）

sì shí

四 shì 十 sí

第二课时

一、 写出下列笔画，并写一个带这个笔画的字。

héng ( ) ( ) shù ( ) ( ) 二、写出下列字的笔顺。 一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、词语智慧宫。（把下列词语补充完整）

（ ）心（ ）意

（ ）面（ ）方

（ ）颜

蔡伦造纸

班级 姓名

☆快乐热身

我国古代的四大发明包括纸、印刷术、指南针和火药。这些发明比其他国家早好几百年。

☆开心乐园

一、 写一写，相信你一定能写好。

二、读句子，用带点的词语练习说话。

蔡伦想了很多办法，他不断地试验，终于找到了一个好方法。

_______________________________________________________________。

☆ 轻松天地

☆

纸的用处可大了。我们可以用它来做什么？把它写下来。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

你想对蔡伦说什么？和小伙伴交流交流。

一年级上册数学一课一练-7.2有几棵树

一、单选题

1. 8＋7=（ ）

A. 6 B. 9 C. 15 D. 1 2.8＋ ＋ ＝8＋7，横线上可以填（ ）

A. 1、6 B. 2、4 C. 3、3 3. 7＋6=（ ）

A. 6 B. 8 C. 9 D. 13 4.小红有7颗糖，小东的糖和小红的同样多，小红和小东一共有（ ）颗糖。 A. 8

五年级下册数学一课一练-1.4公因数

一、单选题

1.两个质数的和是（）。

A. 偶数

B. 奇数

C. 奇数或偶数

2.a是一个非0自然数，那么a的最大因数是（）。

A. a

B. 1

C. 2a

3.甲数＝2×3×7×A，乙数＝2×5×7×A，当A＝（）时，甲、乙两数的最大公因数是42。

A. 2

B. 3

C. 5

D. 7

4.下面说法正确的是( )。

A. 12和15的最大公因数是3，12和15的最小公倍数是90

B. 用2、5、7、0摆出的四位数中，最大的偶数是7502

C. 小数和整数一样，任意两个计数单位间的进率都是10

D. 一组数的平均数一定比最大的数小，比最小的数大

5.24是下面（）组数的最小公倍数。

A. 8和6

B. 16和6

C. 16和24

D. 24和72

二、判断题

6.3是因数，40是倍数。

7.两个数的公因数的个数是有限的。

8.两个数的公倍数一定大于这两个数。

9.两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。

三、填空题

10.写出9的全部因数________。

11.自然数中，既是质数又是偶数的是________。

12.直接写出各组数的最大公因数．

15和6________

8和9________

72和8________

13.甲数是乙数的3倍，这两个数的最大公因数是_

四年级下册数学一课一练-1.3整数

一、单选题

1.下面与32÷8得数相同的算式是（）

A. 16÷4

B. 2×4

C. 28÷4

D. 40÷5

2. 16÷4=（）

A. 4

B. 7

C. 28

D. 30

3.24÷5=4······（）

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

4.每辆车限坐乘客8人，现在有1 6位乘客，一共要几辆车？

A. 2

B. 3

C. 4

5.18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。

A. 18 ÷ 6

B. 18 ÷ 3

C. 6×3

二、判断题

6.：

（1）35÷7=42÷6．（）

（2）3个7相加列式是：3×7．（）

7.63÷7=8

8.把18个平均分给6个人，每个人得到4个。（）

9.把20个荔枝平均分给4个孩子，每个孩子可以分到5个（）

三、填空题

10.看图填空

（1）每束________个气球，一共有________束，一共有________个气球

（2）________个气球，每________个一束，分成了________束

（3）_____

（苏教版）一年级数学下册 十几减9

一、在（ ）里填空。

6+（ ）=10 4+（ ）=10 4+( )=12 3+ ( )=10 5+（ ）=10 7+（ ）=12 二、在○里填入“＜”、“＞”或“＝”。 9+8○18 18-9○7 11-9○2 18-9○9 14-9○6 17-9○8

三、用你喜欢的方法计算、比比谁算得快。 12-9= 16-9= 18-9= 12－9＋7= 18－9+6= 17－9＋9= 8＋5－9= 14－9+6= 7+4－9= 四、看图写算式。 1.拿走9根，还剩下几根？ = =

2. = = =

=

五、列式计算。

1

□ －□＝□

=

=

树上原来有18个桃子 树上还有几个桃？ =

（苏教版）一年级数学下册 十几减9

一、在（ ）里填空。

6+（ ）=10 4+（ ）=10 4+( )=12 3+ ( )=10 5+（ ）=10 7+（ ）=12 二、在○里填入“＜”、“＞”或“＝”。 9+8○18 18-9○7 11-9○2 18-9○9 14-9○6 17-9○8

三、用你喜欢的方法计算、比比谁算得快。 12-9= 16-9= 18-9= 12－9＋7= 18－9+6= 17－9＋9= 8＋5－9= 14－9+6= 7+4－9= 四、看图写算式。 1.拿走9根，还剩下几根？ = =

2. = = =

=

五、列式计算。

1

□ －□＝□

=

=

树上原来有18个桃子 树上还有几个桃？ =

部编人教版小学一年级数学下册一课一练作业设计

学校：_________________

时间：_________________

班级：_________________

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第1节：复习加减混合（1）

一、算一算。

二、算一算。

4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3=

8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=

1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=

8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=

10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。

□+5=9 □+7=10 □+3=8

2+□= □+3=7 5+□=10

四、填空后写出四个算式。

10

6

□○□=□□○□=□

□○□=□□○□=□

第2 页

复习加减混合（2）

一、算一算。

9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5

北师大版二年级第三单元《生活中的大数》

第二节《数一数（二）》同步练习

一、填空。

1.一万里有（）个一千。

2.一百一百地数，数（）次是10000。

3.说出紧挨着的后面一个数。

4199 →（） 5949 →（）

8899 →（） 9999 →（）

4.说出紧挨着的前面一个数：

（）← 3200 （）← 2760

（）← 8900 （）← 10000

二、数一数，一共有多少个。

1.

有（）个。

2.

有（）个。

三、按照计数器下面的数在计数器上画珠子。

1

四、数数。

1.一个一个地数，从九百九十九数到一千零三。

2.一个一个地数，从八千八百九十六数到九千零四。

3.十个十个地数，从九百七十数到一千零三十。

4.一百一百地数，从八千七百数到一万。

【参考答案与解析】

2

一、1.10。

解析：利用万与千的关系，知道相邻的两个计数单位之间的进率是

10求解。

2.100。

解析：根据10000里面有100个一百求解，据此解答。

3.4200、5950、8900、10000。

解析：要求紧挨着的后面一个数，给已知数加1求解。

4.3199、2759、8899、9999。

解析：要求紧挨着的前面一个数，给已知数减1求解。

二、1.6230。

解析：从图中可知：有6个千，2