疫情期间家长怎么配合学校做好防控

疫情防控期间上课管理制度

为积极防控疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护，现制定上课管理制度如下：

1.课前

（1）教师提前3分钟候课，课间尽量做到无缝对接，避免学生处于无人管理状态。

（2）教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须进行消毒。

（3）批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。

（4）暂停办公室内的个别辅导答疑。

（5）教室课桌椅按照最大间距摆放，学生一人一桌分开坐。

2.课中

上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。

3.课间

各班每天安排专人负责课间的开窗通风，以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按七步洗手法洗手。

4. 体育课

合理安排各班级授课场地，提前通知班级，保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天

疫情防控期间上课管理制度

为积极防控疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护，现制定上课管理制度如下：

1.课前

（1）教师提前3分钟候课，课间尽量做到无缝对接，避免学生处于无人管理状态。

（2）教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须进行消毒。

（3）批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。

（4）暂停办公室内的个别辅导答疑。

（5）教室课桌椅按照最大间距摆放，学生一人一桌分开坐。

2.课中

上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。

3.课间

各班每天安排专人负责课间的开窗通风，以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按七步洗手法洗手。

4. 体育课

合理安排各班级授课场地，提前通知班级，保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天

为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理， 进一步规范外出审批报备程序， 现结合学校实际， 制定疫情防控期间外出审批报备制度， 请全体师生遵照执行。

一、 严格执行教职工外出审批报备程序

（一） 教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。

（二） 因公、 因私外出到 XXX 市以外省市的教职工， 需要至少提前一天履行完请假审批程序， 同时向教导处报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序， 应电话审批、 报备， 事后及时补交书面材料。

二、 严格履行学生外出审批报备程序

（一） 学生在校期间外出由班主任审批， 填写"XXX 市 XXX 学校学生请假条“， 学生出校门必须有班主任签字的请假条， 家长来到， 与班主任确认后， 方可放行， 否则一律不得放行。

（二） 外出到 XXX 市以外的省市的学生， 需要至少提前一天履行完请假审批程序， 审批流程为班主任——级部主任——学校分管领导， 同时向德育室报备。 如遇紧急情况来不及履行正常程序， 应电话审批、 报备， 事后及时补交书面材料。

（三） 疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动， 特殊情况需经校长审批， 出 XXX 市的活动需开发区分局审批。

三、 外出注意事项

（一） 、 外出师生自觉遵守国家法律法

第一篇：学校疫情防控期间分时错峰用餐制度及开学疫情防控措施

学校疫情防控期间分时错峰用餐制度及开学疫情防控措施 学校疫情防控期间分时错峰用餐制度及开学疫情防控措施 为加强学校食堂疫情期间用餐管理，降低交叉传染的风险，强化对食堂就餐环境和服务的管理，特制定本制度。

一、食堂供餐实行分时错峰制度，对用餐时间进行调控，延长供餐时间(含早、中、晚)，原则上以套餐(盒饭)为主，实行分发制。

学生就餐时间：

早餐：6:40—8：00 ①6：40-7：10师范与艺术学院; ②7：10-7：35工程技术学院、现代服务学院; ③7：35-8：00中职部、财经学院、体育学院。

中餐：11:30——13：00 ①11：30-12：05师范与艺术学院; ②12：05-12：30工程技术学院、现代服务学院; ③12：30-12：55中职部、财经学院、体育学院。

晚餐：16:30——18：00 ①16：30-17：05师范与艺术学院; ②17：05-17：30工程技术学院、现代服务学院; ③17：30-18：55中职部、财经学院、体育学院。

教职工就餐时间：

早餐：7：15——8：00 ①7：15-7：35在校值班人员、辅导员、阿城区教师; ②7：35-8：00以通勤车到

家校携手擦亮学生的人生底色

---家长如何配合学校做好期末复习

【学生现状分析】

我校处于城区边缘，打工家庭比较多，家长对孩子的要求相对低一些，学生家长的素质相对要低一些。家长们在教育孩子的方法方式上有的是存在问题的。有的家长对孩子百依百顺，从小呵护备至，致使孩子娇生惯养，形成了懒惰、自私、霸道的性格。有的家长对孩子不闻不问，总认为孩子送到了学校，教育学习就是老师的事情，致使孩子形成散漫、贪玩、不负责任的个性。家长对自己孩子的溺爱、放松，造成了一种学习监督上的脱节或背离，学生一旦到了中、高年级就会充分利用这个空挡，逃避学习，拖欠作业，玩性一天比一天重，成绩就一天比一天差。家长对教师工作的不配合，造成了教师教育管理上的重重困难。

【授课主题】

家校携手擦亮学生的人生底色-----家长如何配合学校做好期末复习【授课目标】

通过网络平台、系统讲解、案例分析等，让家长懂得一些家庭教育基本的科学常识，明白学生面临期末复习中的各种表现。帮助家长正确认识期末复习期间孩子的心理，学会正确地处理孩子的心理，帮助孩子顺利度过小升初的冲刺期。

【授课策略】

谈话式、互动式、案例分析式、家长现身说法式。

【授课对象】六年级学生家长

【授课流程】

一、导入语

各位家长下午好！我是六年级二班的

家校携手擦亮学生的人生底色

---家长如何配合学校做好期末复习

【学生现状分析】

我校处于城区边缘，打工家庭比较多，家长对孩子的要求相对低一些，学生家长的素质相对要低一些。家长们在教育孩子的方法方式上有的是存在问题的。有的家长对孩子百依百顺，从小呵护备至，致使孩子娇生惯养，形成了懒惰、自私、霸道的性格。有的家长对孩子不闻不问，总认为孩子送到了学校，教育学习就是老师的事情，致使孩子形成散漫、贪玩、不负责任的个性。家长对自己孩子的溺爱、放松，造成了一种学习监督上的脱节或背离，学生一旦到了中、高年级就会充分利用这个空挡，逃避学习，拖欠作业，玩性一天比一天重，成绩就一天比一天差。家长对教师工作的不配合，造成了教师教育管理上的重重困难。

【授课主题】

家校携手擦亮学生的人生底色-----家长如何配合学校做好期末复习【授课目标】

通过网络平台、系统讲解、案例分析等，让家长懂得一些家庭教育基本的科学常识，明白学生面临期末复习中的各种表现。帮助家长正确认识期末复习期间孩子的心理，学会正确地处理孩子的心理，帮助孩子顺利度过小升初的冲刺期。

【授课策略】

谈话式、互动式、案例分析式、家长现身说法式。

【授课对象】六年级学生家长

【授课流程】

一、导入语

各位家长下午好！我是六年级二班的

1.各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名，并认真填写班级簿;教务处每天对教师上班情况进行统计，并填写考勤记录表。

2.学生因故缺席，必须向班主任递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，家长要在请假条上签名，返校后应销假;教师因故缺勤，必须向教务处递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，主管领导要在请假条上签名，返校后应销假。

3.教师、学生患流行病、传染病期间，必须回家休息、治疗，凭疾控部门的证明方可返校上班上课。学校应及时将信息报告上级疾病防控办公室。

4.如有未请假不到校的学生，班主任应立即与家长联系，弄清原因，填写好登记表。

5.学生请假一周以上的，班主任应向教导处报告;教师请假一周以上的，需校长审批签字。

6.师生中途离校的，应凭请假条出校门，请假条由门卫收存。原则上不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生。

7.各班应切实加强学生的组织纪律性教育，要求学生严格遵守请假、销假制度。

8、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育，并及时通报家长。

高校五一期间疫情防控通知1

近日，教育部印发通知，部署各地教育部门和高校统筹做好20xx年“五一”假期教育系统疫情防控工作，提高科学精准防控水平，确保广大师生生命健康和校园安全稳定。通知作出七项部署。

一是不断夯实防控责任。

各地教育部门和高校要坚持“外防输入、内防反弹”总策略不放松、“动态清零”总方针不动摇，压实“四方责任”，落实“四早”要求，主动融入属地联防联控机制，健全属地政府支持保障机制，巩固拓展疫情防控成果。

二是科学部署假期安排。

各地教育部门和高校要严格落实属地管理，合理安排“五一”假期。

三是切实加强健康监测。

各地教育部门和高校要精准掌握师生健康状况和出行去向，向教师、学生、家长告知离校注意事项和假期疫情防控要求，指导师生遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定。

四是严格落实防控措施。

各地教育部门和高校要认真落实《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》要求，按照“一地一策、一校一策”的原则，细化学校防控方案，完善疫情应急处置预案。

五是全面提升保障水平。

各地教育部门和高校要强化校园服务保障，充分保障“五一”假期留校师生学习、科研、工作和生活需求，及时回应合理诉求与关切，强化心理支持与援助。

六是认真做好应急值守。

各地教

学校做好疫情防控和开学筹备工作汇报材料、开学准备简报、学校春季开学疫情防控措施汇总3篇疫情防控开学筹备工作

学校做好疫情防控和开学筹备工作汇报材料、开学准备简报、学校春季开学疫情防控措施汇总3篇

学校做好疫情防控和开学筹备工作汇报材料

疫情防控期间，**小学通过多种便捷有效的途径，开展形式多样的教研活动，既防控新冠肺炎疫情又促进教育教学工作，既保障全校师生生命健康，又不影响教育教学质量，力争做好疫情防控期间的教育教学工作。

一、领导早部署。

学校每周一例会号召全校教师“团结一心、众志成城”，积极面对疫情和教学，敢于挑战。指导教师扎实开展集体备课、研课活动，为进一步搞好线上教学工作提供智力支撑，做到线上教学和在校学习的无缝对接，最大限度降低疫情对教育教学质量的不良影响。各教研组在教导处的组织和倡导下，充分利用QQ群、微信群积极开展形式多样的线上研讨活动。对新学期的教研计划、教学安排，线上授课的导纲、练习以及教研组专题等各方面进行深入研讨，为开学后的教学工作做好准备。

二、教研引领。

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学校组织名师团带领直播授课教师认真研课磨课，每节课前与直播授课老师探讨、设计教学内容，共同打磨教学设计，反复修改完善、试讲练习，确保线上学习和线下课堂教学质量

　　为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

　　《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

　　一、工作原则

　　1、生命至上、主动抢险

　　突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。

　　2、迅速报告、及时处理

　　突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。

　　3、依法管理、强化领导

　　严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行