成语沆瀣一气怎么读

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成语小故事:沆瀣一气

标签:文库时间:2024-12-16
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  【成语】: 沆瀣一气

  【拼音】: hàng xiè yī qì

  【解释】: 沆瀣:指唐时的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人结合在一起。

  【出处】: 宋·钱易《南部新书·戊集》:“又乾符二年,崔沆放崔瀣,谭者称座主门生,沆瀣一气。”

  【举例造句】: 皓东的敏锐活泼,和胜佛的豪迈灵警,两雄相遇,尤其沆瀣一气。 清·曾朴《孽海花》第十四回

  【成语故事】:

  沆瀣,是夜间的水气,有人说是露气,也有人说是夏天半夜里上升的地气。

  例如《楚辞·远游》有“餐六气而饮沆瀣”,王逸注:“沆瀣,夜半气也。”《汉书·司马相如传》有“呼吸沆瀣兮餐朝霞,”应劭注:“沆瀣,北方夜半之气也。”《列仙列》描写仙人陵阳子的神话故事也说:“春食朝霞,夏食沆瀣。”可见“沆瀣”一词,原来并不是什么贬词,但是后来作为成语“沆瀣一气”,就不是一句赞美的话了。这是从唐朝的一个故事开始的。

  据说,唐僖宗时,有一官员,名叫崔沆,曾任“中书侍郎”等职。乾符二年,他被派当主考官,主持朝廷考试事宜。这次应试的人中间,有一个名叫崔瀣的,一经录取,马上就当官上任了。别人见他不但任官特快,而且所任官职也特好,待遇显然与众不同,因此不免怀疑:“崔沆和崔瀣,是有特殊关系的吧?”有人更进一步断定:

揶揄怎么读

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篇一:读准字音辨清字形

读准字音辨清字形

一、教学目标

①知识目标:正确读音、正确用字。

②能力目标:掌握正音正字的科学方法。

③情感目标:热爱祖国的语言文字。

二、教学重点

掌握科学的识记方法。

三、教学难点

声韵辨正;正确用字。

一、教学内容

读准字音。

中学生在认字时主要是从三个方面读准字音:①要读准汉字的声、韵、调;②在语境中要读准多音字的具体读音;③要认准一些次常用字。

(二)要读准汉字的声、韵、调

1.要读准汉字的声母

下面几对声母是容易混读的: z—zh, c—ch, s—sh; n—l ,用 z c s做声母的字比用 zh ch sh 做声母的字要少一些,如果能够记住前者再用排除法就能够掌握后者。我们的汉字当中有近80%的字是形声字。形声字的声符是管读音的。我们可以先记住一些常作声符的字的读音,就能推出有关字的声母。例如下面的字,其声母尽管不一定相同,但都有不翘舌的特点。

司:词、祠、伺

此:雌、疵、呲、紫、赀、眦、髭、嘴

兹:滋、嵫、孳、慈、磁、鹚、糍

次:瓷、茨、资、姿、谘、咨、恣、粢、趑

宗:综、棕、踪、鬃、粽

卒:猝、翠、淬、瘁、粹、萃、悴、啐

曾:增、赠、憎、缯、甑、罾、蹭、噌、僧

叟:艘、搜、馊、嗖、溲、艘、飕、瞍、锼、螋(但“瘦”除外)

曹:槽、嘈、

宕机怎么读

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篇一:散文阅读 题点训练一

题点训练一 分析句段作用

[复习方略] 分析句段作用题是散文阅读考查中最常出现的题型,也是考生感觉答题有路、顺手的题型,然而更是考生颇感困惑的题型。如内容和结构作用到底如何区分,答题套路有时很不管用等。二轮复习一定要解决这些问题:

1.在“读”上下功夫,通过“读”把握全文思路,通过“读”把握所给句段的内容、层次和表达特点。

2.把握句段的一般作用和特殊作用的关系,避免答题的标签化。

3.答题应注意多角度思考,不仅要从常规方面思考,还要从线索、思路、选材、表达等方面思考。

如何审准题、答好题? 自主练习

真惭愧,我还没有见过长城。

现在想:什刹海不见算什么呢?没去看长城才是遗憾!啊,万里长城!去北京只不过几个钟头的火车。

从山海关一路数去,你知道么?像喜峰口、古北口,像居庸关、雁门关,一个个中原的屏藩要塞,上口真要有霹雳般的响亮呢。一夫当关,万夫莫敌,守得住一处,就可保得几千里疆域。啊,真愿意挨门趋访,去问问古迹,温温古名将的手泽,从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里,听取一点孟姜女的传说,金兀术与忽必烈的史实。但是我还没去!

朋友,你可想过,在长城北边,那黄河九曲唯富一套的地方,带一帮茁壮的男女,去组织一处村落,疏浚纵横支渠,灌溉田

朴怎么读,韩国名字中朴怎么读

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篇一:音韵学论文:朴的读音

西南大学研究生课程考试

答 卷 纸

考试科目 音 韵 学

院 、所、中心 文 献 研 究 所

专业或专业领域汉 语 言 文 字 学

研究方向古 文 字 学

级 别 学 年第二学年

学 期第一学期

姓 名巫桂英

学 号 122006405010014

类 别 ④(①全日制博士 ②全日制硕士 ③教育硕士 ④高师硕士 ⑤工程硕士 ⑥农推硕士 ⑦兽医硕士 ⑧进修)

年 月 日

研究生院(筹)制

备注:成绩评定以百分制或等级制评分,每份试卷均应标明课程类别(①必修课②选修课③同等学力补修课)与考核方式(①闭卷笔试②口试③开卷笔试④课程论文)。课程论文应给出评语。

“朴”字的音

“朴(繁体)”字在《广韵》里出现在 4个地方,分别是:

(1)模韵,薄胡切:“朴澴(不是水旁,是立刀旁),县名,在武威。澴音还。”折合今音是pu2。

(2)屋韵,蒲木切:“《尔雅》云:漱(不是水旁,是木旁)朴,心。又音卜。”折合今音是bu2。

(3)屋韵,博木切:“域(不是土旁,是木旁)朴,丛木。又音仆。朴域,小木也。”折合今音是bu3。

(4)觉韵,匹角切:“木素”。后面要论证,这是今“朴素”的来源,所以我们暂时定音为pu3。

另外,《广韵》也收了“朴”(简体),在觉韵繁

带气字的成语

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篇一:带有和字的成语

带有和字的成语

彼倡此和 和:附和;应和。比喻一方倡导,别一方效法;或互相配合,彼此呼应。

倡而不和 倡:同“唱”。和:响应。领唱无人应和。形容有人领导,但无人响应的冷清局面。 春风和气 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春和景明 春光和煦,风景鲜明艳丽。

此唱彼和 这里唱,那里随声附和。比喻互相呼应。

地利人和 地利:地理的优势;人和:得人心。表示优越的地理条件和群众基础。 风和日丽 和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

风和日暖 风很平静,阳光暖人。

割地求和 割让土地,求得和平。

和蔼可亲 和蔼:和善。态度温和,容易接近。

和璧隋珠 比喻极珍贵的东西。

和而不唱 赞同别人的意见,不坚持自己的说法。

和而不同 和:和睦;同:苟同。和睦地相处,但不随便附和。

和风细雨 和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

和光同尘 和、同:混合。和光:混合各种光彩;同尘:与尘俗相同。指不露锋芒,与世无争的消极处世态度。也比喻同流合...

和睦相处 彼此和好地相处。

和盘托出 和:连同。连盘子也端出来了。比喻全都讲出来,毫不保留。

和气致祥 致:招致。和睦融洽,可致吉祥。

和如琴瑟 比喻夫妻相亲相爱。

和颜悦色 颜:面容;悦:

钼铜怎么读

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篇一:2013-2017年中国铜钼铜封装材料市场发展状况及问题研究报告

中国产业洞察网

第一:中国产业洞察网研究员对市场调查报告的解读

第二:什么样的市场调查报告才是合格的?

第三:什么样的市场调查报告对铜钼铜封装材料行业有价值? 第四:铜钼铜封装材料市场调查报告目录结构

第五:铜钼铜封装材料市场调查报告常见问题有哪些?

第六:铜钼铜封装材料市场调查报告特点

第七:市场调查报告撰写的五要素是什么

中国产业洞察网研究员对市场调查报告的解读

市场调查报告是开展一切咨询业务的基石,通过对特定行业的长期跟踪监测,分析行业需求、供给、经营特性、获取能力、产业链和价值链等多方面的内容,整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源,为客户提供深度的行业市场研究报告,以专业的研究方法帮助客户深入的了解行业,发现投资价值和投资机会,规避经营风险,提高管理和运营能力。

市场调查报告是对一个行业整体情况和发展趋势进行分析,包括行业生命周期、行业的市场容量、行业成长空间和盈利空间、行业演变趋势、行业的成功关键因素、进入退出壁垒、上下游关系等。准确来说是通过对大量一手市场调研数据的深入分析,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、市场规模、竞争格局、进出口情况和市场需求特征,以及行

荀彧简介,荀彧怎么读

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篇一:“荀彧字文若”阅读答案

作文网:小编整理了《荀彧字文若》阅读答案以供各位同学学习和练习,希望对于大家学习《荀彧字文若》原文有素帮助和裨益,同时希望大家的阅读水平更上一层楼,关于《荀彧字文若》阅读答案大家一起来分享和交流吧!

荀彧字文若,颖川颖阴人也。彧年少时,南阳何颙异之,曰:“王佐才也。”永汉元年,举孝廉,拜守宫令。董卓之乱,求出补吏。除亢父令,遂弃官归。谓父老曰:“颖川,四战之地也,天下有变,常为兵冲,宜亟去之,无久留。”乡人多怀土犹豫,莫有随者,彧独将宗族至冀州。

自太祖之迎天子也,袁绍内怀不服。绍既并河朔,天下畏其强。太祖方东忧吕布,南拒张绣,而绣败太祖军于宛。绍益骄,与太祖书,其辞悖慢。太祖大怒,出入动静变于常,众皆谓以失利于张绣故也。钟繇以问彧,彧曰:“公之聪明,必不追咎往事,殆有他虑。”则见太祖问之,太祖乃以绍书示彧,曰:“今将讨不义,而力不敌,何如?” 彧曰:“古之成败者,诚有其才,虽弱必强,苟非其人,虽强亦弱。刘、项之存亡,足以观矣。今与公争天下者,唯袁绍尔。绍貌外宽而内忌,任人而疑其心,公明达不拘,唯才所宜:此度胜也。绍迟重少决,失在后机;公能断大事,应变无方:此谋胜也。绍御军宽缓,法令不立,士卒虽众,其实难用,公法令既明

心烦气躁怎么办

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篇一:气血不足如何调理,来看气郁体质的教程

气血不足如何调理,来看气郁体质的教程

气郁是指身体经络中的气运行不畅,往往和人本身的性格有关,有的人平素性情急躁易怒,

易激动,有的人经常郁郁寡欢,疑神疑鬼。这几种性格的形成,可能是先天遗传,也有可能

是生活中受到精神刺激、突然惊吓、恐惧。

有些人由于个人欲望得不到实现,长期忧愁、郁闷、焦虑等,有了心事也不愿意讲出来,自

己也不能化解,时间一长,堵在心里的怨气越来越多,就觉得心烦胸闷,引起气机运行不畅。

中医认为,人体“气”的运行主要靠肝的调节,气郁主要表现在肝经所经过的部位气机不畅,

所以又叫做“肝气郁结”。

一、您是气郁体质吗?简单测测就知道。

1、您感到闷闷不乐、情绪低沉吗?

2、您容易精神紧张、焦虑不安吗?

3、您多愁善感、感情脆弱吗?

4、您容易感到害怕或受到惊吓吗?

5,您胁肋部或乳房胀痛吗?

6、您无缘无故叹气吗?

7、您咽喉部有异物感,且吐之不尽、咽之不下吗?

符合五条以上为气郁体质。

如果以上问题您的回答都为“是”,则为典型气郁体质。

二、现代人的气郁体质是怎样现成的?

1、父母遗传,天生带有忧郁气质。

2、工作压力大,得不到有效的释放

3、幼年曾经历过比较大的不良生活事件,小时候自信心受到过打击等。

4、过度要求完美,不仅要

读古文经典_养浩然之气

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学习古诗三步曲1、解诗题,知背景;

2、抓字眼,明诗意; 3、想意境,悟诗情

中考重点古诗34首1.关雎 (《诗经》) 2.蒹葭 (《诗经》)

3.观沧海4.饮酒

(曹操)

(结庐在人境)(陶渊明)

5.送杜少府之任蜀州 (王勃)6.次北固山下(王湾)

7.使至塞上(王维)8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 9.行路难(李白)

中考重点古诗34篇10.望岳(杜甫) 11.春望(杜甫)

12.茅屋为秋风所破歌(杜甫)13.白雪歌送武判官归京(岑参)

14.早春呈水部张十八员外

(韩愈)

15.酬乐天初逢席上见赠(刘禹锡)

16.观刈麦(白居易)17.钱塘湖春行(白居易) 18.

18.雁门太守行(李贺)

中考重点古诗34篇19.赤壁(杜牧) 20.泊秦淮(杜牧)

21.夜雨寄北(李商隐)22.无题(相见时难别亦难)(李商隐)

23.相见欢(无言独上西楼)(李煜)24.渔家傲(塞下秋来风景异)(范仲淹)

25.浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)26.登飞来峰(王安石)

27.江城子 密州出猎(苏轼)

中考重点古诗34篇28.水调歌头(明月几时有)(苏轼) 29.游山西村(陆游) 30.破阵子(醉里挑灯看剑)(辛弃疾) 31.过零丁洋(文天祥) 32.天净沙 秋思(马志远) 33.山坡羊

容易读错的成语·统读字

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容易错读的成语

A

爱憎(zēng)分明 憎,不读zang。 安步当(dàng)车 当,不读dāng。

安:安详从容;不慌不忙。步:步行;当:代替。不慌不忙地步行;权当是乘车。又借指人能安于贫贱自行其乐。

安土重( zh?ng)迁 重,不读ch?ng。

安:习惯于;满意于;重:重视;不轻易。安于故土生活;不愿轻易迁居异地。

按图索骥( jì)

索:找;骥:良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

B

百年偕( xi?)老 偕,不读jiē。 偕:共同,在一起。

暴殄( tiǎn)天物 殄,不读zhēn。

暴:残害;殄:灭绝;天物:大自然界生存的万物。原指残害灭绝各种生物。后指不知爱惜物品;随意毁坏糟蹋。

暴虎冯(píng)河

暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻有勇无谋,鲁莽冒

容易读错的成语·统读字 第 1 页 共 24 页

险。

不可胜(shèng)数(shǔ) 数,不读shù。 胜:尽。数也数不过来。形容数量极多。 不屈不挠( náo) 挠,不读ráo。 不屑(xia )一顾 屑,不读xiāo。 不省(xǐng )人事 省,不读shěng。

省:知道,知觉。指昏迷过去,失去