包括下列

习题一

一、回答下列问题： 1. 什么是程序?

2. C++与C有什么区别？

3. 面向对象程序设计的基本思想是什么？什么是面向对象程序设计的基本特征？ 4. 通常的C++程序包括哪几部分？

5. C++的注释形式有哪几种？它们有什么区别？ 二、判断正误并修改之： 1、 void main( ) {

cout<<\

}

2、 #include void main( ) {

cin>>x; int p=x*x;

cout<<\}

3、#include

void main( ) {

int i,j; i=5;

int k=i+j;

cout<<\}

习题二

一、回答下列问题：

1. C++语言中有哪些数据类型？分别说明它们的类型关键字、取值范围、类型长度。 2. 说明下面的每个数据各属于哪一种（数值常量、字符常量、字符串、标识符、保留字、

运算符、标点、非法数据）？

25 18 -3.67 12.8 ―4‖ ?4‘ x1 ―x2‖ ―1949.10‖ cin int K_name

good

给成语填上意思相反的词吗？

（有 ）眼（无）珠 同( 甘) 共 (苦) 惊（天）动（地） 承 (上) 启 (下)

（有 ）气（无 )力 顶 （天）立（地） 转（败）为（胜） （前 ）因（后 )果

（有 ）名（无 )实 （左 ）邻（右 )舍 （苦 ）尽（甘 )来 （大 ）惊（小 )怪

喜 (新) 厌 (旧) 自 (始) 至 (终) 虎 (头) 蛇 (尾) （大 ）同（小 )异

扬（长）避（短） （东）张（西 )望 （ 异）口（同）声 取（长）补（短）

（小） 题（大 )做 开（天）辟（地） 声（东）击（西） 弄（假）成（真）

（大 ）材（小 )用 积 （少）成 (多) 街 (头) 巷 (尾) 口 (是) 心 (非)

改（ 天）换 （地） 凶 (多) 吉 (少) 头 (重) 脚 (轻) 欢 (天) 喜 (地)

把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。



前（倨）后（恭） 七（上）八（下

）阅读下列材料回答问题：

材料一：《联合国气候变化框架公约》缔约方第 15次会议于 2009年 12月 7—19日在丹麦首都哥本哈根召开。各国对于气候变化以及未来以低碳经济为主导的全新增长模式的关注与认同与日俱增。

材料二：我国目前能源基本生产量仅次于俄罗斯和美国，居世界第 3位，基本消费量占世界10．4％，居世界第 2位。我国目前的温室气体排放量接近美国，居世界第二位。在哥本哈根会议召开前 10天，中国正式对外公布控制温室气体排放的行动目标，决定到 2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比 2005年下降40％至45％。中国国务院总理温家宝 12月 18日在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表了题为《凝聚共识，加强合作，推进应对气候变化历史进程》的重要讲话，再次向全世界作了上述承诺。 材料三：中国与世界能源消费构成对比。

材料四：北欧相关资料

（1）根据全球气候变暖成因与危害之间的关系，填出表格中各字母所表示的内容。

a ；b ；c ；d 。（8分）

（2）我国目前能源消费结构与世界能源消费结构相比差异主要表现在

）阅读下列材料回答问题：

材料一：《联合国气候变化框架公约》缔约方第 15次会议于 2009年 12月 7—19日在丹麦首都哥本哈根召开。各国对于气候变化以及未来以低碳经济为主导的全新增长模式的关注与认同与日俱增。

材料二：我国目前能源基本生产量仅次于俄罗斯和美国，居世界第 3位，基本消费量占世界10．4％，居世界第 2位。我国目前的温室气体排放量接近美国，居世界第二位。在哥本哈根会议召开前 10天，中国正式对外公布控制温室气体排放的行动目标，决定到 2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比 2005年下降40％至45％。中国国务院总理温家宝 12月 18日在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表了题为《凝聚共识，加强合作，推进应对气候变化历史进程》的重要讲话，再次向全世界作了上述承诺。 材料三：中国与世界能源消费构成对比。

材料四：北欧相关资料

（1）根据全球气候变暖成因与危害之间的关系，填出表格中各字母所表示的内容。

a ；b ；c ；d 。（8分）

（2）我国目前能源消费结构与世界能源消费结构相比差异主要表现在

新办采矿许可证需要下列材料：

1、采矿权申请登记书和矿区范围图；

2、采矿权申请人资质条件的证明；

3、矿产资源开发利用方案；

4、有具备地质环境监测评价资格的机构编制的矿山地质环境影响评价报告书；

5、有经县以上人民政府水行政主管部门同意的水土保持方案和经县以上人民政府环境保护行政主管部门审批的环境影响评价报告书（表），及采矿权申请人与有关主管部门签订的自然生态环境治理合同书；

6、法律、法规规定应提交的其他资料。

具体流程：

1、规定矿区范围应提交的材料

（1）规定矿区范围申请书；

（2）经有关部门审批的地质报告。

2、申请采矿权应提交的材料

（1）申请登记书和矿区范围图；

（2）营业执照、资信证明原件；

（3）矿产资源开发利用方案及审批文件；

（4）依法设立矿山企业的批准文件原件；

（5）开采矿产资源环境影响评价报告及审批文件；

（6）采矿权评估结果确认及价款、使用费减免文件；

（7）占用矿产储量申报登记表。

3、矿权延续和变更登记应提交的材料

（1）采矿权延续、变更申请书；

（2）州（地、市）、县（市、行委）关于延续、变更的审查意见；

（3）延续、变更申请登记书；

（4）原采矿许可证正、副本。

4、采矿权转让应提交的材料

（1）转让申请书；

（2）转让人与受让人签订的转让合同；

（3）受

）阅读下列材料回答问题：

材料一：《联合国气候变化框架公约》缔约方第 15次会议于 2009年 12月 7—19日在丹麦首都哥本哈根召开。各国对于气候变化以及未来以低碳经济为主导的全新增长模式的关注与认同与日俱增。

材料二：我国目前能源基本生产量仅次于俄罗斯和美国，居世界第 3位，基本消费量占世界10．4％，居世界第 2位。我国目前的温室气体排放量接近美国，居世界第二位。在哥本哈根会议召开前 10天，中国正式对外公布控制温室气体排放的行动目标，决定到 2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比 2005年下降40％至45％。中国国务院总理温家宝 12月 18日在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上发表了题为《凝聚共识，加强合作，推进应对气候变化历史进程》的重要讲话，再次向全世界作了上述承诺。 材料三：中国与世界能源消费构成对比。

材料四：北欧相关资料

（1）根据全球气候变暖成因与危害之间的关系，填出表格中各字母所表示的内容。

a ；b ；c ；d 。（8分）

（2）我国目前能源消费结构与世界能源消费结构相比差异主要表现在

篇一：图书馆中的国学书籍推荐目录

篇二：国学教材目录

相关教材目录： 一、学前教育传统文化教材目录教育目标：建立幼儿民族文化识别系统必修课《弟子规》 小 班 《三字经》 《声律启蒙》（上） 中 班 《声律启蒙》（下） 《中华典句》（上） 大 班 《中华典句》（下） 《幼儿汉字训诂教程六》 京剧脸谱 《幼儿汉字训诂教程四》 《幼儿汉字训诂教程五》 中国年画 民族乐器 《幼儿汉字训诂教程二》 《幼儿汉字训诂教程三》 传统节日 中国剪纸选修课《幼儿汉字训诂教程一》渗透教育二十四节气二、 《中华优秀传统文化教育全国中小学实验教材》目录教育目标：青少年完美人格教育附加各省地区文化模块 序号 学段 教材名称 主题1 2 3 4 5 6 7 8 9 一年级·上 一年级·下 二年级·上 二年级·下 三年级·上 三年级·下 四年级·上 四年级·下 五年级·上 弟子规 三字经 千字文 中国古典诗词欣赏 声律启蒙（上） 声律启蒙（下） 论语（上） 论语（下） 孟子（上） 地区文化专题（一） 地区文化专题（二） 地区文化专题（三） 地区文化专题（四） 地区文化专题（五） 地区文化专题（六） 地区文化专题（七） 地区文化专题（八） 地区文化专题（九）1

10 11 12 1

篇一：国学经典有什么用？

人格的养成，是在童年就做好铺垫的，及早让儿童接受中国国学经典的教育，就是趁孩子在最纯真，记忆力最好的时候，让他接触最有价值的教育，在他幼小的心灵中不断地产生潜移默化的作用，从而慢慢开启他的智慧，培养其福德。

国学经典有什么用？

一：养正我们的心，看问题多角度，由主观任性变得客观公正。

二：我们的心容量变大，原来或许针尖大的地方，容不下一粒沙子，诵读完国学经典后慢慢的有海纳百川的胸怀！

三：遇事冷静客观爱思考！原来可能冲动急躁好事变坏事。慢慢的这种冲动易怒急躁不见了，冷静思考使得做事有智慧，坏事可以转忧为喜！

四：变得会经营家庭了，夫妻关系更融洽，婆媳关系更融洽，家庭美满和乐幸福！ 五：人际关系，与人交往喜欢推己及人，站人家角度看问题，人际关系越来越好！ 六：诵读国学经典可以开启成人智慧，说话写文章陈述事件简单明了，并且文笔越来越好！

七：对待生活乐观坚定自信，自己人生开始有规划，家庭开始有规划，获得幸福能力增强！

八：以身作则影响孩子，教育变得简单化！期待孩子的样子慢慢如我们所愿一步步实现！

每个孩子小的时候就像是一张纯白的纸，如何在这张纯净的白纸上，彩绘出最优美的底案实，是天下父母们应该共同关心的重要课题。

四岁至十三岁这阶段的儿童，

根据要求完成下列句子： 1.The watermelon tastes sweet（用how提问） 2.Mark can ride his little car in his yard.(改成否定句） 3.The grapes are on a tall vine.(对划线部分提问) 4.Is this glass of watermelon juice bitter?(改成肯定句） 5.Is like the green plums.I like the black plums.(改成选择疑问句） 6.Please close your eyes.（改成否定句） 7.The boys like the purple grapes.（改成一般疑问句） 8.at, cake, the, is, all, not, big, sweet （连词成句） 9.Close your eyes.（改成否定句，但意思不变） 10.The purple grapes are round.（意思不变，换一种说法） 11. She likes pink peaches, She likes red apples.（改成选择疑问句） 12.Has this sho

高一英语定语从句基础练习（1）

选择填空

1. This is the job ______they laughed at. A.which B.as C.it D.who

2. Beihai Park is a beautiful park______built about 300 years ago.

A.where was B.that were C.which was D.where

3. Who was the grey-haired man ______at yesterday’s meeting?

A.we saw him B.we saw C.we saw who D.she was seen

4. The man ______is painting the house is my uncle.

A.he B.whom C.whose D.who

5. What is the animal ______baby is sleeping in its pocket?

A.who B.whose