三数上第一单元

第四单元 风筝厂见闻

教材分析

教学内容除数是一位数的除法是在学生掌握了用乘法口诀求商，初步学会了除法竖式的写法和有余数的除法的基础上学习的。学好除数是一位数的除法，将使学生了解并掌握除法计算中的一些基础知识。教材内容包括两部分。

1、 口算除法。口算除法包括用一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除两位数商是两位数，以及一位数除

几百几十或几千几百数的口算。

2、 笔算除法。笔算除法包括一位数除二、三、四位数，商中间、末尾有0的除法和已知一个数的几倍是多少求这

个数的应用题。 教学要求

1、 使学生掌握一位数除两位数的口算方法；能够正确地、熟练地口算一位数除两位数，以及商是整千、整百、整

十的一位数除法。

2、 使学生掌握除数是一位数的除法计算法则，能正确地、熟练地、笔算一位数除多位数，并学会用乘法验算除法。

3、 使学生学会解答已知一个数的几倍是多少求这个数的应用题。 教学重点

1、 理解和掌握除数是一位数的除法的法则。

2、 已知一个数的几倍是多少求这个数的应用题的解法。 教学难点

商中间、末尾有0的除法。有余数除法的验商。 课时安排

1、 口算除法-----------------------------3课时 2、 笔算除法--

花园小学2016/2017学年度第一学期 语文 第一 单元备课

单元名称 第一单元 本单元编排的四篇课文中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读课文，《槐乡的孩子》是略读课文，都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活，有的描写了小学生欢乐幸福的学校生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结；有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们是如何用儿童的眼光和心灵去教材分析 观察去感受大自然的；有的通过记叙儿童攀登黄山天都峰，反映了儿童对人生的思考和感悟；有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文的内容丰富多彩，充满了童真、童趣，学生们读来定会感到十分亲切。 这一组是低年级和中年级两个年段语文教学的接口处。要通过本组教学，帮助学生尽快地适应中年级的语文学习。在本组课文的学习中，教材首次提出开展“记录自己的课余生活”的综合性学习的要求，目的是使师生了解安排此 项活动意义、目的及开展活动的方法。 1．认识“坝、傣”等13个生字。会写“坪、坝”等36个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。 教学目标 3．了解课文的主要内容，体会课文所要表达的

课 题 长方体和正方体的认识(1) 教学内容 第1～2页的例1、例2，完成随后的“练一练”和练习一第1～5题。 1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义，掌握长方体和正方体的特征。 教学目标 2、 使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。 教学重点 重点：认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高(棱长)的含义 教学难点 难点：掌握长方体和正方体的特征。 教学准备 教学光盘 教 学 流 程 一、导入新课： 我们已经学习了一些平面图形、长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形，都是平面图形。 今天我们学习立体图形。 像墨水瓶、罐头盒、魔方玩具、牙膏盒、排球、肥皂盒、台灯罩，这些物体的形状都是立体图形，今天我们就来研究这里面的——长方体和正方体。 二、探究新知： 1、 说说你见过的哪些物体的形状是长方体？ 2、 出示例1： 拿一个长方体的纸盒来观察： ⑴长方体有几个面？每个面是什么形状？哪些面完全相同？从不同角度看一个长方体,最多能同时看到几个面? 指导学生观察学具，直观地回答上面的问题。 得出： 长方体是由6个

第一单元

1 我们的民族小学

课前自主梳理 开心自主梳理，轻松搞定基础。 1.拼音关卡。（看拼音，写词语）

pínɡ bà（ ）边的那棵cū zhuànɡ（ ）的大青树下，一些小学生dài（ ）着头饰在跳kǒnɡ què wǔ（ ），优美的舞姿还zhāo yǐn（ ）来很多hú dié（ ）呢！

2.火眼金睛。（辨字组词语）

坪（ ） 蝴（ ） 蝶（ ） 孔（ ） 雀（ ） 评（ ） 湖（ ） 碟（ ） 孙（ ） 鹊（ ） 3.课文复制。(按原文内容填空)

这就是______的民族小学，一所______的民族小学。______的铜钟，挂在大青树______的枝干上。________的影子，在______的粉墙上摇晃…… 4.预习帮手。

我收集了一些资料，知道我国有________个少数民族。除了课文中提到的傣族、景颇族、阿昌族和德昂族之外，我知道的少数民族还有______________________________________。

课堂快乐提升 重难疑点，

识字1

教材分析：

本课是看图读韵文识字。课文是一首古诗，读来琅琅上口，富有儿童情趣。课文配有插图：小桥、流水、烟村、亭台、桃花……一幅幽静美丽的乡村田野画面。课文田字格中的范字，是本课要求学会的10个生字，标在田字格上方的是要求学生认识的种笔画。本课的重点是识字、写字和诵读。

教学目标：

1.学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识9种笔画。

2.通过诵读诗文，大体了解诗意，体会山村的幽美和生活的快乐。

教学重难点：

1.认识9中笔画，能正确、规范的书写田字格中的汉字。

2.能正确、流利、有感情的朗读诗歌，了解诗歌的大体意思。

教学时间：2课时

教学准备：投影仪、生字词卡片

教学过程：

第一课时(10月25日)

课时目标：

1、激发学生学习汉字的兴趣。

2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。

3、能正确朗读诗歌。

教学重难点：

1、能正确、流利地朗读课文。

2、能正确、规范地在田字格中书写“一、二、三、十”四个生字。

一、创设情境，导入新课

1、小朋友，今天老师要带大家去一个非常幽静美丽的地方（出示多媒体画面），能猜出是什么地方吗？

（设计意图：好奇是小学生的天性，抓住学生的好奇心，从而来激发他们的学习兴趣。）

2、（小山村）你们喜欢吗？你们都看到了哪些美丽的

九上第一单元第一课时 知识块

编写者：大坝中学 周中香 张金海

一．对全书生字词编号:

从①开始：不需要编号的字，如名词，方言词，但带拼音的名词也在编号之内。（总计为8个知识块。）

1-----25面26个：26----39面30个：40---51面24个：52---84面31个：85---116面60个：117-----165面77个：166----226面60个：227----275面61个：

2.对附录三“字词表”中的字词编号。顺序从①开始对常用词语中的字词进行编号。（总计为10个知识块。）276面73个：277面108个：278面100个：279面119个：280面107个：281面105个：282面114个：283面101个：284面129个;285面47个。 二．全书需背诵的文章段落（共22个知识块） 1.《鼎湖山听泉》（0.5个知识块） 2《.林中小溪》（1个知识块） 3.《古代诗词中的物候》（2个知识块） 4.《故乡》（1个知识块） 5.《诗经》二首（1个知识块） 6.《学问与智慧》（1个知识块） 7.《得道多助，失道寡助》（2个知识块） 8.<<白鹭》(1.5个知识块) 9《乡愁》（1个知识块） 10.《陈涉世家》（1个知识块） 11.《桃花源记》（2个知识块） 12.《与朱元思书》(1个知识块)

13.<<岳阳楼记》(2个知识块) 14《.醉翁亭记》（2个知识块）

15.《词二首》 相见欢 浣溪沙(2个知识块） 16

六年级数学（上）学 科 备 课 手 册

教学环节

教学内容与教师活动

学生活动

设计意图。

一、针对 一、针对问题，确立目标。 问题，确 1、这一章我们学习了分数除法的 立目标。有关知识. 请大家回忆一下分数除 法有几种类型？5 ÷5; 小组合作， 讨论， 回顾旧 9 积极回答， 互相订 (2)一个数除以分数，它又包括 知识， 正，互相交流 4 整数除以分数，例如 20÷ ; 9 和分数除以分数，例如 5 5 ÷ 。 24 16

(1)分数除以整数，例如

(3)做第 52 页“整理和复习”的 第 2 题。 2、分数除法的意义 (1)第 52 页“整理和复习”的第 1 题：要把这道乘法算式改写 成两道除法算式， 应该怎么办 呢？(引导学生根据乘、除法 的关系进行改写， 然后让学生 将改写的算式填写在书上) (2)让学生说说是怎样题改写成 两道分数除法算式的。 (3)分数除法的意义是什么呢？ (使学生明确， 分数除法的意 义与整数除法的意义相同， 都 是： 已知两个因数的积与其中 一个因数， 求另一个因数的运 算)

教学环节

教学内容与教师活动3、分数除法的计算法则 ( 1 )分数除以整数应该怎样计 算？一个数除以分数应该怎 样计算？

（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷

题号 -一-

-二二

三

四

五

六

七

八

总分

等级

得分

★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁

知识?能力?运用（共52分） 、汉字积累屋。（12分）

1?看拼音，写词语。（8 分）

得非常美丽。 2?选字填空。（4分）

【汉 汗】 【慌 谎】

【例 列】

【笛 由】 (

）水

野 (

)车 口（ ) ( ）字 ( )忙

( ）如

理（

)

词语游艺厅。（ 17分）

1.用“

画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（

4分）

(1) 戒尺（j e)i 照例(1 )1 洁白（j ii > ( ) (2) 语段（du an 圈出（q uai ） 糊涂（tu ） ( ) (3) 厉声（1 ）

挨打（a ） 调查（di aO ( ) (4) 描述（s ?

衣裳（shang ）

吓呆（d a ）

( )

2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（ 11分）

①绚丽（ ）（ ） ②急急（ )( ） ③摇 ( ）晃（ ) ④糊（

）糊（

）

⑤张牙 （

)( ） ⑥面 (

）耳（

)

⑦提（ ）吊（ ） ⑧鸦（ )(

）声

（1）词语④通常用来形容

。 像这样的 ABAC 式的词

语我还知道： ___________________

（2 ）词语⑥中所填的两个字的意思 _____

七年语文上（人教版）单元练习

第一单元练习

一．基础知识（22分）

1.请你将下面的字工整地写在格子里。（2分）

２．根据提示填写成语。（2分）

①忍不住笑（）②谨慎小心，丝毫不敢疏忽（）

③形容力量巨大（）④由于受感动而产生恭敬和钦佩之情（）

3、、没有错别字的一项是( )（2分）

A、心紧肉跳瘦骨粼峋

B、明察秋毫蜂围蝶阵

C、昂然挺立恰然称快

D、仙露琼桨小心冀冀

4．下列句子顺序排列正确的一项是（）（3分）

①“水立方”采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛。

②此外，它的耐火性、耐热性也非常出色。

③然而这种膜的耐压性非常强，正常状态下，一辆小汽车开过去膜都不会被压破。

④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。

⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。

A．①④⑤③②B．①⑤④②③C．④①③⑤②D．④⑤③①②

5．2008年5月18日是我国第十八个法定“全国助残日”，这显示了国家对残疾人的关爱。请按要求完成下列题目。（6分）

（1）在第十八个“全国助残日”来临之际，学校和社区联合开展助残活动，假如你是一个学生志愿者，你打算怎样为身边的残疾人服务?（2分）

（2）在汶川大地震中，许多少年

大象版三上科学电子教案 河南灵宝 桃林亚神

课时教学计划

单元 一 知识与能力 1、使学生对自然的感知，尤其是使听觉和触觉变得灵敏。 2、了解一片有草之处的植物和动物。 1、培养学生的环保意识。 2、培养学生的观察能力和想象能力。 在蒙眼活动中发展信任感和合作精神。

课题 1 探索自然 共几课时 3 课型 新授 教学 目标 过程与方法 情感与态度 重点 难点 教法 学法 准备 预习 使学生对自然的感知，尤其是使听觉和触觉变得灵敏。 培养学生的观察能力和想象能力。 观察法 观察法 白纸、铅笔、一块木板；活动前检查场地 了解一种自己喜欢的鸟 教学过程 第一课时 1、引入 我们都非常依赖我们的眼睛，今天我们将用我们的其他感官探索自然！我们的其他感官包括什么呢？ 2、把学生分成8人小组。依次把每个小组带到选好的地方。帮他们带上蒙眼布并确保孩子们不会看见（告诉他们偷看就无法获得很多的乐趣）。让学生们每个人扶着前面人的肩膀组成一列火车的