教育学原理第五章笔记

1、护理教学过程的基本要素不包括

A、教师 C、教学环境

B、学生 D、教学手段

2、护理教学原则的特征是

A、实践性、直观性、综合性 C、多样性、理论性、实践性、继承性

B、理论性、实践性、直观性、综合性 D、多样性、理论性、实践性

3、学生的主体性是体现在多方面的，下列不包括该范围的是

A、对教育影响的选择性 C、学生的独特性

B、学生的主动性 D、学生的创新性

4、教学原则的基本概念是

A、人们根据一定教育目的和任务，在

B、学生在教师有指导下,掌握系统文

总结长期教学经验基础上，经过理论提高化科学知识和基本技能，发展能力，增强而制定出来的指导实际工作的基本要求 体质，并形成一定的思想品德的过程

C、使学生掌握护理专业知识体系和基本操作技能，形成独立从事护理工作能力的过程

4、（本题空白。您可以直接获得本题的1分）

D、是应用比较、对照、分析、归纳等方法引导、培养学生思维能力的过程

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、形式教育论者认为

A、教学过程中，掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系 B、教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识 C、教学过程的主要任务是训练学生的思维形式 D、教学过程中，知识的传授是

第五章 幼儿园环境

一 填空

1.( )影响幼儿园环境质量的决定性因素

2.( )幼儿园赖以进行的物质基础

3.( )提出“最近发展区”

4．帮忙思想的实质是（ ）

5．对幼儿园教育起决定作用的是（ ）

6．环境的教育性和可控性是（ ）关系

7．（ ）是教师控制活动时最重要的事情

8．环境设计的目标要符合（ ）的需要，与（ ） 目标相一致。

二 判断

1. 幼儿园环境就是指幼儿园内的空间.

2. 贯彻经济性原则只是贫困地区的事.

3. 幼儿园经济条件差创设环境时必须考虑经济性原则.

4. 教师是环境的轴心环境中的各种因素是通过教师来调节的.

5. 尽可能让幼儿感到环境是教师决定的

6.

三 名词解释

1.幼儿园环境

2.物质环境

3.精神环境

四 简答

1.幼儿园环境的特点

2.幼儿园环境创设的原则

3.教师控制环境的作用.

第五章 广告策划一、广告策划的含义1.广告策划的含义 广告策划即广告运动策划， 它是指广告人围绕一定的广告 目标所进行的广告战略决策和 对各种广告传播手段及各个具 体步骤的统筹安排，以达到有 效控制整个广告运动的方向和 进程的目的。

2.策划与计划策划与计划都是对某一活动加以预成性控制的含义。 计划是相对静止的安排，而策划则是一个动态的过程。 计划是根据已制订的策略性规划所发展的进程安 排；策划是对某疑惑动从始至终的策略性规划。

策划在先，计划在后。

计划处理程序和细部的问题，策划具有整 体性特点。计划具有规定性，策划具有创造性。

策划的本质特征 运动性 策略性 整体性 创造性

二、广告策划的发展阶段1 .广告策划发展的第一阶段：20世纪60年代以前，传播环境比较单纯， 广告策划只是相对简单零散的事前计划，单纯 地根据广告传达信息的有关规律加以规划，游 离于市场营销管理之外。 在20世纪60年代，广告中地位最高，最受 重视的仍是文案人员，最看重的工作仍是创意 工作。“广告策划”的思想是20世纪60年代英 国人斯坦利。玻利特提出的。

2. 广告策划的第二个阶段：20世纪60年代后广告被纳入市场营销范围之内，成为营销工 具之一，广告有了更高层次

第五章 广告策划一、广告策划的含义1.广告策划的含义 广告策划即广告运动策划， 它是指广告人围绕一定的广告 目标所进行的广告战略决策和 对各种广告传播手段及各个具 体步骤的统筹安排，以达到有 效控制整个广告运动的方向和 进程的目的。

2.策划与计划策划与计划都是对某一活动加以预成性控制的含义。 计划是相对静止的安排，而策划则是一个动态的过程。 计划是根据已制订的策略性规划所发展的进程安 排；策划是对某疑惑动从始至终的策略性规划。

策划在先，计划在后。

计划处理程序和细部的问题，策划具有整 体性特点。计划具有规定性，策划具有创造性。

策划的本质特征 运动性 策略性 整体性 创造性

二、广告策划的发展阶段1 .广告策划发展的第一阶段：20世纪60年代以前，传播环境比较单纯， 广告策划只是相对简单零散的事前计划，单纯 地根据广告传达信息的有关规律加以规划，游 离于市场营销管理之外。 在20世纪60年代，广告中地位最高，最受 重视的仍是文案人员，最看重的工作仍是创意 工作。“广告策划”的思想是20世纪60年代英 国人斯坦利。玻利特提出的。

2. 广告策划的第二个阶段：20世纪60年代后广告被纳入市场营销范围之内，成为营销工 具之一，广告有了更高层次

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福师《证券投资学》第五章 投资基金 课堂笔记

? 主要知识点掌握程度

掌握投资基金的概念、性质和特点；投资基金的种类；基金投资价值分析。

? 知识点整理

第五章 投资基金

一、投资基金概述

（一）投资基金的概念和性质 1.投资基金的概念

投资基金是一种受益证券，是通过发行单位基金证券，募集社会公众投资者资金，再分散投资于各种有价证券，所获收益按单位基金份额分配给公众投资者的一种投资工具。

投资基金包含了两层含义：

第一，投资基金是一种投资制度，它从广大公众投资者那里聚集巨额资金，组建投资管理公司进行专业化管理和经营。

第二，投资基金发行的基金证券是一种面向社会投资者的投资工具，投资者通过购买基金证券而达到投资的目的，并凭借其持有的基金证券而分享基金的投资收益，同时也承担投资风险。

2.投资基金的性质

（1）投资基金是一种金融市场的媒介物

投资基金的管理者把投资者的资金转换成股票、债券等金融资产，并

第五章 数字量输入输出

第五章 数字量输入输出

题5-1 什么叫I/O端口？典型的I/O接口包括哪几类I/O端口？

答：对于可编程的通用接口芯片，其内部往往有多个可寻址读写的寄存器，称之为端口。端口有宽度，一般以字节为单位来组织。端口有自己的地址（端口地址），CPU用地址对每个端口进行读写操作。主机和外设之间的信息交换都是通过操作接口电路的I/O端口来实现的。 根据端口接收和输出的信息不同，可将端口分为三类：数据端口、状态端口和控制端口。

题5-2 计算机I/O端口编址有几种不同方式？简述各自的主要优缺点。

答：在微型计算机系统中常用两种I/O编址方式：存储器映像编址和I/O端口单独编址。 存储器映像编址的优点是：无须专用的I/O指令及专用的I/O控制信号也能完成；且由于CPU对存储器数据的处理指令非常丰富，现可全部用于I/O操作，使I/O的功能更加灵活。 I/O单独编址的优点是：I/O端口分别编址，各自都有完整的地址空间；因为I/O地址一般都小于存储器地址，所以I/O指令可以比存储器访问指令更短小，执行起来更快；而且专用的I/O指令在程序清单中，使I/O操作非常明晰。

题5-3 用简洁的语言叙述直接存储器访问（DMA）方式的本质

第5章 自顶向下语法分析方法

第1题

对文法G[S] S→a||(T)∧ T→T,S|S

(1) 给出(a,(a,a))和(((a,a),,(a)),a)∧的最左推导。

(2) 对文法G，进行改写，然后对每个非终结符写出不带回溯的递归子程序。 (3) 经改写后的文法是否是LL(1)的?给出它的预测分析表。

(4) 给出输入串(a,a)#的分析过程，并说明该串是否为G的句子。 答案：

也可由预测分析表中无多重入口判定文法是LL(1)的。

可见输入串（a,a）#是文法的句子。 第3题

已知文法G[S]： S→MH|a H→LSo|ε K→dML|ε L→eHf M→K|bLM

判断G是否是LL(1)文法，如果是，构造LL(1)分析表。

第7题

对于一个文法若消除了左递归，提取了左公共因子后是否一定为LL(1)文法?试对下面文法进行改写，并对改写后的文法进行判断。

(１)A→baB|ε

B→Abb|a (2) A→aABe|a B→Bb|d (3) S→Aa|b A→SB B→ab 答案：

(１)先改写文法为：

0) A→baB 1) A→ε 2) B→baBbb 3) B→bb 4)

红岩第五章读书笔记

【篇一：《红岩》读书笔记】

读书心得

烈士的鲜血染红了脚下的岩石，他们的斗争意志和必胜的信念，如岩石般的坚硬。 ——红岩

这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。

小说发生在1948-1949年解放战争临近尾声，蒋介石集团反动统治最黑暗日子的山城重庆。《红岩》真实地再现了革命者为了推翻国民党反动派的黑暗统治，解救生活在水深火热中的中国人民，建立新中国，同国民党军警、特务、叛徒不屈不挠地斗争。尤其突出了共产党员的英勇气概、对革命必胜的信念。《红岩》塑造了许多家喻户晓、令人钦佩的英雄形象：成岗临危不惧，视死如归；英勇斗敌，舍己为人的许云峰;受尽酷刑，坚贞不屈的江姐;天真可爱，但面对敌人却同成年人一样勇敢的小的烈士——“小萝卜头”； 渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明??所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。 红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说，主要情节集中在“中美合作所”这个关押政治犯的监狱里。在主要的魔窟里，避免不了对血肉酷刑的描写，但小说着重表现的是两种政治力量和两种精神的较量。

对许云峰、江姐等共产党人，敌人尽管可以进行

第一章 教育学概述

研究对象：教育问题和教育现象 教育学概念 研究任务：揭示教育规律，探讨教育价值观念与教育艺术 萌芽时期 第一章 教育学的生产与发展 独立形态时期 多样化时期 理论深化时期 代表人物及著作、主张、评价

第一节 教育学的研究对象和任务（简答）15曲阜简 （一）教育与教育学的概念

教育：有目的培养人的社会活动，有广义和狭义之分，是有区别于教育学的，是一种自古就存在的现象，教育学是教育发展到一定程度才有了相关的理论学说和研究。

教育学：通过对教育现象和教育问题的研究，揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践的一门学科。（总括）（名词解释）10江苏，10中山，10西南，11扬州

（二）教育学的研究对象

教育学的研究对象是教育问题和教育对象。

整个教育过程中，凡是已经看到的，察觉到的，客观存在的就是一种现象，得到了人们的普遍关注，从而衍生成一种问题，但又并非所有的教育问题都能构成教育的研究对象，只有那些有价值的，能够引起社会普遍关

注的教育问题和教育现象才能构成教育学的研究对象。

（三）教育学的研究任务（名词解释）

教育学的研究任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。

判断题：

1、会计循环即企业的资金循环。（） 正确答案： 错

2、会计循环各环节的内容概括起来看均属于会计计量内容,不包括会计报告。（） 正确答案： 错

3、根据原始凭证可直接登记有关账户。 错 4、一次原始凭证是指在一张凭证上只记载一项交易或事项，填制手续一次完成的原始凭证。 正确答案： 错

5、原始凭证都是直接根据实际发生的交易或事项填制的。（） 正确答案： 错

6、外来原始凭证一般为一次凭证 正确答案： 对

7、企业在交易中取得的增值税专业发票属于外来原始凭证。（） 正确答案： 对

8、企业累计原始凭证可以多次使用 正确答案： 对

9、汇总原始凭证也称原始凭证汇总表 正确答案： 对 10、重编原始凭证是指根据账簿记录的结果对某些特定事项加以归类，整理后而重新编制的原始凭证。（） 正确答案： 对

11、原始凭证的内容与记账凭证的内容是完全一致的 正确答案： 错

12、科目汇总表也称记账凭证汇总表。（） 正确答案： 对

13、单一记账凭证与专用记账凭证的组成内容是相同的。（） 正确答案： 对

14、对库存现金和银行存款之间的相互划转业务应填制付款记账凭证 正确答案：