河北工程大学精读试卷

《钢结构设计基本原理》

河北工程大学2007 ~ 2008学年第 一学期期 末考试试卷（A）卷（土木工程专业） 题号 评分 评卷教师 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、概念解释 (每个3分,共15分) 1. 可靠度 2. 应力集中 3. 应变硬化 4. 热脆 5. 换算长细比

二、说出下列各符号的含义(每小题3分,共15分) 1. Q235-A·F 2. ［36a 3. 8.8级高强螺栓 4. 10.9 级高强螺栓 5. HW400×300×10×16 三、问答题 (每个5分,共25分) 1. 选择钢材应考虑哪些因素?

2、保证梁的整体稳定有哪些构造措施？

3. 组合梁的截面高度由哪些条件确定?是否都必须满足?

4. 普通螺栓的受剪螺栓连接有哪几种破坏形式?用什么方法可以防止? 5. 高强摩擦型螺栓连接的工作原理是什么?与普通螺栓的有何异同? 四、计算题(每题15分,共45分)

1、验算焊接工字型轴压柱，承受N?3000KN（设计值），lox?10m，loy?5m，翼缘为焰切边，b类截面，Q235钢，????150，板h0tw≤（25+0.5?）

235fyf?205Nmm2。翼缘b1

河北工程大学 学年 第 学期 期末考试 试卷（ ）卷 题号 评分 评卷教师

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、（10分）已知力 力的作用点坐标为M(-2，-4，1)，求力F对三个坐标轴之矩以及对坐标原点的力矩。 二、（10分）图示梁，已知 m＝20 kN.m ， q＝ 10 kN／m , l＝1m ， 求固定端支座A的约束力。

????F?6i?2j?5k

三、（20分）图示结构，已知AB=EC，BC=CD=ED＝a，力P作用在AB中点，求支座A和E的约束力以及BD、BC杆的内力。

四、（20分）桁架受力如图所示，已知F1＝10 kN，F2＝F3＝20 kN，。试求桁架6，7，8，9杆的内力。

?五、（10分）平面曲柄摆杆机构如图所示，曲柄OA的一端与滑块A用铰链连接。当曲柄OA以匀角速度绕固定轴O转动时，滑块在摇杆O1B上滑动，并带动摇杆O1B绕固定轴O1摆动。设曲柄长OA= r，两轴间距离OO1=l。求当曲柄OA在水平位置时摇杆的角速度和角加速度。

六、（10分）图示四连杆机构，O1B＝l , AB=1.5 l 且C 点是AB 中点，OA 以角速度?转动，在图示瞬时，求 B、C

课程： 管理学 课程号 任课教师： 郭彩云 考试方式：闭 卷 卷 号：

学院： 专业班级： 学 号： 姓 名：

????密????封????线????内????请????不????要????答????题????

河北工程大学 ~ 学年第 学期期末 考试试卷

题号 评分 评卷教师

一、单项选择题(每空2分，共20分)

1、法约尔所提出的管理的十四项原则不包括（ c ）。

A 权力与责任 B 统一指挥 C 统一协调 D 等级链 E 集权与分权 2、（ c ）被称为是“科学管理之父”。

A 亚当斯密 B 罗伯特欧文 C 泰罗 D 法约尔 3、可以使管理幅度增加的因素是（ e ）。

A 下属的工作内容和性质相近 B 主管人员处于较高层次

C 下属的能力较差

课程： 管理学 课程号 任课教师： 郭彩云 考试方式：闭 卷 卷 号：

学院： 专业班级： 学 号： 姓 名：

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河北工程大学 ~ 学年第 学期期末 考试试卷

题号 评分 评卷教师

一、单项选择题(每空2分，共20分)

1、法约尔所提出的管理的十四项原则不包括（ c ）。

A 权力与责任 B 统一指挥 C 统一协调 D 等级链 E 集权与分权 2、（ c ）被称为是“科学管理之父”。

A 亚当斯密 B 罗伯特欧文 C 泰罗 D 法约尔 3、可以使管理幅度增加的因素是（ e ）。

A 下属的工作内容和性质相近 B 主管人员处于较高层次

C 下属的能力较差

河北工程大学 学年 第 学期 期末考试 试卷（ ）卷 题号 评分 评卷教师

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、（10分）已知力 力的作用点坐标为M(-2，-4，1)，求力F对三个坐标轴之矩以及对坐标原点的力矩。 二、（10分）图示梁，已知 m＝20 kN.m ， q＝ 10 kN／m , l＝1m ， 求固定端支座A的约束力。

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三、（20分）图示结构，已知AB=EC，BC=CD=ED＝a，力P作用在AB中点，求支座A和E的约束力以及BD、BC杆的内力。

四、（20分）桁架受力如图所示，已知F1＝10 kN，F2＝F3＝20 kN，。试求桁架6，7，8，9杆的内力。

?五、（10分）平面曲柄摆杆机构如图所示，曲柄OA的一端与滑块A用铰链连接。当曲柄OA以匀角速度绕固定轴O转动时，滑块在摇杆O1B上滑动，并带动摇杆O1B绕固定轴O1摆动。设曲柄长OA= r，两轴间距离OO1=l。求当曲柄OA在水平位置时摇杆的角速度和角加速度。

六、（10分）图示四连杆机构，O1B＝l , AB=1.5 l 且C 点是AB 中点，OA 以角速度?转动，在图示瞬时，求 B、C

河北工程大学 2010 ~2011 学年第 二 学期期 末 考试试卷 （ A ） 卷

题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评卷教师

一．选择题（每题2分，共20分）

1.在带、链、齿轮组成的多级传动中，带传动应放在 。 ①低速级 ②高速级 ③高速级或低速级均可 2．悬置螺母的主要作用是 。

①作为联接的防松装置 ②减小螺栓系统的刚度 ③使螺母中各圈螺纹受力较均匀 ④防止螺栓受弯曲载荷 3．非液体滑动轴承，其润滑状态通常为 。 ①边界润滑 ②流体润滑 ③混合润滑

4．为了保证轴承内圈与轴肩端面的良好接触，轴承的圆角半径r与轴肩处的圆角半径rl应的关系 。 ①r=rl； ②r>r1； ③r

5、某角接触球轴承内径为45mm，精度等级为P0级，宽度系列为代号为0，直径系列为中系列，接触角为25，其代号为___________。

①.7145 ②.6209 ③7309AC ④.7209C 6．键的截面尺寸（b×h）通常是根据 按标准选择。 ①轴传递扭矩的大小 ②传递功率的大小 ③轮毂的长度 ④轴的直径

7．蜗杆传动热平衡计算的目的是为了控制温升，防止 。 ①蜗杆机械性能下降 ②润滑油粘度降低和齿面胶合 ③传动效率下降 ④

篇一：大学英语精读1答案

大学英语精读第三版第一册Book1

Unit1

1)e

2)g

3)j

4)a

5)b

6)i

7)c

8)d

9)h

10)f

1) handling

2) summarized

3) process

4) absorb

5) are bound to

6) feel free

7) for instance

8) strategies

9) complained

10) has committed to memory

11) Nevertheless

12) relyon

13) Apart from

14) command

1) over and over again

2) at a time

3) put it into practice

4) watching out for

5) by no means

6) concentrate on

7) In addition t

8) in detail

1)action

2)employ

3)announce

4)examination

5)communication

6)express

7)compose

8)improvement

9)concentration

10)management

11)consider

12)motivate

13)de

篇一：大学英语精读第一册英汉对照课文

College English Intensive Reading Book 1大 学 英 语 精 读 第 一 册

Book 1

Jd101.mp3

第 一 册

Unit 1

第一单元

想知道怎样提高你的成绩而又不必花太多的时间去学习吗？听上去是不是好得令人难以臵信呢？那就读读看吧……

Want to know how to improve your grades without having to spend more time studying? Sounds too good to be true? Well, read on...

How to Improve Your Study Habits

Perhaps you are an average student with average intelligence. You do well enough in school, but you probably think you will never be a top student. This is not necessarily the case, however. You can receive bett

. 题 答 ：号学 止 禁 ：名姓内 线 ：级封班密

南 京 信 息 职 业 技 术 学 院 试 卷

8. There’ll certainly be some problems, but nothing that you can’t

______________.

2006 /2007学年第_1_学期 期末考试A卷

9. It was already a ______________ when two weeks later the police found 课程名称： 基础英语精读 考试时间：100分钟 his stolen car and he had to buy a new one.

命题人 赵小云 06 年 12 月 2 日 10.It is reported that no more than a______________ of U.S. companies 审批人 年 月 日 have been successful in the Japanese m

目录

一．实习目的与要求 1.实习时间及地点 2.实习的目的 3.实习的要求 4.实习任务 二．平面控制测量 1.仪器工具 2.高程控制测量 3.水平角控制测量 三．碎部测量 1.选点要求 2.距离测量 四．地形图绘制 1.工具 2.方法 3.步骤 五．心得体会

一．实习目的与要求 1.实习时间及地点

实习时间：2013年4月13日至17日 实习地点：主校区第一餐厅内环 组别：勘查2班第一组 指导教师：张晓楠 组长：吴泽鹏

组员：程鸣 时继瑞 马占德 肖鹏 石梦华 2．实习目的：

1)、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神； 2)、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺）和工具的操作和使用方法；

3)、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能；

4)、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 3．实习要求

要求掌握测量