同一首歌的手语舞教程

篇一：串词

诵读比赛串词

男）尊敬的各位领导，

（女）敬爱的老师们，

（男）亲爱的同学们，

（合）大家------上午好！

（男）今天，我们欢聚在操场，诵读千古美文，传承华夏文明。 （女）今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 （女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 （男）它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。

（女）它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

（男）诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化

（女）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（男生）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

（女生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量

（男）寒来暑往，我们积极响应费县关工委的号召，扎实开展中华经典诗文活动。

（女）抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。

（合）平乐民族小学 “中华经典诗文诵读比赛”--------

（合）现在开始。

有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字看似简单，却耐人寻味，这种文字就是清朝李渔先生所作的《笠翁对韵》，下面请欣赏六一班给我们带来的《笠翁对韵》。 国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本；更是我们不可或缺的精

篇一：某学院同一首歌文艺晚会串词

某学院同一首歌文艺晚会串词 “缔结友情、共创辉煌” ——湖南怀化学院、北滘城区小学同一首歌文艺晚会 程序表 一、持人宣布晚会即将开始，请城区小学卢汉生校长致开幕词； 二、有请湖南怀化学院的曾书记为我们讲话； 三、音乐起《开门红》，音乐结束全场掌声、绽放彩炮！ 四、主持人在欢呼声中上场： 向：缔结友情、共创辉煌！ 曹：（略） 五、会进行中主持人李嘉敏采访毕业生代表邓世忠（在节目《天亮了》之前）； 六、晚会在主持人及城区小学全体师生演唱《同一首歌》声中结束； 效果1：主持人从台上、台下演唱，二十个小演员受捧蜡烛从观众席中慢慢走向舞台，（第一排小演员拿着蜡烛，及舞蹈队的演员、儿歌联唱的领唱演员，第二排，实习生演员，第三排我校教师）； 效果2：台下所有老师、学生跟着音乐唱出、并拿着手上道具做律动，请领导与演员合影留念！ 效果3：当主持人宣布晚会结束时，全场发出热烈的欢呼声加以彩色的礼炮花从空中而降！ 晚会串台词 向：缔结友情、共创辉煌！ 曹：党的xx大东风正浩荡吹来， 神州大地正鲜花竟开； 李：我们唱呀、跳呀、笑呀、乐呀乐开怀！ 向：我们载歌载舞赞唱华年盛世， 我们同心同德直上九天瑶台； 曹：让我们手牵着手，共写历史的

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某学院同一首歌文艺晚会串词

“缔结友情、共创辉煌” ——湖南怀化学院、北滘城区小学同一首歌文艺晚会

程     序    表 

一、    持人宣布晚会即将开始，请城区小学卢汉生校长致开幕词；

二、    有请湖南怀化学院的曾书记为我们讲话；

三、    音乐起《开门红》，音乐结束全场掌声、绽放彩炮！

四、    主持人在欢呼声中上场： 向：缔结友情、共创辉煌！ 曹：（略）

五、 会进行中主持人李嘉敏采访毕业生代表邓世忠（在节目《天亮了》之前）；

同一首歌

教学内容

1.听：《让世界充满爱》

2.唱：《幸福快车》、《真善美的小世界》、《同一首歌》 教学目标

1.通过听、唱、奏等多种形式感受本单元作品所表现的情绪、风格，感悟音乐的时代特点及思想内涵。

2.能分别用欢快、抒情优美和充满激情的声音演唱《幸福快车》、《同一首歌》，比较准确地演唱好二声部旋律。

3.积极参与“我的评说”、“我的创造”、“采集与分享”等综合性表现活动，并在这些活动中加深与同学、老师的友情，加深对“和平、友谊”意义的认识，提高自身的音乐表现力，增强合作意识。

教学的重点、难点

1.唱准二声部，增强学生间的合作意识。 2.感悟音乐的时代特点和思想内涵。 3.节奏明快，旋律起伏较大，不易唱准 教学过程

1.听：《让世界充满爱》

A听童声合唱，让学生感受多声部的和声效果，及歌曲主题的内涵。 B可让学生跟着音乐哼唱主题音乐，然后展开讨论，学生可跟着一起歌唱。 2.学唱歌曲《幸福快车》

A听，让学生感受歌曲的欢快、活泼，富有动感。

B再听，学生律动，表现歌曲的情绪，可做“开幸福快车”的游戏。 C学唱歌词，分段练唱，分组练习,有感情地表演歌曲。 3.学唱歌曲：《真善美的小世界》

A用啦模唱歌曲的旋律，教师以手提示弱起。

B启发学

篇一：我最喜欢的一首歌

我最喜欢的一首歌

首歌—《真心英雄》。

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这是大家熟悉的一这句话成了家喻户晓的名言，同时也告诉了我们一个道理人生不可能会一帆风顺。如果不经历过坎坷、困难，是不会成功的。原苹果总裁史蒂夫·乔布斯经历过两个苹果时代.第一次开苹果公司时，由于不断亏本,结果却被自己的员工给炒了鱿鱼。后来，乔布斯再次与几个员工开了苹果公司，凭借着他的智慧，努力，最终开发出了ipad、iphone等一系列苹果产品。夸张地说，史蒂夫·乔布斯活着就是为了改变世界。他的苹果产品造福了人类，因此，没有他就没有整个世界。 把握好生命里每分钟，全力以赴我们心中的梦。这让明白了，只有珍惜时间，才能完成心的梦。

我已经深深地喜欢上了这首歌，更喜欢这首歌所蕴含的意义！

这首歌帮我找回了学习的信心。记得开学的每一次数学考试，原以为非常简单，没想到只考85分，而班上有好几个100分呢！而且，我上学期的成绩也比它好得多，这次成绩却由高峰跌入了低谷，令我十分失望。回家后，妈妈也没说什么，只是让我听了这首歌。这首歌富有哲理，令我信心大增，感悟深刻。我调整好心态，认真学习，果然，经过我的不懈努力，在第二次数字考试中，考了满分。 生命需要一

篇一：你是我心中的一首歌

你是我心中的一首歌

清风从我的身边吹过，你的歌声在我的耳边响起，是那么的悦耳，是那么的清新，使我有种幸福的感觉。

你是我心中的一首歌，唱出了环保的心声，是你的22年的努力使我们有了优美的环境。杨善洲——中共老党员，退休后主动放弃进省城安享晚年的机会，插根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场并无偿捐献给国家。绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。是他，燃起了人们心中保护环境的火焰;是他，给我们树立了一个榜样；他，是我心中的一首歌。

你是我心中的一首歌，唱出了希望的心声，是你的60年的坚持使我们远离肝病的痛苦。吴孟超，你总以赤诚之心对待病人，以赤子之爱对待肝胆外科事业。医者仁心，一个伟大的医者，不止凭医术，更凭仁爱感动世人。年近90岁依然坚守在一线，据统计，吴孟超共做了1.4万例肝胆外科手术，肝癌切除手术9300多例，成功率94.5%。作为医生，作为军人，他都是一座不倒的丰碑。六十年前他搭建起第一个手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从

同一首歌》教案

教学目标：

1、根据感情需要用抒情的，连贯的声音或热情激动的声音演唱歌曲《同一首歌》的一声部。

2、用竖笛演奏《同一首歌》一、二声部旋律。

3、通过听，看，唱等活动能够知道《同一首歌》的词曲作者，歌曲创作的背景，以及表达的情感。

教学重点：

能够有感情的演唱《同一首歌》。

教学难点：

创造性地设计歌曲的演唱形式。尝试用二声部演唱歌曲。

教学准备：

钢琴、课件、乐器。

教学过程：

一、组织教学：

上课、起立、问好。

二、导入。

同学们好，欢迎来到严老师的课堂。首先呢请同学们聆听一段音频。

播放课件音频，〈同一首歌〉同学们通过刚播放的音乐，知道了那些信息。

1、歌曲名，作曲是谁，曲子的创作背景。

2、点题：通过信息点题，今天我们要学习的歌曲就是《同一首歌》。

三、介绍：歌曲及创作背景。

1、歌曲介绍：歌曲《同一首歌》由陈哲、胡迎节作词，孟卫东作曲，创作于1990 年。中央电视台在第 11 届亚运会开幕式之前首次播出，并在春节联欢晚会上向全国推出，受到热烈欢迎。歌曲以诗一般的语言、抒情的旋律和优美的合唱，表达了胜利、欢乐、团结、友谊的美好主题。

2、作者简介 ( 出示课件图片 ) 。

孟卫东(1 9 5 5 —)作曲家。北京人。1 9 8 7年毕业于中央音乐学院作曲系。主

要作

篇一：你是我心中的一首歌

你是我心中的一首歌

清风从我的身边吹过，你的歌声在我的耳边响起，是那么的悦耳，是那么的清新，使我有种幸福的感觉。

你是我心中的一首歌，唱出了环保的心声，是你的22年的努力使我们有了优美的环境。杨善洲——中共老党员，退休后主动放弃进省城安享晚年的机会，插根大亮山，义务植树造林，一干就是22年，建成面积5.6万亩，价值3亿元的林场并无偿捐献给国家。绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。是他，燃起了人们心中保护环境的火焰;是他，给我们树立了一个榜样；他，是我心中的一首歌。

你是我心中的一首歌，唱出了希望的心声，是你的60年的坚持使我们远离肝病的痛苦。吴孟超，你总以赤诚之心对待病人，以赤子之爱对待肝胆外科事业。医者仁心，一个伟大的医者，不止凭医术，更凭仁爱感动世人。年近90岁依然坚守在一线，据统计，吴孟超共做了1.4万例肝胆外科手术，肝癌切除手术9300多例，成功率94.5%。作为医生，作为军人，他都是一座不倒的丰碑。六十年前他搭建起第一个手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从

听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她。”这是《听妈妈的话》这首歌中的歌词，而它也给了我很大的启示。

小时候，我很调皮，十分贪玩，也不爱听妈妈的话。

我和表弟的关系非常不好，每次都会吵架，经常闹得不欢而散。而妈妈也因为这件事，找我说了很多次，可我总是左耳朵进，右耳朵出，根本没有放在心上。妈妈经常跟爸爸和姑姑打电话，聊到我和表弟相处的问题。有一次，她居然越说越激动，留下眼泪来。在我眼里，妈妈是个十分坚强的人，从来都不会轻易掉眼泪，可是她这次，却哭了。在那一瞬间，我不禁深思：自己真的做错了吗？

还有一次，班级里突然流行起了玩卡片”游戏，而我被这种作文游戏给俘虏”了。每天都是很早去学校，一到学校就迫不及待地和其他男生开战，而放学时也非得清校了，导护老师三催四赶才肯回家。就这样，我的学习成绩自然下滑得很快。期末考试时，我两科总分不到180分。而纸是包不住火的，妈妈很快便知道了我成绩的事。当天晚上，妈妈把我狠狠地臭骂了一顿。

而后，我一个人静静地坐在角落里。听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她”一阵歌声从窗外飘入，我不禁跟着轻轻地吟唱，慢慢地咀嚼歌词，这才发现自己有多么愚蠢无知。

年少轻狂的我们呀

　　一盏离愁，孤单了我苦苦等待的身影，在这个世界里，你并没有停留。两杯淡酒，浇灭了我处心积虑的落魄，空虚的国度里，追念你惟妙惟肖的残影。纤纤细步，精妙无双，素黛茶香，温暖了被历史摧残的梦。怀念，徒增袭身而来的寂寞，像一首婉婉到来的怨歌，找不到一点诗情画意的影子。飘散的魂在记忆里蜗居，回到现实才发现，早无栖身之所。幽幽青草，沐浴不到阳光的爱抚，被遗忘在角落里，像一支受伤的刺猬，自顾自的舔着伤口，随风而动，无奈摇摆。玉眼望穿，耳边回荡着失落奏起的乐符，那缠缠绵绵的轻唱低吟，见证了被遗忘的岁月写满了寂寞。

　　斜斜的夕阳，照在了阁楼的檐角，细细的寒风，吹散了多情的愁容。沉沉暮霭，像个挥泪告别的恋人，在夜袭的那一刻，抛洒着沉酿的情长。看着自己的身影被拉的冗长，到印在斑驳暗淡的瓦缝间，风情千种，却有口难开。闹市里，楼道间，店面处，谁，播放着如此情深意长的爱慕之歌，如此公然，如此无惧，在这个寂寞席卷的时刻，像是一种挑衅，也像是一种嘲笑，折磨着我这个愁伤满腹的人，死咬着那欲罢不能的脉搏的跳动。从别后，忆相逢，我也许还是缺少天赋，挥剑斩情丝，丝没断，心却乱了。什么衣冠渐宽终不悔，我悔的涕泪交加。分别的花，盛开在我的手中，凋谢在我的心里。一个冲动的决定，变成了今