四年级语文下册第八单元日积月累

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语文四年级上册二单元日积月累

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正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里藏.

正月梅花香又香

正月梅花香又香, 二月兰花盆里装, 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里藏.

二月兰花盆里装(春兰)

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三月桃花连十里

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四月蔷薇靠墙短

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语文S版四年级下册第八单元

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语文S版四年级下册第八单元检测题

班级 姓名 分数 一、判断题(5分)

1、屈原是战国时期秦国著名的诗人。( ) 2、农历五月初五是我国的传统节日。( )

3、“乔像闪电一样朝一扇窗户冲过去。”这句话运用了夸张的修辞手法(4、《芙蓉楼送辛渐》这首诗的作者是李白。( ) 5、西门豹把巫婆丢进了河里。( )

二、看拼音,写词语(10分)

lú huǒ chún qīng cuò shī yánɡ yì chén jìn bì gōng bì jìng ɡē sònɡ chuán sòng pèi dài 三、比一比,组成词。(5分)

浸( ) 俗( ) 驾( ) 措( ) 戴( ) 侵( ) 欲( ) 骂( ) 错( ) 截(

语文四年级下册第八单元教材分析

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第八单元教材分析

教材分析:

本组教材的专题为“故事长廊”,安排的都是古今中外的经典故事。本组教材编排了两篇精读课文《寓言两则》、《普罗米修斯》,两篇略读课文《文成公主进藏》、《渔夫的故事》,以及一个“语文园地八”。

《寓言两则》中的《纪昌学射》告诉我们学习要打好基础;《扁鹊治病》则告诉我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,善于听取别人的意见。

《文成公主进藏》突出了文成公主对民族团结、共同发展做出的贡献。

《普罗米修斯》盛赞了为人类盗取火种、大义凛然、无所畏惧的英雄普罗米修斯。

《渔夫的故事》展示了人类智慧的巨大力量。

这一篇篇充满人文色彩、语言风格迥异的故事,一定会充分调动起学生的阅读兴趣,拨动学生的心弦,丰富学生的语言积累。教学本组课文,要充分注意到题材的特点,重点引导学生多度、多讲,读中感悟,体会故事蕴含的哲理和情感。学习简要概括故事的内容,练习讲故事,再以课文为出发点,把学生的目光引到课外阅读中去,引导他们大量阅读民间故事、寓言故事和神话故事,进一步激发读书的兴趣。

“语文园地八”共编排了“口语交际·习作”“我的发现”“日积

月累”“趣味语文”五个栏目,让学生通过一系列的活动掌握阅读方法,感悟祖国语言的无穷魅力。 学情分析:

本组以“

四年级下册语文第八单元作文备课

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四年级下册语文第八单元作文备课

一、习作要求:

1.除了我们在习作中已经写的那些内容,大家心里可能还有很多想写而没有写的内容 2.这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习,写一些听别人或给别人讲的故事的情景;可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;可以写一些自己的梦想或希望;可以把自己关注的人和事进写进习作??总之,我们可以采用不同的形式,自由地表达自己想写的内容。

3.在习作前,先认真想一想,自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚。 4。本次习作没有规定特别具体的内容,更没有限定形式,完全由学生自己决定,写想写的内容。 · 可以写一些听别人或给别人讲的故事的情景; · 可以发挥自己的想象,编个寓言或童话;

· 可以写一些自己的梦想或希望; · 可以把自己关注的人和事写进习作?? 教学目标:

1。确定自己想写的内容(我喜欢的??)

2。自由地表达自己想写的内容,可以用不同的形式 3‘写的时候要把内容写清楚,学习运用平时积累的语言材料 一、前作文:未成曲调先有情

四年级语文下册 第八单元复习 教案 - 图文

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课题 重点难点 教 学 内 容 第八单元复习 教案 学习寓言故事写作方式, 体会故事蕴涵的哲理和情感 一、看拼音,写词语。 jìnɡ pai lǐnɡ xiù qū ɡǎn ch?nɡ fá w?i kànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li cai chang wei zhuo shi huo yan ( ) ( ) ( ) ( ) 二、仔细读下面的句子,用横线划出错别字,再把正确的字写在括号里。 1、你的眼睛要牢牢的钉住一个目标,不能泛! ( ) ( ) ( ) 2、当阿波罗架着太阳车从天空中弛过的时候,他跑到太阳车那里,拿取了一棵火星。 ( ) ( ) ( ) 三、多音字组词。 脏 zānɡ( ) 恶 a(

六年级上册第八单元日积月累成语解释

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六年级上册第八单元日积月累成语解释

1.

指技术或艺术方面有创造性。也作"别具匠心

"

山水风景或文艺作品吸引人。引人进入佳境(指风景或文章等)形容亲身来到某种境地。

昔 韩娥 东之 齐 ,匮粮,过 雍门

,鬻歌假食,既去,而馀音若叙事处,滔滔汩汩,累百千言……所惜意随言尽,无复馀音绕梁之意。

7.不落窠臼:不落窠臼( bù luò k

ē jiù

)窠臼:窠,鸟

1

语出明 孙仁孺《东郭记〃绵驹》:"闻得有绵驹善歌,雅俗共赏。"

自清〃钱泳《履园丛话〃艺能〃治庖》:"惟鱼之一物,美不胜收。"【语法】:主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义。

定宝《唐摭言〃海叙不遇》。

裕《开元天宝遗事〃梦笔头生花》载:李白少年时梦见笔头生花,从此才华横溢,名闻天下。比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞,胡编乱造。

13.阳春白雪:《阳春白雪》是汉族古琴十大名曲之一,中时期晋国的乐师师旷或齐国的刘涓子所作。现存琴谱中的《阳春》和《白雪》是两首器乐曲,《神奇秘谱》在解题中说:"《阳春》取万物知春,和风淡荡之意;《白雪》取凛然清洁,雪竹琳琅之音。"

2

16.别具一格:别:其

四年级语文下册日积月累(总复习)

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近义词:

孤(独) 厌(烦) 如(似) 遥望(眺望) 罗列(排列) 游览(游玩) 明丽(明媚) 明艳(艳丽) 缓缓(慢慢) 精湛(精深) 馈赠(赠送) 维持(坚持) 器重(重视) 教导(教诲 ) 损伤(损坏) 朴实(淳朴) 款待(招待) 赞赏(称散) 明艳(暗淡) 蜿蜒(笔直 )精湛(生疏) 迷惑不解(恍然大悟) 马虎(认真) 生疏(熟练) 善良(凶恶) 朴实(华丽) 安全(危险) 冷淡(热情) 伤害(保护) 踌躇(果断) 松散(紧凑)频繁(稀少) 减产(增产) 下降(上升) 破坏(保护) 容易(困难) 灵巧(笨重)敏锐(迟钝) ____________________________

(6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ 三.照样子写句子。 (14分)

例:你收拾一下房间吧! 改为:你把房间收拾一下吧! 赞) 羡

小学语文四年级下册第八单元作文范文400字

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小学语文四年级下册第八单元作文范文400字

一本好书,会给我们带来无穷无尽的知识和快乐。小编收集了小学语文四年级下册第八单元作文范文400字,欢迎阅读。

小学语文四年级下册第八单元作文范文400字【一】

“读过一本好书,像交了一个益友。”“书是人类进步的阶梯。”一本好书,会给我们带来无穷无尽的知识和快乐。现在,我就向大家推荐一本书《小公主》。

《小公主》主要讲述了一个十分聪明可爱的名叫莎拉。克鲁的女孩,虽然出身在一个富贵之家,可是从小失去了母亲。在父亲的百般呵护下,小莎拉生活得自由自在。七岁的时候,父亲把她送进了伦敦的一所女子学校就读。由于家境富裕,莎拉理所当然地被势利又自私的校长视为学生的荣耀,受到特别优待,成为集万千宠爱于一身的“小公主”。可好景不长,莎拉的父亲由于事业失败,

小学语文鄂教版四年级上册第八单元《古诗诵读:元日》优质课公开

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小学语文鄂教版四年级上册第八单元《古诗诵读:元日》

优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.读准生字“爆、屠、曈、符”的读音,并认清字形,正确地朗读(停顿要恰当)、背诵本诗,力求有感情;

2.通过查工具书结合上下句学会生词:屠苏、曈曈、桃符,掌握学习方法;

3.通过关于春节民俗资料和背景资料的补充阅读,体会本诗所描写的场景和所表达的感情,引导学生喜爱我国的民俗文化。

2学情分析 3重点难点

体会本诗所描写的场景和所表达的感情,引导学生喜爱我国的民俗文化。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】一

你们知道,刚才听到的歌曲、看到的图片反映的是什么节日的场景吗? 我们说的“过年”指什么时候,谁知道?

今天,我们就一起来学一首宋朝大诗人、政治家王安石写春节的诗。题目叫“元日”[板书课题]。题目中的元日就是(大年初一、正月初一、春节)

(我在字典里查了一下“元”的意思。1、开始的;第一;2、主要,根本;3、元素。让学生选择) 请同学打开课文,自由地把这首诗读两遍,读准字音,特别是红色的生字,把诗句读通。 活动2【讲授】二 二、读通全诗,感知课文

1、检查学生读诗情况(相机评价——响亮、准确;纠正读音) 2、请学

四年级语文第八单元基础练习题

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四年级语文第八单元基础练习

一、听写。

二、仔细读下面的句子,用横线划出错别字,再把正确的字写在括号里。

1、你的眼睛要牢牢的钉住一个目标,不能泛!( ) ( ) ( ) 2、当阿波罗架着太阳车从天空中弛过的时候,他跑到太阳车那里,拿取了一棵火星。

( ) ( ) ( ) 三、选择恰当的词语填空。

简朴 简单 简洁 简略

1、老师说时间不多了,她就( )地介绍一下算了。 2、她讲话一向( )明了,从不拖泥带水。 五、选择句子中划线词的正确意思,把序号写在括号里。

劲:①力气 ②精神 ③神情,态度 ④兴趣

1、下棋没劲,不如打球去。( ) 2