高校辅导员任职资格条件

基本资料

职位名称：辅导员 所属部门：学生工作处 所辖人员：所负责管理年级的学生 定员人数：4人 直接上级职位：院党委副书记 工资等级：低 工资水平：十八级 工作形式：室内办公 工作描述

工作概要 在学院党办、学生处、系主任、系书记领导下，负责大学生的思想教育与管理工作，包括学生日常事务工作、班主任工作、完成党办、学生处下达的教学任务以及协调系团总支学生会学生干部开展各类活动，组织引导学生健康成长。 工作活动内容

? 学校活动的组织和安排 ? 学院日常事务处理 ? 学生工作的组织与安排 ? 学生日常生活管理 工作职责

1、 全面负责学生日常工作和组织协调各班班主任管理班级工作。

2、 负责学生的思想政治教育，按照学校有关要求，深入学生宿舍与课堂，研究与解决学生中出现的各种问题，维护好校园的安全与稳定。

3、 每学期开学时，上交本学期的工作计划，学期末时上交本学期的工作总结。 4、 出席院、系(部)和年级的各种会议。

5、 组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。

6、 熟悉并及时传达政府和学校的帮困政策，落实好对经济困难学生资助的工作。如助学贷款、国家助学金、国家奖学金、陈戈平教育基金等的评估与发放

7、 做好奖励与惩处工作，对

高校辅导员笔试资料（A）

加强和改进大学生思想政治教育主要任务为：

（1）以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；

（2）以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育； （3）以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育； （4）以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。

对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： （1）深入开展社会实践； （2）大力建设校园文化；

（3）主动占领网络思想政治教育新阵地；

（4）开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育； （5）努力解决大学生的实际问题。

◆ 辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政

高校辅导员笔试资料（A）

加强和改进大学生思想政治教育主要任务为：

（1）以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；

（2）以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育； （3）以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育； （4）以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。

对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： （1）深入开展社会实践； （2）大力建设校园文化；

（3）主动占领网络思想政治教育新阵地；

（4）开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育； （5）努力解决大学生的实际问题。

◆ 辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政

高校辅导员的角色转换

?

一方面辅导学生，另一方面自己也被辅导：接受沟通技巧、心理咨询、职业规划等一系列专业指导。

在日前举行的首次全国高校辅导员队伍建设工作会议上，辅导员队伍建设的问题被提到一定的高度。与会专家学者呼吁，辅导员的观念和角色意识转变势在必行，要从作为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友出发，做好辅助与引导的服务工作，而不仅仅是传统观念上的行政工作者。 一位辅导员的超负荷运转

作为学校推荐的北京市高校优秀辅导员候选人，王征感到自己的工作得到了学校的肯定，颇为高兴。

2003年毕业后，北京理工大学的王征留校担任辅导员已3年。在该校的生命科学与技术学院，他的工作就是制作表格、申报材料、与学生谈心等，每天的生活都被工作上的事情挤得满满的。因为用他的话来说就是—只要是与学生相关的事，都是我的工作内容；只要是学生有事，就意味着我要办公。

留校那年，学院招进130多名本科生，从那时起，王征成了这群和自己年龄相差不大的学生的“万能咨询顾问”。一开学，他就要安顿学生住进宿舍、收集联系方式、向学生传达校内生活基本常识、组织学生入校培训等。等一切都进入正轨之后，他开始每星期组织一次年级大会，与学生交流。此外还要不定时地通过

高校辅导员的角色转换

?

一方面辅导学生，另一方面自己也被辅导：接受沟通技巧、心理咨询、职业规划等一系列专业指导。

在日前举行的首次全国高校辅导员队伍建设工作会议上，辅导员队伍建设的问题被提到一定的高度。与会专家学者呼吁，辅导员的观念和角色意识转变势在必行，要从作为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友出发，做好辅助与引导的服务工作，而不仅仅是传统观念上的行政工作者。 一位辅导员的超负荷运转

作为学校推荐的北京市高校优秀辅导员候选人，王征感到自己的工作得到了学校的肯定，颇为高兴。

2003年毕业后，北京理工大学的王征留校担任辅导员已3年。在该校的生命科学与技术学院，他的工作就是制作表格、申报材料、与学生谈心等，每天的生活都被工作上的事情挤得满满的。因为用他的话来说就是—只要是与学生相关的事，都是我的工作内容；只要是学生有事，就意味着我要办公。

留校那年，学院招进130多名本科生，从那时起，王征成了这群和自己年龄相差不大的学生的“万能咨询顾问”。一开学，他就要安顿学生住进宿舍、收集联系方式、向学生传达校内生活基本常识、组织学生入校培训等。等一切都进入正轨之后，他开始每星期组织一次年级大会，与学生交流。此外还要不定时地通过

辅导员职业能力大赛试题库

一、单项选择题

1.辅导员自我完善与发展的途径和方式有（ D ） ①通过学习全面提升自身素质 ②通过实践全面提高自身能力 ③通过思考和总结升华思想理念 ④通过实践来提升团队精神与交往能力

A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③④ 2.高校一线专职辅导员配备的师生比是（B） A.1:180 B.1:200 C.1:250 D.1:300

3.辅导员的选聘标准不包括以下哪项：（A） A.五官端正

B. 政治强、业务精、纪律严、作风正

C. 具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业

D. 具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书

4、高等学校（ ）是大学生思想政治教育的主渠道。 A.思想道德教育 B.法制观念教育 C.思想政治理论课 D.专业基础课教学

5、（ ）是大学生思想政治教育的重要环节，对于促

进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强

辅导员技能大赛第一项题库：

一、 多项选择题

1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全

国青年学生提３点希望是哪三点？（ ）

A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。

B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。

C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。

D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。

2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（ ）为核心，深入进行树立正确的

世界观、人生观和价值观教育；以（ ）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以（ ）为基础，深入进行公民道德教育；以（ ）为目标，深入进行素质教育。

A.爱国主义教育 B.大学生全面发展

C.理想信念教育 D.基本道德规范

3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( )

A.学校党政干部和共青团干部

B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C.辅导员和班主任

D.学生骨干和学生党员

E.专业课教师

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教

育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( )。

A.组织者 B.实施者 C.指导者 D.参与者

5.充分

辅导员技能大赛第一项题库：

一、 多项选择题

1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全

国青年学生提３点希望是哪三点？（ ）

A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。

B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。

C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。

D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。

2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（ ）为核心，深入进行树立正确的

世界观、人生观和价值观教育；以（ ）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以（ ）为基础，深入进行公民道德教育；以（ ）为目标，深入进行素质教育。

A.爱国主义教育 B.大学生全面发展

C.理想信念教育 D.基本道德规范

3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( )

A.学校党政干部和共青团干部

B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C.辅导员和班主任

D.学生骨干和学生党员

E.专业课教师

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教

育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( )。

A.组织者 B.实施者 C.指导者 D.参与者

5.充分

高校辅导员招聘复习资料

一、辅导员应该具备的素质

1政治素质：坚定的政治立场；强烈的事业心、责任感；无私的奉献精神。

2业务能力 A要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。B对专业基本知识的了解，成为学生专业的指导者。 C分析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的服务。 二、辅导员工作要求

1认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；

2遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才； 3主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平； 4定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；

5 注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力 三、辅导员的职业道德规范 ?

1依法从教。积极参加政治学习，自觉提高思想素质和政治觉悟；坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，坚持改革开放，全面贯彻党的教育方针，热爱祖国；在教育教学中能坚持正

高校辅导员招聘复习资料

一、辅导员应该具备的素质

1政治素质：坚定的政治立场；强烈的事业心、责任感；无私的奉献精神。

2业务能力 A要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。B对专业基本知识的了解，成为学生专业的指导者。 C分析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的服务。 二、辅导员工作要求

1认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；

2遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才； 3主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平； 4定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；

5 注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力 三、辅导员的职业道德规范 ?

1依法从教。积极参加政治学习，自觉提高思想素质和政治觉悟；坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，坚持改革开放，全面贯彻党的教育方针，热爱祖国；在教育教学中能坚持正