月考题目是自己出的吗

篇一：变性人也可以怀孕生孩子？告诉你,这是真的

How a Transgender Woman Could Get Pregnant

如何让变性女人怀孕

The uncharted territory of uterus transplants is sparking patients’ interest, but surgeons and endocrinologists remain wary

子宫移植的未知领域引起了患者的兴趣，但外科医生和内分泌学家仍然保持警惕

When Mats Br?nnstr?m first dreamed of performing uterus transplants, he envisioned

helping women who were born without the organ or had to have hysterectomies. He wanted to give them a chance at birthing their own children, especially in countries like his native Sweden where surrogacy is illegal.

一.名词解释

1.浮选原则流程：浮选原则流程即只指出了处理各种矿石的原则方案，如段数、循环和矿物的分选顺序。

2.浮选：是利用矿物表面物理化学性质的差异使矿物颗粒选择性向气泡附着的选矿方法。 3.浮选药剂：在矿物浮选过程中，为了改变矿物表面的物理化学性质，提高或降低矿物的可浮性，以扩大矿浆中各种矿物可浮性的差异，进行有效分选，所使用的各种有机和无机化合物。

4.等电点：电动电位改变符号或电动电位恰好等于零时的电解质活度负对数值称为等电点。 5.调整剂:用于调整其他药剂和矿物表面的作用，调整矿浆的性质，提高浮选过程选择性的物 质。

二.简答题

1.起泡剂的作用及作用机理 起泡剂的作用:

①可以降低泡沫中水层流动速度，因为矿粒吸附在气泡上形成吸水的毛细管; ②矿粒吸附在泡壁上，阻碍了气泡的互相兼并;

③矿粒表面的捕收剂相互作用，可以增加气泡的机械强度。 ④降低矿浆表面液面张力 起泡剂的作用机理: ①单纯起起泡剂的作用

②起泡剂与捕收剂共吸附的作用

2.根据矿物性质可以把浮选药剂分为那几类？并且说出不同种类药剂可浮选的矿物及典型的药剂。

①硫化矿浮选药剂

可浮选的矿物:黄铜矿、闪锌矿、方铅矿等 典型药剂:黄药和黑药

②硫化矿-氧化矿过渡浮选药剂

　　一句无心的话，或许引起一场纷争；

　　一句善意的话，或许能让人心生美好。

　　培植一个人需要千言万语；毁灭一个人只需要一句话。

　　谨慎出言，才能少生事端；三思量行，才会少生遗憾。

　　一句话，很轻，也很重；一句话，很普通，也很珍贵。

　　心中有尺，口中才有度；人有谦卑，斟酌再出言。

　　人人都有不足，如同有缺口的杯子，

　　只要你不从口处去看，杯子就是完整的。

　　所以，多欣赏别人的优点，少一分指责，要知道自身也有不足。 。 与其眼睛盯着别人的优点羡慕、嫉妒，

　　不如把目光收回，低下头来认真学习；

　　与其把时间浪费在怎样不让别人比自己强上，

　　不如暗自努力，让自己成为强的人。

　　人很多时候都是注意别人太多，看自己太少，才会患得患失。

　　其实，仔细想想，别人如何，跟我们一点都没关系，

　　我们又何必因为他人的动态而影响自己的情绪呢？

　　专注别人不如专注自己，看好别人不如看好自己。

　　希望别人的成就带给自己幸福感，不如给他人带去幸福感。

　　学会收回目光，才是真正的眼光。 。 自身的品味决定了自己的环境、身边的朋友。

　　当你埋怨自身运气不如他人，或是遇不到好的朋友时，

　　应当审视自己，静下心来与自己对话，先问问自己要什么，再问问自己有什么。

　　事不想不通，人不

1结合课堂讲授，谈谈你对自然辩证法的认识或者体会。 2.试述马克思、恩格斯自然观的产生和主要内容。 3.试述生态自然观与可持续发展战略。

4．结合自己的专业，做一个科研选题的案例分析。 5．接所知所感，谈谈你对创造性思维的理解。

6.关于科学发展模式有那些主要观点？如果对它们进行评价。

7.结合具体事例，分析科学技术的正面效应和负面效应及产生的原因（一个事例就可以） 8结合具体事例，试述科技创新的社会伦理问题（一个事例） 任选两题，每题1000字左右，最好就1.4两题就答。

1、自然辩证法的认识

通过章教授的自然辩证法课程，我对自然辩证法有了更深刻的理解与体会。自然辨证法为我们提供了科学方法训练，对提高能力和开阔视野有很大的帮助。我大体明白了自然辩证法所研究和揭示的内容：自然界存在和演化的一般规律，即自然界的辩证法；人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律，即科学技术研究的辩证法；作为一种认识现象和社会现象的科学技术发生和发展的一般规律，即科学技术发展的辩证法。从这个定义中可以看出自然辩证法可以为科学技术的发展提供正确的世界观和方法论的启迪，以帮助和促进科学技术的认识和实践，同时自然辩证法不可能也不应该以自己的哲学研究来代替自然科

篇一：歌词

老男孩

歌词 筷子兄弟

那是我日夜思念深深爱着的人呐 到底我该如何表达

她会接受我吗

也许永远都不会跟她说出那句话 注定我要浪迹天涯

怎么能有牵挂

梦想总是遥不可及

是不是应该放弃

花开花落又是雨季

春天啊你在哪里

青春如同奔流的江河 一去不回来不及道别 只剩下平凡的我没有了当年的热血 看那漫天飘零的花朵 在最美丽的时刻凋谢 有谁会记得这世界她来过 转眼过去多年时间多少离合悲欢 曾经志在四方少年羡慕南飞的雁 各自奔前程的身影匆匆渐行渐远 未来在哪里平凡啊谁给我答案 那时陪伴我的人啊你们如今在何方 我曾经爱过的人啊现在是什么模样 当初的愿望实现了吗 事到如今只好祭奠吗 任岁月风干理想再也找不回真的我 抬头仰望着满天星河 那时候陪伴我的那颗 这里的故事你是否还记得 生活像一把无情刻刀 改变了我们模样

未曾绽放就要枯萎吗 我有过梦想

青春如同奔流的江河 一去不回来不及道别 只剩下平凡的我没有了当年的热血 看那满天飘零的花朵 在最美丽的时刻凋谢 有谁会记得这世界她曾经来过 当初的愿望实现了吗 还敢坚持曾经理想吗 任岁月风干理想再也找不回真的我 抬头仰望着满天星河 那时候陪伴我的那颗 这里的故事你是否还记得 如果有明天祝福你亲爱的

父亲

词曲：筷子兄弟

总是向你索取，却不

第十三课 让快乐时时围绕在我身边

课时：第一课时 课型：预习形成课 课前导学（走进来，一起体验求知的快乐） 探究目标

了解情绪的多样性以及情绪最基本的表现形式，懂得情绪产生变化的原因；知道情绪有积极和消极之分，理解不同情绪带来的不同结果；掌握调控情绪的方法，学会合理宣泄情绪，做情绪的主人。 重难点点拨

1.重点：调节和控制好自己的情绪。 2.难点：情绪产生和变化的原因。 预习导航 一、新知初探

1.观察下图，结合教材P25～P28，回答以下问题：

A B C D

（1）上图A、B、C、D分别表示一种怎样的情绪状态？

（2）你有过情绪变化的体验吗？请说一说引起这些情绪产生和变化的原因是什么？

2.阅读教材P29～P31，结合以下材料回答：

英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方，只送他一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的

篇一：粳米和籼米的区别

中国的优质大米品种较多，根据栽培稻分类和稻米理化性质，将食用优质大米分为三类：

1、籼米：属籼型非糯性稻米，根据它们的栽培种植季节和生育期，又可分为早籼米、中籼米和晚籼米。

2、粳米：属粳型非糯性稻米，按种植季节和生育期也可分为早粳米、中粳米和晚粳米；这类型的优质大米主要产于中国长江以北一带稻区；

3．糯米：属糯性稻米，包括籼糯米和粳糯米。

大米以“肥瘦”而分为两种：粳米与籼米。粳米短而宽，人称“肥仔米”，常见的有珍珠米、水晶米、东北大米等；而籼米则外形修长苗条，常见的有泰国香米、丝苗米、中国香米、猫牙米等；这两种米在直链淀粉含量上都有很大的差异，前者米质胀性较小而粘性较强，适合熬粥，后者米质胀性较大而粘性较弱，适合焖饭。据资料介绍，大米中含有90％的淀粉质量，而淀粉包括直链淀粉和支链淀粉两种，淀粉的比例不同直接影响大米的蒸煮品质，直链淀粉粘性小，支链淀粉粘性大。大米的蒸煮及食用品质主要从稻米的直链淀粉含量、糊化温度、胶稠度、米粒延伸度、香味等几个方面来综合评定。

粳米

【性味】甘、平。含淀粉、蛋白质、脂肪、维生素（B1、A、E）及纤维素、钙、磷、铁等物质。除淀粉外，其他营养成分大多藏于米粒的胚芽和外膜中。然而，人们可曾想到，糙米经

2．孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利。”“爱无差等。”造成这种分歧的根源是

A．所处时代不同 B．代表的阶级利益不同 C．学术思想不同 D．谈论的问题不同 5．京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收

昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了

A．各具特色的文化艺术异彩缤纷 B．中华文化薪火相传和一脉相承 C．中华传统文化所具有的兼容性 D．不同文化都能够实现融会贯通

20. 文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为

A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B．资本主义工商业的发展突出了人的作用 C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D、哥白尼“太阳中心说”的创立

22. 法国启蒙运动时，一位思想家从阐述不平等的起源中引出了一个革命的结论：民众有权以暴力推翻暴政，从而对法国大革命

成功是战胜自己的过程

现在社会上很多人都想创业，但他们似乎有一个同样不创业的理由：我没有钱，我要是有钱的话，怎么怎么样······似乎只要有钱，他就一定能创业成功。

人在工作中遇到了些小麻烦,马上说,上面领导没有给我创造机会,我没有靠山,等等理由,所以我不能做到,有的年轻人,甚至可以告诉你,我太小了,我没有经验,我不可能做到!但是却天天想着总有一天自己可以得到机会,当老板,挣大钱!

真的是那样的吗?你不能成功真的是因为那些所谓的理由吗?每每听到我的员工这样说话的时候,都会马上告诉他,你不可能会有一天得到机会,也不可能会有一天当大老板挣大钱,你甚至不可能是一个优秀的员工!除非你不在为自己找理由!

众所周知马云有过三次创业经历，创业开始都没有钱,。

第一次：创办海博翻译社

马云之所以要办翻译社，主要是基于三个方面的考虑：1．当时杭州很多的外贸公司，需要大量专职或兼职的外语翻译人才；2．他自己这方面的订单太多，实在忙不过来；3．当时杭州还没有一家专业的翻译机构.

很多人光有想法，从来都不会有行动。但是马云一有想法，却是马上行动。当时是1992年，马云是杭州电子工业学院的青年教师，28岁，工作4年，每个月

苏联的氢弹

苏联的氢弹是独立研制的吗？

首先，要定义一下本文中的―氢弹‖和―独立研制‖。氢弹是对热核武器的通俗称谓，指的是点燃轻核聚变并自持燃烧释能的核武器。独立研制，指的是依靠自身的力量突破武器的物理原理并制造、试验核装置成功。因此，助爆裂变武器不是氢弹；从公开文献中学习和分析其他国家大气核试验降尘都与独立研制并不矛盾，而外国的主动援助与依靠间谍手段获得核技术（包括走私核材料和设备）则不是独立研制。

在很长一段时间里，外界对于苏联氢弹的研制过程知之甚少，不过苏联官方一直宣称苏联的氢弹完全是独立研制的。直到1990年8月，在苏联《自然》（Природа）杂志上才出现了两篇介绍当年氢弹研制历史的文章。同年，被称为―苏联氢弹之父‖的Sakharov也出版了他的回忆录。但这些文章和书对氢弹突破的过程都叙述得非常简略。苏联解体后，当年的档案部分解密，越来越多的回忆和研究文章公开出版。

1996年5月，在Dubna召开了一次回顾苏联核武器研制历史的会议。同年，俄罗斯核科学家Goncharov, G. A.发表了他在会议上提交的论文，比较详细的叙述了苏联氢弹的研制历史：American and Soviet H-bomb development programm