完美与残缺素材

　　朋友搬进了新居，数位好友齐聚，贺其乔迁之喜。

　　主人不俗，懂得享受生活，虽不富裕，屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞，悬挂着几盆花花草草，红绿相间，疏密有致，令人赏心悦目。

　　我们在春日的艳阳下，散漫地坐着，随意地吃着水果，喝着饮料，眺望远处的高楼，近处的鲜花和草坪，谈论着轻松的话题，时空好象静止了，没有人愿意打破这份难得的温馨。

　　“嘿！你们看出来没有，这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。

　　“我怎么没有看出来呢？”有人反问道。

　　“不用手摸，不用鼻子闻，谁能在五米以外准确的指出真假，我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。

　　于是大家都开始仔细地观察起来。我是植物盲，奇怪，不管我怎样努力，也记不住各种花草树木的名字，更辨别不清品种的好坏，喜欢观赏植物，却总是说不出所以然来。我只知道那些能够令我心旷神怡的就一定是好植物，一文钱不值的野草，有时候比标价几千元的奇花异草更令我动心。

　　眼前的几个盆栽，都长得很茂盛，看起来个个碧绿如玉，青翠欲滴。花儿，也开得有声有色，汪洋恣意。猛然看去，的确难辨真假。可是看着看着，感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶，有的叶片上还有淡淡的焦黄，显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆

　　古时有一个裁缝，出门访友几天，归来后伙计呈上一份订单，缎面马褂一件。裁缝不敢怠慢，细细缝制，完工。顾客来取衣服的时候，裁缝愣了，因为这位顾客竟然没有双臂，裁缝开玩笑说：早知您这样，我就不上那两只袖子了，也好省下些面料。谁知顾客却说：我没有双臂，就不该穿一件完整的衣服吗？裁缝无语。

　　有一个女孩子，出车祸腿骨折，治好后却跛了脚，不愿意上街，怕别人笑话她走路不好看。一天，因为有事她不得不走上马路，她觉得自己的样子简直是太丑陋了，竟然有些无地自容，干脆停下来，站在街角处黯然神伤。突然，一个特殊的人从她面前走过，这个人有着一条假腿，这条假腿的大部分是用钢管制成的，与那条好腿形成了鲜明的对比，可他却穿着一条短裤，毫不掩饰自己的伤残，满脸阳光青春无限。那一刻，女孩被深深地打动了，自信的力量从体内升腾，她迈开脚步，竟然不觉蹒跚。

　　有一个盲人，整日坐在公交车站边上拉着一把二胡，不时有人走过往他身前的盘子里投上一点零钱。一天，一对夫妇来到盲人面前，妻子掏出几元钱要放到盘子里，被丈夫制止，直到听完他拉完一支曲子才把钱放下离开。妻子问丈夫，直接把钱给他不就行了吗，为何还要站上半天？丈夫说：当音乐响起的时候，他就是名演员，而不是个乞丐，我们应该尊重他的表演。

第二节成分残缺

一、考点、热点回顾

(1)成分残缺

句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语还带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，就是成分残缺。（结构不完整，意思不清楚。） ?有的句子缺少主语。

Eg：a.听了老师的讲解，制订了本周的学习计划。

b.经过这次演讲，对大家的鼓励很大。 c.通过学习，使他们的成绩提高了。

这三个句子都没有主语，所以意思不清楚。

答案：a.听了老师的讲解，同学们制订了本周的学习计划。 b.这次演讲，对大家的鼓励很大。 c.学习使他们的成绩提高了，或：通过学习，他们的成绩提高了。 拓展内容：

主语省略是指即使不说主语，也可以根据语境判断出来 主语残缺是指如果不说主语，就无法判断出语境的主语 偷换主语是指在一句话中前后主语不一致的情况 例句： 主语省略：

（你）早饭吃了没？

——即使不说你，也知道是打招呼 主语残缺：

从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。 ——“从……中”作状语，缺主语 偷换主语：

居室的色彩在空间上很有讲究，在客厅我们大多以中性色为主。 ——前半句主语是“色彩”，后半句则变为“我们” 对于“光盘行动”，得到大多数顾客的认可和支持。 小试牛刀 1．下面各项中，有语病的一项是(

名言金句：

1.“一个人的好坏， 总是混杂一起， 不成套数的。 ” ——赫什白

2.既然太阳上也有黑点， “人世间的事情” 就更不可能没有缺陷。 ——车尔尼雪夫斯基

3.世界上没有完美的人， 每个人都有自己的一个缺陷。 ——张敏

4.完美因缺陷而显得更美。 ——泰戈尔

5.存在缺陷才能互相弥补。 而完美如圆， 则难以进入。 ——毛姆

经典事例：

01、 西施的大脚。 素有“沉鱼”之誉的西施虽然美丽， 但是脚却比一般人大， 于是她想方设法地掩盖这个缺点，因为她喜欢跳舞， 所以她经常穿长裙， 又为自己特制了一双木屐， 结果因为鞋子高了一块， 不但看不出来脚大， 还因为走路时左右摇摆， 加之长裙飘飘， 反而格外地突出了娉婷身材， 翩翩风姿。

02、 茉莉花香气宜人， 它没有雍容华贵的外表， 但它没有因平凡的外表而受冷落， 反而以沁人心脾的清香赢得人们的喜爱。

缺陷不仅不能遮盖住美丽， 还能铸造美丽。

维纳斯， 世间一切美丽的化身。 无数的艺术家曾想像出无数双不同姿态的手臂， 假想似的安在维纳斯美丽的双肩上， 结果他们无不在否定了自己的设计之后感叹， 只有那个无臂的维纳斯才是最完美的。

03、 盘古开天辟地之时， 天地不分， 浑沌一团， 而正是盘古那一斧辟出的缺陷， 才辟

篇一：残缺的美丽

有人说，有点遗憾才完美。是的，人生路我们无法苛求完美，就让自己转过身，接受残缺的美丽。

当人们収现维纳斯时，惊叹她精致的五官，感叹与她黄金分割的完美身体，却遗憾与她那一双断臂。可任凭世界顶级的设计师`雕塑家绞尽脑汁，没有一个办法能使高贵的维纳斯比现在更美丽自然。于是放弃，就让维纳斯拥有一双断臂。这一双断臂是无限的空间，让每个人对着这一片空白能拥有想象的美丽。

断臂的美丽，是告诫人们要学会知足

知足是残缺的美丽，是要人们也坦然接受衰老。

当人们面对衰老，眼中是惊恐`无奈，它意味着我们即将离开自己的岗位`自己的家庭和这个充满激情的世界。但我想说，坦然接受衰老吧。衰老幵不衰败，它是成熟，它使用你阅历更加丰富。

衰老是残缺的美丽，是要人们感悟生活的真谛。

断臂之美`知足之美`衰老之美都是残缺之美，只有当一个人能够乐与接受残缺之美时，才向“完美”这个人类字典中光芒四射的词迈迚了一步。

有人说，有点遗憾才完美。是啊，真正到达完美之城的人才会収现，“完美”本身幵不収光，只是人们将太多的臆想与光环戴在它的额头。通过完美之城的窗户回望来时的令人生厌的路才収现，曾经自以为不美的残缺放射着真性的美，脚踏实地的美。

面对残缺，请用“美丽”来形容它，告诉世人：残缺也美

主语残缺类病句解析

武汉市近几年的大型考试中，病句修改题特别忠情于因为滥用介词造成主语残缺这种类型，如：

【例1】2010年四调：冬奥会上，经过中国小将周洋的奋力拼搏，终于获得女子 1500米短道速滑金牌。

【例2】2010年中考：在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。

【例3】2011年四调：通过利比亚撤侨事件，使中国政府的国际形象更加令人瞩目。

【例4】2011年中考：通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。

2012年中考考查了“成分残缺”中“宾语残缺”这个类型后，2013年四调再次回到主语残缺这个题目上：

【例5】随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。

从武汉市近年的考题上来年看，主语残缺主要是因为滥用介词而造成的。 滥用介词淹没句子的主语，造成了主语残缺。主要分为两种情况。 一种情况是，当病句是一个由两个分句组成的复句时，原本两个分句的主语是一致的，在这种情况下，为了句子的简洁，所以后一分句就承前省略了相同的主语。现在因为介词的使用，前一分句变成了一个介宾短语，从而褪变成后一分句的一个成分：状语，现在第一分句变成了状语成分，自然就没有主语一说，所

他是一位没有双臂的年轻人；他是一位勤奋、乐观、坚强、有梦想的年轻人；他是一位创造出许多奇迹的人。他是谁？他就是刘伟。

有人佩服霍金，有人佩服张海迪，而我却佩服失去双臂的刘伟。刘伟在5岁的一次意外中失去了双臂，从此以后他的人生发生了噩梦般的重生。没有手就用脚代替它，他用自己的坚强向人们证明了什么是精彩。12岁的时候学会游泳，16岁学会打字，在22岁的时候他自信地出现在中国达人秀的舞台上，用他的双脚弹奏了一首首动听的歌曲。一路斩将冲进总决赛。他的这种坚持让我敬佩，记得他在达人秀里说过作文的一句话：我的面前有两条路，要么赶紧死去，要么精彩活着。”什么都不用说，刘伟选择精彩地活下去。事实证明他用他的双脚征服了全国亿万人的心。

看到刘伟的勤奋、乐观、坚强，再看看自己，真是羞愧呀！刘伟在没有双臂的情况下都能活得那么出色，而我一个四肢健全的做什么事都觉得自己不行，一遇到挫折就想着放弃。作业做不来就想着明天老师会讲解，不用我思考；学任何兴趣班都是半途而废；明知道字写得不够工整，还是对自己无数遍地说下一次一定写好。相比之下，真惭愧！

我敬佩刘伟，敬佩他的勤奋、乐观、坚强。

寒风凛冽，我走在石子小路上。秋日的城市静极了，除了偶尔几声远处的鸟鸣，静得几乎只能听见自己的脚步声。阳光照在树上，却没照亮我的心，我抬头望着天空，沉重的心中似乎有一个声音在呼喊：凭什么？我明明那么努力地复习了，为什么老师还说我？她看到我背后有多少付出了吗？内心的委屈终于在这一日爆发了，泪水如珍珠般落下，湿润了脸颊，碎了心。

抹去眼泪，抬起头，湖边的垂柳在寒风中摇曳着，去看看我最爱的荷花吧，心里会好受些。来到湖边，却发现清雅脱俗的荷花已不见了踪影，大片大片的枯叶和衰败的茎，依旧固执的在湖面上坚守着。多数荷叶已经褪去了绿意，有些微微卷曲着泛黄的叶边，有些已经变得干枯垂落。湖面上再不是欣欣向荣的繁盛，凄清冷落中，却好似一种生命的力量还在固执地坚持最后的顽强作文。

六月，我曾在这湖边走过，那时有多少人驻足，凝望它迷人的身影，描摹着小荷才露尖尖角”的娇羞。而如今，被所有人都冷落的残荷，冷清的独立于湖面，望着秋风。不知残荷的心里，是否已深深体味到这凄凉落败中的世态炎凉，是否还会在凋零与枯萎中，念起繁华时歌舞升平的美丽。

我问残荷，残荷无语；我问秋风，秋风无言。我悟不透落败与再生间究竟隔着怎样一段生命的玄机。可在与残荷对视的刹那，突然间一种感动在心中

主语残缺的三个条件

（1）出太阳了。 （2）禁止吸烟！ （3）吃过黄连苦，才知蜜糖甜。

这三个句子，学生往往认为残缺主语。其实这几个句子是主谓句，虽无主语，但不需补出，甚至无法补出主语。主语残缺，一般要具备三个条件。

1.滥用介词和“介词——方位词”格式或“使”字，造成主语残缺。 （1）通过你的讲解，给了我很大的启发。

（2）由于产品质量的提高，为企业的发展提供了条件。

（3）从大量观测的事实中告诉，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 这几个句子，实际上并非真正缺少主语，而是滥用介词或“介词——方位词”格式，使主语丧失了本来的功能，误作了介词短语中的宾语。例（1）的“通过”，例（2）的“由于”，例（3）的“从”和“中”删去，三句就都有主语了。

（4）看到老师认真负责的工作，忘我劳动，使我很受教育。

例（4）是谁“看到老师认真负责的工作，忘我劳动”呢？是什么“使我很受教育”呢？都没有交代。只要把“使”删掉，“我”就做了前后两句的主语。当然还有一种改法：删掉“看到”，“老师——忘我劳动”这个短语做全句的主语。 2.暗中更换主语，造成主语残缺。

（1）《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女

【技巧小结】

关于成分残缺或赘余要注意以下几种情况：

1．望见介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。 2．望见定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。

3、望见含介词的句子，检查介词相对应的宾语是否残缺。 4、望见含关联词的句子，检查关联词是否残缺。 【成分残缺主要类型】

缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。 （1）缺少主语

1.由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”） 2.十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。

（“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。） 3.通过这次学习，使我受到深刻的教育。

（“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。） 4.在万恶的旧社会，逼得我们穷人逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。 应删去“在”

5.经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。 应删去“经过”

6.从大量的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 应删除“从??中”

7.当我们听到这个故事的时候，使我联想起许多往事。 应删除“