消防安全自救自护知识

新城中心校上王小学导学案

学 科 章 节 研究性学习 年 级 课 题 六 主备人 孟建霞 时 间 课 型 新授 人与社会.关注消防安全，五 学会自护自救 1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生，贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。。 学 习 目 标 2、能力目标：学会火灾初发时的应急措施，学会火场自救与逃生的方法，掌握灭火简易方法。 3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。 学 习 重难点 课 前 准 备 教学重点：火灾的危害。 教学难点：掌握灭火的简易方法。 研究方案表 评价表 导 学 过 程 第一课时 关爱生命，注意安全 教学目标： １、 能围绕安全问题提出有价值的问题。 课时 共3课时 ２、 制订一份的研究方案 教学过程： 一、谈话导入 生活中，“关爱生命，注意安全”，这句话时常在我们耳边响起，看似朴实无华，却蕴藏了深刻的道理。安全是生命的基石，是生命的护航灯，是生命的常青树。安全是我们参与社会活动的基础，与我们每一个人息息相关

大学生安全自护自救知识问卷

一、单项选择题（每个题的提示答案有4个，从中选一正确答案填入空白，每题1分）

1. 《学生伤害事故处理办法》于 起实施。 A. 2002年6月25日 B. 2002年9月1日 C. 1992年4月15日 D. 2002年3月26日 2. 《中华人民共和国治安管理处罚法》于 起实施。 A. 1986年9月5日 B. 2005年8月28日 C. 1994年5月12日 D. 2006年3月1日

3. 学生在校内正常生活及参加学校在校外组织的活动中，由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故， 。 A. 学校不承担事故处理责任 B. 学校应承担事故处理责任

C. 由学校视具体情况处理 D. 由学校与学生家长协商解决

4. 有下列情形 所造成的学生伤害事故，学生本人不承担责任。

A. 学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的

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小学生发生自然灾害时的自护自救安全及自护自救知识

自然灾害是指洪水、地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。以目前人类的科学技术水平和能力，人们还无法阻止自然灾害的发生．也无法完全抵御自然灾害的破坏。但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量地减少损失。

地震发生时怎样保护自己？

强烈的地震，常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况，给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。 1．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。

2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

3．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快

安全知识试题

班级----------- 姓名----------------- 得分-------------------

一、单项选择题（每小题1分，共32分） 1、目前我国通用的报警电话是（ ） A、110 B、120 C、119 D、122 2、全国“119”消防宣传日是每年的（ ）

A、1月19日 B、6月19日 C、9月11日 D、11月9日 3、可以用水扑灭的火险是（ ）

A、油类起火 B、酒精起火 C、电器起火 D、棉被起火 4、高层建筑物着火时，居住的学生可通过（ ）逃生。 A、乘坐电梯 B、向楼顶奔跑

C、从窗口跳出 D、从安全通道有秩序下楼

5、步入没有人行道标线的马路时，交通法规定行人（ ）行走。 A、可从机动车道 B、可从自行车道 C、应靠右侧道边 D、应靠左侧道边

6、横穿没有人行横道的道路时，行人（ ）通过。 A、可以斜穿 B、应直行

C、可以在车辆前抢行 D、应先看左、再看右，确保安全后通行 7、以下有关信号灯的表述不准确的是（ ） A、绿灯亮时，准许车辆、行人通行

B、黄灯亮时，已经越过停止线的车辆可以继续通行 C、红灯

大学生安全自护自救知识问卷

一、单项选择题（每个题的提示答案有4个，从中选一正确答案填入空白，每题1分）

1. 《学生伤害事故处理办法》于 起实施。 A. 2002年6月25日 B. 2002年9月1日 C. 1992年4月15日 D. 2002年3月26日 2. 《中华人民共和国治安管理处罚法》于 起实施。 A. 1986年9月5日 B. 2005年8月28日 C. 1994年5月12日 D. 2006年3月1日

3. 学生在校内正常生活及参加学校在校外组织的活动中，由于不能避免的原因或自然灾害而发生的事故， 。

A. 学校不承担事故处理责任 B. 学校应承担事故处理责任 C. 由学校视具体情况处理 D. 由学校与学生家长协商解决 4. 有下列情形 所造成的学生伤害事故，学生本人不承担责任。 A. 学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的

安全教育教案-学会自护自救；

(他们不注意安全发生了很多安全事故他们不知道保护好自己可能他们缺少安全常识……)

(师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生.一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢

生发表看法.(爸爸妈妈会很难过他们会很着急,很担心.……) (师):是啊.如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福.我们只有学会自我保护,才会让家人放心.

出示课题:安全伴我在校园,我把安全带回家 二,结合实际,发现危险.

(师):看看这些画面,他们的做法对吗为什么

(画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外. b一个女孩用湿手插插销. c一个男孩在河里单独游泳. d一个男孩在马路上翻越护栏.

e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口. f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨

(师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事 生发表看法.

(同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)

第 1 页

(师):你们都是细

消防安全知识

一.单项选择题

1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（ B ） A.可燃材料

B.难燃材料和不燃材料 C.易燃材料

D.钢筋混凝土

2.下列( A )物质是点火源?

A.电火花 B.纸 C.空气

3.以下对报警电话描述不正确的是( C )。

A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119

4.下列( A )灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。

A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂

5.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。

A.不得 B.可以

C.按照一定标准

6.使用然气灶具时,( B )。

A.应先开气阀后点火,即\气等火\B.应先点火后再开气,即\火等气\

C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的 7.在公共娱乐场所，手提式灭火器的最大保护距离是（ A ）。

A.20米 B.25米 C.30米 D.35米

8.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。

A.上部 B.中部 C.根部

9.解决火险隐患要坚持\三定\请问\三定\是指( A )。

报警常识

(1)报警时拨打“119”并要讲清着火单位所在区县、街道门牌号;

(2)要说清是什么东西着火和火势大小，以便消防部门调出相应的消防车辆;

(3)说清楚报警人的姓名和使用的电话号码;

(4)要注意听清消防队的询问，正确简洁地予以回答，待对方明确说明可以挂断电话时，方可挂断电话;

(5)报警后要到路口等候消防车，指示消防车去火场的道路。报警时要讲清失火单位的名称、地址、着火物及火势大小，并派人到路口等候消防车。

灭火器使用方法

1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向。

3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出。

5、如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。

6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面。对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前

消防安全基本常识消防安全常识消防安全基本知识

【消防安全基本常识】

一、基本知识

1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。

2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。

3.生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。

4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等。

二、学校及公共场所防火常识

1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。

3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。

三、山林防火常识

1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。

2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。

四、家庭防火常识

1.安全使用炉火

(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等，至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒，不可接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意。

莎车县第六双语幼儿园自救自护常识教育

一、自身安全

（一）教育幼儿不要轻信陌生人

1、要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样，也没有像电影里坏人的那种形象。要教育幼儿，如果大人不在身边，有陌生人前来领你，或同你去公园玩，或说同你到父母那里去时，不要相信陌生人的话，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大声叫喊周围的叔叔阿姨。

2、让幼儿知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位，并反复念叨，牢牢记住，做到准确无误。另外还要告诉幼儿自己家附近有什么明显的标记，有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。

3告诉幼儿，如果遇到陌生人跟踪你，就应跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警帮助，或者随便找一户人家，在门口假装大声叫：“爸、妈，我回来了”，坏人就会吓跑了。 （二）把住身体入口处

在幼儿园，有很多吸引幼儿的玩具，比如：小木珠、胶粒等插塑玩具。教师要教育幼儿不要把这些玩具放在嘴里，并告诉他们由此产生的后果：这些东西会误入食道、气管而

造成窒息。

（三）学会保护自己的眼睛

1、让幼儿学会防止眼外伤。幼儿期