ICU的医院感染病原体主要来源于

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PCT及CRP在肺部感染病原体鉴别诊断中的临床价值

作者：白奎 王玉珍 许宏侠 张二辉 来源：《中国现代医生》2016年第08期

[摘要] 目的 探讨降钙素原及C-反应蛋白对鉴别肺部感染病原体的价值。 方法 选取2013年7月～2015年6月在我院治疗的肺部感染患者121例的临床资料进行回顾性分析。根据细菌培养结果分为革兰阴性菌感染组、革兰阳性菌感染组、真菌感染组。比较三组患者血清PCT及CRP水平，分析两者在肺部感染病原体鉴别方面的临床价值。 结果 革兰阴性菌感染组患者血清PCT水平[（18.5±3.1）ng/mL]显著高于革兰阳性菌感染组[（5.4±1.2）ng/mL]及真菌感染组[（0.3±0.1）ng/mL]，差异均有高度统计学意义（P0.05）。 结论 PCT水平在革兰阴性菌感染的肺部感染患者最高，其次为革兰阳性菌感染者，在真菌感染患者水平最低，可用于初步鉴别肺部感染病原体，指导治疗。

[关键词] 降钙素原；C-反应蛋白；肺部感染；病原体；鉴别诊断

[中图分类号] R446 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701

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PCT及CRP在肺部感染病原体鉴别诊断中的临床价值

作者：白奎 王玉珍 许宏侠 张二辉 来源：《中国现代医生》2016年第08期

[摘要] 目的 探讨降钙素原及C-反应蛋白对鉴别肺部感染病原体的价值。 方法 选取2013年7月～2015年6月在我院治疗的肺部感染患者121例的临床资料进行回顾性分析。根据细菌培养结果分为革兰阴性菌感染组、革兰阳性菌感染组、真菌感染组。比较三组患者血清PCT及CRP水平，分析两者在肺部感染病原体鉴别方面的临床价值。 结果 革兰阴性菌感染组患者血清PCT水平[（18.5±3.1）ng/mL]显著高于革兰阳性菌感染组[（5.4±1.2）ng/mL]及真菌感染组[（0.3±0.1）ng/mL]，差异均有高度统计学意义（P0.05）。 结论 PCT水平在革兰阴性菌感染的肺部感染患者最高，其次为革兰阳性菌感染者，在真菌感染患者水平最低，可用于初步鉴别肺部感染病原体，指导治疗。

[关键词] 降钙素原；C-反应蛋白；肺部感染；病原体；鉴别诊断

[中图分类号] R446 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701

“创意美术”来源于幼儿生活

通讯员 宣晓伟

幼儿天生对世界万物充满了好奇和浓厚的兴趣，对于教育而言，幼儿感兴趣的事物和进行探究的问题，就暗含着价值。因此，积极观察和发现幼儿日常行为中的兴趣和需要，选择容易引起幼儿专注和注意的日常生活小事件，营造事件环境，演示事件主要情节过程、环节、激发幼儿探索兴趣，鼓励幼儿发挥想象，展现艺术能力，有效促进自然成长。成为上海浦蒙教育信息咨询有限公司(浦蒙教育)幼儿“创意美术”活动的鲜明特色(如图1所示)。

一次饭后，两个小朋友围在盛有半盆水塑料盆边，把用餐后的竹筷放进盆中，竹筷沉下去又很快自己浮在水面上了，两个孩子对此显得很惊奇，觉得竹筷好像动物，有生命自己会动，于是，他们将注意力集中于竹筷，观察竹筷的自我动作。为了印证自己的想法，两个幼儿开始用手摁压竹筷，手一离开，竹筷就浮出水面。如此这般，最后打出许多水花，弄湿衣袖，他们俩却非常开心。

老师注意到幼儿的情趣投入，通过观察幼儿生活行为，敏锐发现幼儿比较关注事物的动态属性，对动态现象、行为特别感兴趣，并希望自己能参与、控制这种动态活动。于是，老师将此作为幼儿“创意美术”活动的一个切入点，先给幼儿营造此环境，并演示筷子、积木和纸船的浮沉情况

“成功更多的来源于计划”破题立论

谢谢对方辩友精彩绝伦的开篇理论。不得不佩服的是，敢于说出成功来源于冒险，可见对方辩友还是颇具冒险精神的！殊不知冒险就会犯错误。绝大多数的成功都是来源于妥善的计划，这是无可厚非的。但世上就是存在一些十分诡异的成功事迹，对方辩手又十分诡异的认为这些成功事迹来源于冒险，太诡异了：

首先，对方辩友尚未从根本上理清成功、冒险、计划的概念以及其之间的辩证关系。百度百科对这三者的释义分别是：成功是达成了预期设定的目标。而设定预期目标又是做计划的重要内容。可见计划与成功的联系之一在于成功是对计划的实现；冒险是指不顾危险的进行某种活动。试问，一个人在这种心态下不顾一切的进行某种活动，成功是否还是他们追求的结果；计划作为一种管理职能，管理学上认为其是在一定期限内达到组织目标以及实现目标的方案途径。因此计划与成功的联系还在于计划是实现目标、走向成功的先行条件。我们从计划、冒险与成功的辩证关系来看，试问成功怎么还能更多的Made in 冒险。

其次，有一种诡异的成功很被动。有的时候敌手很强悍，有的时候现实很悲剧，有的时候处境很危险，该何去何从??于是乎出现了韩信背水一战，火箭爆冷凯尔特人。这个时候到底是主人公冒险不畏，还是他们的勇气

实验一、昆虫病原体的采集、整理和症状识别

一、目的要求：

昆虫病原体的采集，整理是研究昆虫病理和利用微生物进行害虫防治的第一步。识别症状是诊断学的主要内容。本实验要求对昆虫疾病有一个较直观的了解，从而为今后工作打下基础。

二、实验内容：

1． 病体材料的收集

因病死亡的昆虫，可发现于植物的枝叶、茎内、花苞。果实中地表土下等，样本多数脆弱。因此，采集时应以单个样本连同基物的一部份或全部置于小瓶中，并加棉塞。

已收集到的病、死虫体，应迅速处理，进行检查，鉴定和分离病原，并没有进行寄主病情的描述，进行编号和记载，也要考虑到病理组织学的研究和回接试验所用。因此，要有一定的标本数量。同时，有必要对采到的材料进行暂时保存。冷藏可进一步阻止样本进一步腐解，可将病虫死体置于冰箱保存。 2． 样本的症状识别：

（1） 细菌病的一般特征：感病昆虫活动力减退，食欲减退，食量大减，口腔、

肛门常有吐泻排泻物，多数因败血症而死亡。死虫躺卧在植物或其他物质表面，或侧挂于枝叶。体色多加深至黑色或红色。内部组织崩溃粘液态，有时发臭。

（2） 真菌病的一般特征：死虫笔直僵硬，体表多覆盖有菌丝或孢子，呈现白色、

黄色、红色、褐色或绿色、黑色等。体脆，受压易碎裂。

（3） 病毒病的一

实验一、昆虫病原体的采集、整理和症状识别

一、目的要求：

昆虫病原体的采集，整理是研究昆虫病理和利用微生物进行害虫防治的第一步。识别症状是诊断学的主要内容。本实验要求对昆虫疾病有一个较直观的了解，从而为今后工作打下基础。

二、实验内容：

1． 病体材料的收集

因病死亡的昆虫，可发现于植物的枝叶、茎内、花苞。果实中地表土下等，样本多数脆弱。因此，采集时应以单个样本连同基物的一部份或全部置于小瓶中，并加棉塞。

已收集到的病、死虫体，应迅速处理，进行检查，鉴定和分离病原，并没有进行寄主病情的描述，进行编号和记载，也要考虑到病理组织学的研究和回接试验所用。因此，要有一定的标本数量。同时，有必要对采到的材料进行暂时保存。冷藏可进一步阻止样本进一步腐解，可将病虫死体置于冰箱保存。 2． 样本的症状识别：

（1） 细菌病的一般特征：感病昆虫活动力减退，食欲减退，食量大减，口腔、

肛门常有吐泻排泻物，多数因败血症而死亡。死虫躺卧在植物或其他物质表面，或侧挂于枝叶。体色多加深至黑色或红色。内部组织崩溃粘液态，有时发臭。

（2） 真菌病的一般特征：死虫笔直僵硬，体表多覆盖有菌丝或孢子，呈现白色、

黄色、红色、褐色或绿色、黑色等。体脆，受压易碎裂。

（3） 病毒病的一

篇一：2015感恩节几月几号

2015感恩节几月几号

感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。在美国，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天;加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。近年来，众多国内学者倡议设立“中华感恩节”，以弘扬传统文化。

2015年美国感恩节是11月26日。

2015年加拿大感恩节是10月12。

感恩节的由来

感恩节，原意是为了感谢上帝赐予的丰收，为了感谢印第安人的帮助，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，感恩节在每年11月22-28日之间，感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日。

感恩节是源自于西方国家的一个传统节日，届时放假三天，合家团聚。在节日宴会上，有一道必不能少的特色名菜——“烤火鸡”。为什么会要在感恩节都吃火鸡呢?这要从感恩节的由来来历说起。1920年，英国有一批主张改革的清教徒，因理想与抱负不能实现而退出国教，自立新教，此举激起了英国当政者的仇恨。这些清教

学校的科技节到了！我们都非常期待。为什么呢？因为啊，我们年段的科技节项目非常新颖有趣。

我们的项目内容就是把十张报纸分别卷成细长的小棍子”，然后用它们搭成一个可以承载书的高塔”，搭得越高越好，上面还要能承载好几本书呢！比赛是通过测量搭建的报纸平台”的高度和计算它能承载的书本的数量来决定胜负的。另外，团体合作分和卫生分也计入总分哦。

首先，我们要在班级内比赛选出优胜的两个小组，再去参加年段的比赛。每个小组由四个同学组成。我们小组的成员是：张烁然、卢籽韵、王羲文和我。

当老师说：准备，计时开始！”我心里默默地念着：一定要成功啊！加油！”计时开始了。大家都好紧张，争分夺秒地卷起报纸来，谁都不敢像平常一样东张西望了，一秒都不想浪费！

我们组的分工是这样的：王羲文负责搭建平台”，我负责准备胶带并协助他搭建，卢籽韵和张烁然负责卷报纸以及整理卫生。

我迅速地把胶带按需要的长度一条条剪好，一头粘在桌子作文边沿，方便他们取用，粘贴报纸卷，另外三位同学也快速地卷着报纸。

因为大家都着急着想快点完成，时不时地会互相埋怨几句：你怎么卷成这样啊？”太粗了！”这是斜的！你怎么粘的啊！&r

自信是什么？面对困难时，勇敢去挑战它们吗？是遇到难题时大胆的去思考吗？这些问题缠绕着我两年。大多数次哭的时候都是因为胆小，大人说了几句这泪就流出了眼眶，爸爸妈妈的屋子里每天晚上的灯会亮到九点。我总是会去偷听他们的话，好像每天晚上爸爸妈妈都会说到我的身上。一个安静的晚上，爸爸妈妈的屋子里依旧亮着，我听见爸爸说：明天咱俩得让她有自信起来。”我轻手轻脚回到屋子里，想到底什么才是自信呢？

第二天早上我奔向厨房问妈妈，妈妈到底什么才是自信呢？”妈妈笑了笑说：作文自信是面对困难时勇敢去挑战它！”我又去问爸了，爸爸说：自信是遇到难题时大胆地去思考。”我还是不明白。”孩子或许你想要的答案就在外面。”爸爸对我笑了笑。我听了爸爸的话，独自一个人在外面走着。

我走到一个幼儿园，在前面到世界讲小马过河的故事，我就想先来听了听，听完之后我想：或许这就是我要的答案。”

从此以后，我再胆小时就会静下心来想一想，小马过河的时候，小马是怎样思考的。

哦！原来自信是勇敢面对困难。自信是遇到难题时大胆地去思考。自信将会伴我一生！

篇一：第一章：宪法练习题(基本理论新)

宪法练习题（第一章）

一、名词解释

宪法

附带性审查

成文宪法

不成文宪法

钦定宪法

违宪审查

民定宪法

二、选择题

（一）单选题

1．人类历史上“宪法”一词来源于()。

A．英文B．德文 C．拉丁文 D．中文

2．宪政的基本精神是__________。

A．建立有限政府 B．树立宪法的最高权威

C．宪法是宪政的前提 D．宪法能够得到严格的遵守和执行

3. 由立法机关负责保障宪法实施的体制，起源于________。

A．英国宪法 B．美国宪法 B．法国宪法 D．苏俄宪法

4 .我国有权解释宪法的国家机关是( )。

A．全国人民代表大会 B．全国人大常务委员会

C．最高人民法院 D．最高人民检察院

5. 宪法解释的主要目的在于：（ ）

A. 合宪解释B. 违宪解释C. 补充解释D. 扩充解释

6.马克思主义关于“人民主权”的论述是社会主义法治理念的理论渊源之一。下列哪一宪法原则准确体现了人民主权思想？

A.国家尊重和保障人权

B.中华人民共和国的一切权力属于人民

C.中华人民共和国公民在法律面前一律平等

D.中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家

7. 坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上是社会主义法治的必然要求。根据《宪法》规定，对于“