移动开发技术实验报告

实验题目 实验地点

实验一：描述用户界面 502 实验日期 3-24 机器号 27

一、实验目的 学会写自己的第一个 Android 程序，从最简单的从模拟器上输出“Hello, world!”开始。 二、实验内容 1 , 先

自

己

创

建

一

个

项

目

。

2.此时在窗口右边有一个“Activities”的项目，右击部署到模拟器上 三、实验步骤及结果 1, helloActivity.JAVA package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; package net.lightwinner.app;

import android.app.Activity; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; p

实验题目 实验地点

实验一：描述用户界面 502 实验日期 3-24 机器号 27

一、实验目的 学会写自己的第一个 Android 程序，从最简单的从模拟器上输出“Hello, world!”开始。 二、实验内容 1 , 先

自

己

创

建

一

个

项

目

。

2.此时在窗口右边有一个“Activities”的项目，右击部署到模拟器上 三、实验步骤及结果 1, helloActivity.JAVA package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; package net.lightwinner.app; package net.lightwinner.app;

import android.app.Activity; package net.lightwinner.app; import android.app.Activity; import android.os.Bundle; p

长春大学

20 15 —2016学年第二学期Web前端开发技术课程

实验报告

学院：计算机科学技术专业：软件工程

班级：软件14402

学号：041440210

姓名：王悦

任课教师：车娜

精选文档

实验五 HTML表单

一、实验目的

1.理解表单的构成，可以快速创建表单。

2.掌握表单相关标记，能够创建具有相应功能的表单控件。

3.掌握表单样式的控制，能够美化表单界面。

二、内容及要求

使用表单控件，并通过CSS控制表单样式制作一个学员档案，其效果如图6-1所示，满足以下要求：

1.学员档案上面的标题和下面的表单两部分构成。

2.标题部分通过标题标记定义。

3.表单部分通过相关的表单控件进行定义

图6-1 “学员档案”CSS样式效果

三、实验原理

表单：是网页上用于输入信息的区域，它的主要功能是收集用户信息，并将这些信息传递给后台服务器，实现网页与用户的沟通。表单由表单控件、提示信息和表单域构成。

创建表单：标记被用于创建一个表单，action、method、name 为表单标记

web实验报告

长 春 大 学

20 15 — 2016学年第

课程

实 验 报 告

学 院： 计算机科学技术

专 业： 软件工程

班 级： 软件15402

学 号：姓 名：

任课教师： 车 娜

web实验报告

实验三 CSS网页布局

一、实验目的

1.掌握CSS盒子模型的概念，能够灵活运用盒子模型布局页面；

2.掌握盒子模型相关属性，能够使用它们熟练地控制网页元素；

3.理解块元素与行内元素的区别，能够对它们进行转换。

二、内容及要求

运用盒子模型的相关属性实现网页弹出框效果，满足如下要求：

1.网页弹出框由上面的标题和下面的宣传内容两部分组成；

2.标题通过h2定义；

3.在段落文本中内容部分由h3和p标记进行定义；

4.应用<div>标记、<span>标记、边框属性、背景属性等设计页面结构效果。

三、实验原理

盒子模型：把HTML页面中的元素看作是一个矩形的盒子，也就是一个盛装内容的容器。每个矩形都由元素的内容、内边距（padding）、边框（border）和外边距（margin）组成。

<div>标记：是一个区块容器标记，可以将网页分割为独立的、不同的部分，以实现网页的规划和布局。

边框属性：使用b

web实验报告

长 春 大 学

20 15 — 2016学年第

课程

实 验 报 告

学 院： 计算机科学技术

专 业： 软件工程

班 级： 软件15402

学 号：姓 名：

任课教师： 车 娜

web实验报告

实验三 CSS网页布局

一、实验目的

1.掌握CSS盒子模型的概念，能够灵活运用盒子模型布局页面；

2.掌握盒子模型相关属性，能够使用它们熟练地控制网页元素；

3.理解块元素与行内元素的区别，能够对它们进行转换。

二、内容及要求

运用盒子模型的相关属性实现网页弹出框效果，满足如下要求：

1.网页弹出框由上面的标题和下面的宣传内容两部分组成；

2.标题通过h2定义；

3.在段落文本中内容部分由h3和p标记进行定义；

4.应用<div>标记、<span>标记、边框属性、背景属性等设计页面结构效果。

三、实验原理

盒子模型：把HTML页面中的元素看作是一个矩形的盒子，也就是一个盛装内容的容器。每个矩形都由元素的内容、内边距（padding）、边框（border）和外边距（margin）组成。

<div>标记：是一个区块容器标记，可以将网页分割为独立的、不同的部分，以实现网页的规划和布局。

边框属性：使用b

桂林航天工业学院

实验报告

课程名称 移动通信系统 开课学期 2015-2016第一学期 实 验 室 南实511 班 级 通工四班 姓 名 王雅文

实验名称 移动通信系统实验

1

桂林航天工业学院学生实验报告

课程名称 移动通信系统 实验项目名称 通信原理实验室 学号 2012041B0411 实验日期 专业班级 2015年11 月31 日 通工四班 开课系（部）及实验室 学生姓名 指导教师 王雅文 梁强 实验成绩 教师评语： 实验成绩评定 1 2 3 4 5 教师签名： 批改时间： 年 月 日 实验操作方法： □有创新 □有改进 □合理 □有缺陷 实验结果： □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述： □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度： □严谨认真 □循规蹈矩 □ 敷衍应付 课堂评价： □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格

2

实验一 卷积交织及解交织实验

南京邮电大学

实 验 报 告

实验名称__CDMA扩频与解扩

_ 呼叫实验_____

课程名称 现代移动通信 _ _ 班级学号 姓 名

开课时间 2011 /2012 学年， 第 二 学期

实验一 CDMA扩频与解扩

一、实验目的

1. 了解扩频调制的基本概念；

2. 掌握PN码的概念以及m序列的生成方法； 3. 掌握扩频调制过程中信号频谱的变化规律。 4. 了解CDMA解扩的基本概念； 5. 掌握解扩的基本方法；

6. 掌握解扩过程中信号频谱的变化规律。

二、实验设备

1. 移动通信实验机箱 一台 2. 微型计算机 一台

三、实验原理

1. 扩频实验原理

m序列是最长线性反馈移位寄存器序列的简称，它是由带线性反馈的移位器产生的周期最长的一种序列。如果把两个m序列发生器产生的优选对序列模二相加，则产生一个新的码序列，即Gold码序列。

实验中三种可选的扩频序列分别是长度为15的m序列、长度为31的m序列以及长度为31的Gold序列。

1.长度为15的

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验报告书

实验课程名称 开课学院

移动通信系统实验 信息工程学院

指导老师姓名 聂明新 学生姓名

学生专业班级

2014 年 4 月 20日

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验课程名称：移动通信系统实验

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

⑩ 统计错误比特： 误差向量 “err” 中的每一个非零元素对应着一个错误的比特。 最后计算误比特率 BER:每运行一次误比特率仿真，就需要传输和接收固定数量 的比特，然后确定接收到的比特中有多少错误的。使用 MATLAB 计算 BER: ber=te/length(tx)。

四.实验内容1.实验程序 a% Simulation of BPSK AWGN Max_SNR=10; N_trials=1000; N=200; Eb=1; ber_m=0; for trial=1:1:N_trials; trial msg=round(rand(1,N)); % 1,0 sequence s=1-msg.*2; %0-->1,1-->1 n=randn(1,N)+j.*randn(1,N); %generate guass white n

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验报告书

实验课程名称 开课学院

移动通信系统实验 信息工程学院

指导老师姓名 聂明新 学生姓名

学生专业班级

2014 年 4 月 20日

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

实验课程名称：移动通信系统实验

武汉理工大学,移动通信,信息学院,通信工程

⑩ 统计错误比特： 误差向量 “err” 中的每一个非零元素对应着一个错误的比特。 最后计算误比特率 BER:每运行一次误比特率仿真，就需要传输和接收固定数量 的比特，然后确定接收到的比特中有多少错误的。使用 MATLAB 计算 BER: ber=te/length(tx)。

四.实验内容1.实验程序 a% Simulation of BPSK AWGN Max_SNR=10; N_trials=1000; N=200; Eb=1; ber_m=0; for trial=1:1:N_trials; trial msg=round(rand(1,N)); % 1,0 sequence s=1-msg.*2; %0-->1,1-->1 n=randn(1,N)+j.*randn(1,N); %generate guass white n

实验p2.2 使用控件创建第一个桌面应用程序 一.实验目的

1）掌握使用控件创建桌面应用程序的主要流程；

2）掌握mapcontrol控件、toc控件、toobar控件的特性及其与arcmap中的对应关系； 3）编写代码实现加载 mxd 文档、添加 shape 文件、鹰眼放大等功能； 4）掌握arcgis developer help查询接口帮助的方法。 二.实验内容

1）使用控件创建桌面应用程序的主要流程； 2）代码加载 mxd 文档 3）添加 shape 文件 4）鹰眼功能 三.实验步骤

3.1使用控件创建桌面应用程序

1）新建一个windows窗体应用程序(文件--新建--项目--windos窗体应用程序 )

2）设置项目保存位置及项目名称，在点了确定之后，在vs的工具箱中找到到和arcgis engine相关的控件

其中，axmapcontrol就是map地图控件，axpagelayoucontrol是布局地图控件，axtoccontrol是目录控件，axtoolbarcontrol是gis工具栏控件