三年级冀教版周长易错题

易错题练习

1、看图填一填。

（1）儿童公园在城市广场的（东北）面，商场在城市广场的（西北）面。 （2）朝阳小区在城市广场的（北）面，在工商银行的（东北）面。

（3）实验小学在城市广场的（南）面，在电影院的（西南）面，在工商银行的（东南）面。

【分析：在用方位词描述一个物体的具体位置时，要弄清楚主语是谁，谁作为

“标准”存在。在理解题目时，对于像2、3小题这种由两句话组成的问题，在填写后半句时，更要确认好主语是谁。在做题时可以边读题，边标示出标准是谁，并画出方向箭头，再根据箭头得出方向。】

2、黄昏，当你面对太阳时，你的后面是（东）面，左面是（南）面，右面是（北）面。

【分析：在确定方位时，如果遇到和熟悉的“上北下南左西右东”不同的情况时，可以通过画图的方法帮助理解。在本题中要明白“黄昏，当你面对太阳时”，面朝的方向是西面，以此信息为起点，画出其它的方向。】

3、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。比赛什么时候结束？

155÷60=2（时）…35（分） 19时30分+2时35分=22时5分 答：比赛22时5分结束。

【分析：在解答此类关于时间的问题时，要能熟练地运用时、分、秒之间的关系进行换算。1小时=60分，1分=60秒。在得到

2015年三年级下学期错题汇总测试

1、长城大约长7000千米。（ ）

2、一个月至少有4个星期，至多有5个星期日。（ ）

3、相邻的两个月是大月的只有7月和8月。（ ）

4、公历年份数除以4没有余数的都是闰年。（ ）

5、一年有春夏秋冬四个季节。（ ）

6、吃掉一个汉堡包的一半后，再次吃掉剩下汉堡包的一半，这时还剩下原来汉堡包的1/4。（ ）

7、900+60×4读作900加上60乘4的积，和是多少？（ ）

8、每年的下半年天数都相等。（ ）

9、22时15分就是10时15分。（ ）

10、公历年份是4的倍数的一定是闰年。（ ）

11、小张加班6小时，从11时开始，17时结束。（ ）

12、把一根1米长的绳子平均分成3份，取其中的一份，就是1/3米。（ ）

13、在一张长52厘米，宽34厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩余图形

的周长是（ ）厘米。

14、2014上半年有（ ）天，下半年有（ ），全年一共有（ ）天，共（ ）个星期零（ ）天。

１５、学校艺术节１０月１２日开幕，一共举办８天（含双休日）。应到１０月（ ）日闭幕。

１６、１９９８年是（ ）年，

冀教版三年级数学《对称》教学设计

课题：对称（第一课时）感知对称现象 教学内容：冀教版《数学》三年级下册第1—2页

教学目标：

1、结合生活中的事物，通过观察、操作、交流等活动，经历认识对称现象的过程。

2、了解“对称”的含义，能找出生活中的对称现象。

3、通过生活中的大量的对称现象，感受对称与日常生活的联系，激发学习数学的兴趣。 教学设计 一、情境引入 出示教科书中的 6张图片先让学生说一说是什么。 师：同学们今天老师给你们带来了许多精美的图片，你们看看是什么？ 师一张一张出示或同时出示 用学生熟悉的身边事物引出本节课所要讲的内容，使学生感受数学来源于生活。对数学产生亲切感，从而引发学生的学习兴趣。 培养学生观察和语言表达能力，通过画一画和相互的交流使学生更明确“左右两边形状一样的”含义。明确从什么地方分左右。使学生初步感知对称现象 通过学生亲自动手操作这种感知方式，进一步体验对称的含义，使学生明白不仅两边的形状一样而且大小也一样。 通过不同形式的操作进一步体验对称的含义，通过自主探索发现生活中有趣的数学现象，培养学习数学的兴设计意图 课堂生成与教学反思 二、自主探索，相

周长的认识

教学内容：

教学目标：

1、通过剪一剪，描一描，说一说，初步感知周长。

2、结合具体事物或图形，通过观察、操作等活动，认识周长。

3、通过图形周长的计算，进一步理解周长的含义。

教学重点难点：

1、感知、认识、理解周长的意义。建立初步的空间观念。

2、用观察、计算、分析比较周长。

3、感知周长与生活实际的密切联系。

教学准备：多媒体课件、图形纸片、剪刀

教学说明：

本节课的设计是利用剪鸡宝宝图片和教材提供的蚕爬桑叶这一生活现象让学生直观地感知“绕一周”，初步建立桑叶周长的表象，根据孩子的年龄特点，通过让他们动手剪一剪、描一描树叶、花圃、沙坑的边线来使学生在操作过程中进一步感知，加深表象，然后再从这些生活图片中抽象出数学图形，从而使学生逐步体会平面图形周长的含义。因为周长是平面图形一周的长度，为了夯实这一概念，所以在教学中增加了一个环节，用细铁丝来围一围图形的周长，再比较两个图形的周长的长短，目的是为了让周长可视化，为下节课测量周长，做铺垫。

而从普通多边形，到轴对称多边形，求这些平面图形的周长，解题方法从普遍到特殊，暨帮助学生加深了对平面图形周长的体会，又培养了学生根据多边形的特点，灵活求其周长的能力。

最后饶有趣味的问题，激发学生的学习兴趣，再次巩固学生对

3.小丽有306张邮票，小明的邮票张数是小丽的3倍，小明有多少张邮票？

青岛版数学一年级下册易错题2

（16.2.229-16.3.04） 1.用竖式计算。

480÷3 380÷5 208÷2

4.熊猫的体重是205千克，小象的体重是熊猫的5倍，小象有多重？

504÷2 327÷3

2.火眼金睛辩对错，并举例说明理由。

（1）被除数的中间有0，商的中间一定也有0。（） 举例：

（2）被除数的中间没有0，商的中间也一定没有0。（） 举例：

（3）被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（） 举例：

913÷7

5.熊猫的体重是205千克，熊猫的体重是小猴的5倍，小猴有多重？

6.三只燕子两天共吃害虫720只，平均每只燕子每天吃害虫多少只？

7.电动车的单价是1206元，电动车的价钱是电饭锅的2倍，电风扇的价格是电饭锅的4倍。（1）电饭锅的价钱是多少？

（2）电风扇的价钱是多少？

8.每本书18元，如果书的单价降到原来的一

小学数学典型错例汇编

三年级下册

一、错例目录 二、原始错例

附1：原始错例大样本调查汇总表

附2：三年级下册典型错例知识结构分布表

1

一、错例目录

1．位置和方向 1.1认识东北、东南、西北、西南??????????????????????（钱媛丽） 5

1.2位置与方向????????????????????????????? （吴美英） 7

1.3认识东南西北???????????????????????????? （钱媛丽） 9

2．除数是一位数的除法 2.1除数是一位数的除法、包含除的数量关系?????????? ??????（王月琴） 10

2.2倍数关系的应用题???????????????????????????（王月琴） 12

2.3一步计算的除法问题?????????????????????????? （徐亚萍） 13

2.4.1除法问题???????????????????????? ????? （吴美英） 14

2.4.2除法问题?????????????????????????????? （徐亚萍） 16

2.5除数是一位数的除法问题???????????????????????? （王月琴）

期末错题加强 姓名：

一、填空

1. 8□5÷4要使商的中间有0，□可以填（ ）。 2. 8□3÷4要使商的末尾有0，□可以填（ ）。

3. □4□÷3，要使商的末尾有0，□分别填（ ）。 4. （ ）依次乘3，除以5、乘3、除以6,结果是6。

5. □00÷8，要使商的末尾有2个0，□里可以填（ ），要使商的末尾有1个0，□里可以填（ ）。 6. 250×4的积末尾有（ ）个0。

7. 4×152的积是（ ）位数，百位上的数字是（ ）。 8. 320的4倍是（ ），4个605的和是（ ）。 9. 400×3×4=400×（ ）。

10. 706×7= 720×8= 9×408= 354×2×3= 107×2×4= 11. 要使4□5÷9没有余数，□里应填（ ）。

12. 要使□15÷3的商是两位数，□里最大可以填（ ）；使商的百位上是2，□里最大可以填（ ），

□里最小可以填（ ）。

13. 小丽想买一件79元的衣服，每天攒6元，（ ）天才能攒够。2 14. 一位数除三

三年级下册数学易错题

1、 在括号里填上合适的整十数。

56×( 40 )＜56×43＜（ 60 ）×43 （ 30 ）×69＜34×69＜34×（ 70 ）

2、29×31的积等于30个29加上（ 1 ）个29的和，也等于30个31减去（ 1 ）个31的差。

3、小马虎在计算“45+□×3”时，运算顺序错了，得到的结果是270，正确的结果应是（ 180 ）。

4、9头普通奶牛一天可产奶180千克，1头良种奶牛一天能产奶38千克。1头良种奶牛每天的产奶量比1头普通奶牛多（ 18 ）千克。

5、三（1）班的同学收集易拉罐为环保出自己的一份力，现在男生收集了75个，女生收集了84个。易拉罐每3个1元，卖出这些易拉罐一共可以收入（ 53 ）元。

6、小林参加100米比赛，预赛9:30 结束，正好休息6小时后决赛。决赛时间是下午（ 3:30 ）。 ．．

7. 2015 年 的 5 月 3日是 星期天，上一个星期天是（ 4月26日 ）。

8、今年第一季度有（ 90 ）天，第二季度有（ 91 ）天，第三季度有（ 92 ）天，第四季度有（ 92 ）天。

9、平年一年有（ 365 ）天

期末错题加强 姓名：

一、填空

1. 8□5÷4要使商的中间有0，□可以填（ ）。 2. 8□3÷4要使商的末尾有0，□可以填（ ）。

3. □4□÷3，要使商的末尾有0，□分别填（ ）。 4. （ ）依次乘3，除以5、乘3、除以6,结果是6。

5. □00÷8，要使商的末尾有2个0，□里可以填（ ），要使商的末尾有1个0，□里可以填（ ）。 6. 250×4的积末尾有（ ）个0。

7. 4×152的积是（ ）位数，百位上的数字是（ ）。 8. 320的4倍是（ ），4个605的和是（ ）。 9. 400×3×4=400×（ ）。

10. 706×7= 720×8= 9×408= 354×2×3= 107×2×4= 11. 要使4□5÷9没有余数，□里应填（ ）。

12. 要使□15÷3的商是两位数，□里最大可以填（ ）；使商的百位上是2，□里最大可以填（ ），

□里最小可以填（ ）。

13. 小丽想买一件79元的衣服，每天攒6元，（ ）天才能攒够。2 14. 一位数除三

小学三年级数学易错题

1.16人要过河，河边只有一条船，小船一次只能装4人，小船要装载几次16人才能全都过河？

2.妈妈带了800元去超市买一件上衣和一条裤子，一件上衣493元，一条裤子276元。妈妈买完衣服后还能剩下多少钱？

3.一棵笔直的树高10米，有一只蜗牛从根部沿树干往上爬，白天向上爬4米，夜里又滑下3米。请你想一想，蜗牛几天才能爬到树顶？

4.百乐自选商场的一种矿泉水，进货4瓶5元钱，售出3瓶5元钱，要获利100元需要售出多少瓶？

1

5.一头猪每顿能吃3千克食物，48头猪每顿大约能吃多少千克食物？

6.一张车票38元，买5张车票大约要多少钱？

7.一箱苹果连箱共重25千克，倒出一半后，连箱重14千克。原来有苹果多少千克？

8.游乐园今天上午卖了109张门票，每张门票7元。上午大约卖了多少钱？

9.坐空中缆车时，每辆缆车有4个座位，33人可能坐满几辆？有剩余的人吗？

2

10.今天是星期日，那么从明天开始第365天是星期几？

11.张老师把1—50号卡片依次发给小明、小红、小华、小云四个小朋友，问第30张卡片发给谁？

12.一个工人加工一批零件，计划每小时加工60个，8小时完成任务。现在提前2小时完成，平均每小时加工零件多少个？

13.同学们去参观展览。一年级有