计算机二级c题库

一、选择题

1. 在C语言中，用户能使用的合法标识符是（ ） A. 姓名 B. _xyz C. 5i D. for

2. 设有说明语句 int k,i=5,j=10; ，则表达式k=(++i)*(j--)的值是( ) A. 50 B. 60 C. 45 D.55

3. 设有语句 int x=2,y=3; ，则表达式x=(y==3)的值是（ ）。 A. 0 B, 1 C 2 D 3

4. 为表示x>=y>=z, 须用的C语言表示为（ ）

A. (x>=y)&&(y>=z) B. (x>=y)AND(y>=z) C. x>=y>=z D. (x>=y)&(y>=z) 5. 以下程序的运行结果是（ ） main()

{ int a,b,c; a=b=c=1;

if(a++||++b) c++;

printf(“%d,%d,%d\\n”,a,b,c); }

A.2,1,2 B.1,2,1 C.2,2,2 D. 2,2,1 6. main()

{ i

一、选择题

1. 在C语言中，用户能使用的合法标识符是（ ） A. 姓名 B. _xyz C. 5i D. for

2. 设有说明语句 int k,i=5,j=10; ，则表达式k=(++i)*(j--)的值是( ) A. 50 B. 60 C. 45 D.55

3. 设有语句 int x=2,y=3; ，则表达式x=(y==3)的值是（ ）。 A. 0 B, 1 C 2 D 3

4. 为表示x>=y>=z, 须用的C语言表示为（ ）

A. (x>=y)&&(y>=z) B. (x>=y)AND(y>=z) C. x>=y>=z D. (x>=y)&(y>=z) 5. 以下程序的运行结果是（ ） main()

{ int a,b,c; a=b=c=1;

if(a++||++b) c++;

printf(“%d,%d,%d\\n”,a,b,c); }

A.2,1,2 B.1,2,1 C.2,2,2 D. 2,2,1 6. main()

{ i

1.（A ）是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2．C语言程序从 C 开始执行。

A、 程序中第一条可执行语句 B、 程序中第一个函数

C、 程序中的main函数 D、包含文件中的第一个函数 3.以下说法中正确的是（ C ）。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行

B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行

D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是（ B ） 。

A、 C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B、 C语言不区分大小写。 C、 C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D、C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是（C ）。

A、-a1 B、a[i] C、a2_i D、int t 5~8题为相同类型题

考点：标识符的命名规则只能由字母、数字、下划线构成,数字不能作为标识符的开头,关键字不能作为标识符.选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3）

1 CAI是()的英文缩写.

(A)计算机辅助教学(B)计算机辅助设计(C)计算机辅助制造(D)计算机辅助管理 答案：A

2 CAM软件可用于计算机().

(A)辅助制造(B)辅助测试(C)辅助教学(D)辅助设计 答案：A

3 按使用器件划分计算机发展史,当前使用的微型计算机,是()计算机. (A)集成电路(B)晶体管(C)电子管(D)超大规模集成电路 答案：D

4 把计算机分为巨型机、大中型机、小型机和微型机,本质上是按()来区分的. (A)计算机的体积(B) CPU的集成度(C)计算机综合性能指标(D)计算机的存储容量 答案：C

5 把硬盘上的数据传送到内存中的过程称为(). (A)打印(B)写盘(C)输出(D)读盘 答案：D

6 办公自动化是计算机的一项应用,按计算机应用分类,它属于(). (A)数据处理(B)科学计算(C)实时控制(D)辅助设计 答案：A

7 从第一台计算机诞生到现在的50多年中计算机的发展经历了()个阶段. (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 答案：B

8 大写字母锁定键是(),主要用于连续输入若干个大写字母. (A) Shift (B) C

2008年秋浙江省高等学校 计算机等级考试试卷(二级C)

说明：⑴ 考生应将所有试题的答案填写在答卷上。其中试题一到试题六请在答卷上的各小题选项的

对应位置上填“√”。

⑵ 请将你的准考证号的后五位填写在答卷右下角的指定位置内； ⑶ 考试时间为90分钟。

试题1（每小题3分，共12分）

阅读下列程序说明和程序，在每小题提供的若干可选答案中，挑选一个正确答案。

【程序说明】

输入一批学生成绩，遇负数表示输入结束，要求统计并输出各等级成绩的学生个数。成绩等级分为三级，分别为：A(90~100)、P(68~89)和F(0~59)。

运行示例：

Enter scores:88 71 68 70 59 81 91 0 60 77 83 -10 A:1; P:8; F:2; 【程序】

#include void main() { int mark, a, p, f; a=p=f=0; printf(“Enter scores:”); while ( (1) ){ if (mark>=90) a++; (2) p++; (3) f++; (4) } printf(“A:%d; P

二、填空题，共3小题，每题6分。 1．补充程序Ccon11.c,使其计算

|x|?2f(x)?2

x?1#include #include void main() { int x;

/**/ float f; /**/ printf(“input an integer:”); scanf(“%d”,&x);

f=/**/ ( abs(x)-2.0f )/ (x*x+1.0f) /**/; printf(“F(x)=%f\\n,f); }

2．补充程序Ccon012.C，该程序用公式π=4×（1-1/3+1/5-1/7+…+1/100001）计算圆周率的近似值。？？2.467433

#include void main() {

double pi=0; long i,sign=1;

for(i=1;i<=100001;i+=2) { pi+=1.0*sign/i;

sign=/**/ (-1)*sign; /**/ }

pi*=/**/ 4*pi; /**/ printf(\}

3．程序Ccon013.C,程序实现从10个数中找出最大值和最小值。 #include #include int max,min;

void find_max_m

二级 C_第1套上机题

【参考答案】求ss所指字符串数组中长度最短 (1) M (2) < (3) k

【参考答案】小写字母全部改为对应的大写字母。 (1)if(( tt[i]>='a')&&( tt[i] <= 'z')) (2)tt[i]-=32;

【参考答案】大于1小于整数m的非素数存入xx void fun( int m, int *k, int xx[] ) { int i,j,n=0; for(i=4;i

/*找出大于1小于整数m的非素数*/ { for(j=2;j

/*返回非素数的个数*/ }

二级 C_第2套上机题

【参考答案】小于等于n(n＞2)的素数的个数 (1)j=2 (2)i (3)j

【参考答案】计算前n(4

【参考答案】S＝(1－1/2)＋(1/3－1/4)＋…＋(1/(2n－1)－1/2n) double fun(int n) { int i;

double s=0.0; for(i=1;i<=n;i++)

s=s+(1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i)); /*计算S=（1-1/2）+（1/3-1/4）+

（1/(2n-1)-1/2n）*/ return s; }

二级 C_第3套上机题

【参考答案】对形参b所指结构体变量中的数据进行修改 (1) ->sno

二级 C_第1套上机题

【参考答案】求ss所指字符串数组中长度最短 (1) M (2) < (3) k

【参考答案】小写字母全部改为对应的大写字母。 (1)if(( tt[i]>='a')&&( tt[i] <= 'z')) (2)tt[i]-=32;

【参考答案】大于1小于整数m的非素数存入xx void fun( int m, int *k, int xx[] ) { int i,j,n=0; for(i=4;i

/*找出大于1小于整数m的非素数*/ { for(j=2;j

/*返回非素数的个数*/ }

二级 C_第2套上机题

【参考答案】小于等于n(n＞2)的素数的个数 (1)j=2 (2)i (3)j

【参考答案】计算前n(4

【参考答案】S＝(1－1/2)＋(1/3－1/4)＋…＋(1/(2n－1)－1/2n) double fun(int n) { int i;

double s=0.0; for(i=1;i<=n;i++)

s=s+(1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i)); /*计算S=（1-1/2）+（1/3-1/4）+

（1/(2n-1)-1/2n）*/ return s; }

二级 C_第3套上机题

【参考答案】对形参b所指结构体变量中的数据进行修改 (1) ->sno

基础知识

总体要求

1.掌握计算机信息技术的基本知识，具有使用计算机常用软件的能力。

2.能熟练使用一种高级语言(或软件包)进行编程，并能上机调试和运行。

考试范围

一、信息技术基本知识(20% )

1.信息技术的基本概念及其发展，包括:信息技术、信息处理系统、微电子技术、通信技术和计算机技术;信息化的基本含义、信息化建设的内容及信息化指标体系。

2.计算机硬件基础知识，包括:计算机的逻辑结构及各组成部分的功能，CPU的基本结构，指令与指令系统的概念。PC机的物理组成、常用的微处理器产品及其主要性能、PC机主板、内存、F0总线与接口等主要部件的结构及其功能，常用F0设备的类型、作用、基本工作原理，常用外存的类型、性能、特点、基本工作原理。

3.数字媒体基础知识，包括:二进制、十六进制的概念，不同进制数的表示、转换及其运算，数值信息的编码表示，常用字符集(如ASCII , GB 2312-80 , GBK , Unicode , GB 18030等)及其主要特点。文本的类型、特点、输人/输出方式和常用的处理软件，图形、图像、声音和视频等数字媒体信息的获取手段、常用的压缩编码标准和文件格式。

4.计算机软件基础知识，包括:软件的概念、分类及其作用，操作系统的功能、

第四十一套

所属年份：2010.9;2012.3;

下列给定程序中，函数fun的功能是：将形参s所指字符串中的所有字母字符顺序前移，

其他字符顺序后移，处理后将新字符串的首地址作为函数值返回。

例如，若s所指字符串为："asd123fgh543df"，处理后新字符串为："asdfghdf123543"。

请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。

注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。

不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

所属年份：2010.9;2012.3;

下列给定程序中函数fun的功能是：将s所指字符串中最后一次出现的与t1所指字符串相

同的子串替换成t2所指字符串，所形成的新串放在w所指的数组中。要求t1和t2所指字符串的长度相同。

例如，当s所指字符串中的内容为："abcdabfabc"，t1所指串中的内容为"ab"，t2所指子

串中的内容为"99"时，结果在w所指的数组中的内容应为"abcdabf99c"。

请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行，也不