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金考卷特快专递2017高考冲刺优秀模拟试卷汇编全国卷乙卷（Ⅰ卷）（理科）

45套_高考命题研究专家原创卷（三）（理数）

一、选择题（共12小题；共60分）

1. 已知集合 ， ，则

A.

B. C. D.

2. 若复数 （ 为虚数单位）为纯虚数，则实数 的值为

A.

B.

C.

D.

3. 已知在等差数列 中， ，且 是 和 的等比中项，则

A.

B. 或

C.

D. 或

4. 某公司有 名男职员和 名女职员，公司进行了一次全员参与的职业能力测试，现随机询问了该公司 名男职员和 名女职员在测试中的成绩（满分为 分），可知这 名男职员的测试成绩分别为 ， ， ， ， ， 名女职员的测试成绩分别为 ， ， ， ， ，则下列说法一定正确的是

A. 这种抽样方法是分层抽样 B. 这种抽样方法是系统抽样

C.

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　　以四川为例：国度助学金、建档立卡学生贫困家庭中职学生出格帮助、雨露筹划、中央帮助、中职生国度奖学金。中等职业教导国度助学金帮助中等职业黉舍全日制学历教导正式学籍1、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济坚苦学生。

中专助学金种类

　　国度助学金

　　按照川教函【2019】449号《四川省教导厅四川省人力资源和社会保证厅四川省财务厅关于做好高中阶段国度助学金分档发放工作的告诉》，从2019春季学期入手下手，国度助学金帮助规范由本来的每生每一年2000元调整为1000元、2000元、3000元三档进行发放。帮助工具依旧是具有中等职业黉舍全日制学历教导正式学籍的1、二年级在校非涉农专业学生总人数的20%。建档立卡贫困家庭学生100%享受该项帮助政策，且一样平常应赐与2000元及以上的层次。

　　建档立卡学生贫困家庭中职学生出格帮助

　　对全省建档立卡贫困家庭全日制学历教导正式学籍中职学生在发放中职国度助学金的根蒂根基上，再赐与每生每学期500元（每学年1000元）的糊口补贴。

　　雨露筹划

　　贫困家庭后代承受职业教导在校学习期间（包含顶岗实习），也便是三年都可享受搀扶。合适条件的贫困家庭第一次失掉扶贫助学补贴后，其后代在校学习期间不管家庭是不是脱贫，都

阶段示范性金考卷(三)

(测试范围 第五、六单元) (时间：90分钟 满分：100分) 第Ⅰ卷 (选择题 共50分)

一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)

1．[2015·开封模拟]下列关于DNA复制的叙述，不正确的是( ) A. DNA复制中作为模板的有两条链

B. DNA复制发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期 C. DNA复制的特点有边解旋边复制和半保留复制 D. 脱氧核苷酸在DNA连接酶的作用下合成新的子链

解析：DNA复制以亲代DNA分子的两条链作为模板；脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下合成新的子链。

答案：D

2．[2014·江苏调研]测定某mRNA分子中尿嘧啶占26%，腺嘌呤占18%，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是( )

A. 18%、26% B. 28%、22% C. 26%、18%

D. 44%、8%

解析：本题考查与碱基互补配对原则相关的计算。mRNA分子是单链，尿嘧啶占26%，腺嘌呤占18%，即U＋A＝44%，则C＋G＝56%。由此mRNA分子反转录形成的DNA分子的模板链中，G＋C＝56%，A＋T＝44%。由于DNA分子的两条

阶段示范性金考卷(九)

本卷测试内容：电磁感应

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共110分。测试时间90分钟。

第Ⅰ卷 (选择题，共60分)

一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，第1、4、5、7小题，只有一个选项正确；第2、3、6、8、9、10、11、12小题，有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)

1. [2014·济南高三模拟]如图所示，一轻质横杆两侧各固定一金属环，横杆可绕中心点自由转动，拿一条形磁铁插向其中一个小环，后又取出插向另一个小环，发生的现象是( )

A. 磁铁插向左环，横杆发生转动 B. 磁铁插向右环，横杆发生转动

C. 无论磁铁插向左环还是右环，横杆都不发生转动 D. 无论磁铁插向左环还是右环，横杆都发生转动

解析： 本题考查电磁感应现象、安培力的简单应用。磁铁插向左环，横杆不发生移动，因为左环不闭合，不能产生感应电流，

不受安培力的作用；磁铁插向右环，横杆发生移动，因为右环闭合，能产生感应电流，在磁场中受到安培力的作用，选项B正确。本题难度易。

答案：B

2. 如图所示，两根足够长的光滑金属导轨水平平行

篇一：庄周买水教学设计

《庄周买水》教学设计

指导思想

1.着眼于学生“为终身学习和有个性的发展奠定基础”（《高中语文课程标准》），整合课程资源，用教材教而不是教教材，通过《庄周买水》的教学，引导学生领会信息时代阅读学习方式——

发挥学生的主体作用，让学生通过多向的对话与交流，实现对文本的准确、深入的解读。引导学生在学习中体会：在信息时代，既要学会“善假于物”，充分利用网络获取信息的便捷；又要学会“善假于人”，广泛汲取他人的智慧为我所用。这有利于学生为终身学习奠基

2.激发学生对问题的兴趣和对解决问题的追求，引导学生由浅入深解读文本——第一层次：针砭“官倒”。第二层次：表现百姓的艰难、忧虑、期待、信心。第三层次：表现知识分子社会责任感的失落与回归。通过教学提升学生思维，深化学生认识。

教学目标

一、知识和能力

1.理清文章思路，逐步深入的领会文章表达的思想，训练思维，启迪思想。

2.构建并引导学生理会信息时代阅读学习模型。

二、过程和方法

发挥学生的主体作用，让学生课前自学课文，课上进行多向的对话与交流，感悟思考与讨论交流结合，在逐步深入领会文章所表达的思想的过程中，理会信息时代阅读学习模型。

三、情感态度和价值观

体会知识分子的社会责任感和作者针砭时弊的思想情感。

职业技能鉴定模拟试卷

数控加工中心中级理论知识考核试卷（十）

考生编号： 姓名： 准考证号： 单位：

装 订 线

（考试时间：120分钟）

题号 成绩 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 考评员

一、补齐视图：（题5分）

得 分 考评员

二、填空题：（20分，每小题2分）

1、F指令用于指定 ， T指令用于指定 ； S800表示 。 2、机床直角坐标系遵循 法则，对应的旋转坐标可由 法确定正方向。

3、在数控车床上，机床原点一般取在 ，在数控铣床上，机床原点一般取在 。

4、精加工时，应选择较 背吃刀量、进给量，较 的切削速度。

5、FANUC系统中指令G40、G41、G42含义分别是

HSE考卷

单位：北鑫侧钻队 姓名： 分数：

1、HSE管理体系是目前国际上石油行业通行的一种管理体系，它总结同行业管理过程中的经验教训和体系的优缺点，突出了（ ）的管理理念。 A、预防为主、全员参与；B、全员参与、持续改进；

C、预防为主、持续改进；D、预防为主、全员参与、持续改进

2、HSE管理体系已成为国内石油石化行业提高（ ）水平，保护员工（ ）和防止（ ）的主要管理方法，为实现可持续发展提供了有力的保障。

A、安全管理、健康、环境污染；B、健康管理、安全、海洋污染； C、健康管理、安全、环境污染；D、安全管理、健康、海洋污染；

3、对劳动者来讲，（ ）是最基本的要求。随着生产力发展和经济水平的提高，人们对（ ）的要求也随之提高。

A、健康、安全；B、环境、健康；C、健康、健康；D、劳保、环境；

4、（ ）是HSE管理体系的精髓所在，它充分体现了我们经常所讲的“预防为主”的方针。它的有效可实现对事故的超前预防和生产作业的全过程控制，真正起到预防事故，保护员工健康的作用。

A、危害辨识、风险分析与评价；B、以人为本、预防为主与减污降耗； C、安全检查

满族服饰的分类

服饰分类 1旗装 旗装头饰 旗装是满族妇女传统服饰。旗装的特点是立领，右大襟，紧腰身，下摆开衩。古旗装有琵琶襟、如意襟、斜襟、滚边或镶边等。 女式旗装基本与男式相同，只是多一些装饰而已。女式旗装除也是直立式的宽襟大袖长袍外，下摆及小腿，有绣花纹饰。满族妇女往往在衣襟、领口、袖边等处，镶嵌几道花纹或彩牙儿，俗称“画道儿”或“狗牙儿”。根据季节变化，还可分为单、夹、棉、皮等几种。 随着社会的发展，男旗装逐渐废弃，女旗装则不断演化，由宽腰直筒式逐渐变成了紧身合体的曲线型、流线型。 旗装是满族男女老少一年四季都穿着的服饰，它裁剪简单，园领，前后襟宽大，而袖子较窄，四片裁制，衣衩较长，便于上马下马；窄窄的袖子，便于射箭。由于袖子口附有马蹄状的护袖，又称马蹄袖。在满族人逐渐脱离骑射生涯后，马蹄袖已成装饰，而放下马蹄袖仍然是满族人对长者、尊者致敬的礼仪。 妇女旗装的装饰 旗装内衣裤 性比男性旗装更强。领子、前襟和袖口都有绣花装饰。图为满族妇女在旗装外套穿的服务搭配www.52dapei.com

马甲。绣有精致图案。穿旗装跳宫廷舞的满族妇女。穿着传统满族旗装的男子，包括带箭袖的长袍和一袭马甲，以及满族男性的帽子。

旗装，满语称“衣