花一开满就相爱

　　踩着春深，缠我一身飞絮，在柔美的花柳扶风里等你，我一直以为，没有你，便也失去了万千宠爱。

　　于是，我端坐于花间，学一世“相爱”。

　　季节的眉眼，醉着每一场流转，潇潇烟雨朦胧，愿你还在原地无动于衷，直到，我的出现。

　　我想，你能拉着我的手，奔跑在花田，让我拍下最美丽的瞬间，为你书写几页诗笺。

　　哪怕只是偷一把春风提前吹开漫山遍野，我也只想和你花开一场，邂逅一段，不分手的恋爱。

　　喜欢一个人，常常会不忘给爱的人，投放一颗种子，把它播种在大自然，让肆意的阳光普照大地，好让你吸收养分，慢慢成长，长成一棵会开花的树。

　　可，有时候，我们都想一辈子只遇见一个人，只爱一个人，让对方成为自己的第一个，同时也是最后一个。我们巴不得把自己都悉数交给唯一的一个人，以此证明我们爱得轰烈坚贞。但遗憾的是，我们从来不能自己决定，在什么时候，让什么人，来到或者离开我们的世界。

　　因为缘分天注定，能够遇见就已难得。一生只爱一个人，一世只怀一种愁，每个人的出现和经过，必有Ta的道理。

　　但我始终相信，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。

　　“狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝”，花期很短，韶华易负，现在的你，如果正相遇一

通常客户拒绝你有几种情况，第一个一开口就说我在开会，第二种情况说对不起，我不需要，那第一种情况的话，那我们要摆正正确的心态，比如说客户真的在开会，本来我们约了时间，我真的不是拒绝你，我们商友在等了，那我在路上，我确实不能通话，我们销售人员每天面临大量的拒绝，不要觉得有这样的心态， 那不方便的时候约定下一次通话的时间，那这样的话我们约下一次的时间下一次得时候开场白会变，第二次通话的时候就是老朋友了，我是刚才打电话的谁谁谁，那就像老朋友一样的了，这样好很多。

第二种方面开场白就是我不需要，那我们去想，第一种可能性我的开场白一定还有空间。 一个人拒绝你那他肯定是听了不舒服、不高兴，不然的话他会说我考虑考虑、我们再商量、再说、改天再议，你一定要想到开场白还有空间，没有击中客户的优点，你要回到主题把产品的优点告诉他们，善于沟通的人说你看还没有说我的产品你就拒绝我，他跟我聊了之后觉得产品很适合他，你举一些例子打消他拒绝的心态。

你满足他拒绝的心情，然后拉过来，很多人聊过之后觉得很有帮助，及时抛另外一个优点出来，你的产品优势肯定不是一个，至少会有三个，你事先准备好，你第二个优势说出来，也许会击中他。你要找到他的消费点才能买到你的产品

1、(众唱步虚韵) 高起板攻拜一转

太极分高厚， 轻清上属天。

人能修至道， 身乃做真仙。

行溢三千数， 时丁四万年。

丹台开宝笈， 金口永流传。

（功捧芴礼拜天目运）

胎光爽灵幽精摄（寅），

彭琚彭 彭 不得离吾身摄（掐已午未申），

太上三天虚无自然摄（各一遍）。

吾以日洗身（掐卯），

以月炼形（掐酉）， 真人护我（掐午）， 玉女佐形（子），

二十八宿（辰起逆至巳）

随我奉轮，千邪万秽逐炁而清，急急如律令。

2、步罡

1、九凤破秽，精邪灭亡。2、天将骑吏，径下云罡。3、星移斗转，潋滟三光。4、上映九天，下临九地。5、雷公霹雳，电母瑶光。6、风云庆会，罩满十方。7、乾坤定位，鬼哭神愁。8、万神侍卫，不得留停。9、急急如九凤破秽仙师禁坛律令。

（唱）天开黄道天尊。

2、1、请令熏令牌

（功密念）太上弥罗律令，变化体象，身形端坐，森罗万象，召集六合天兵，雷霆诸司官将，听我号令行。

2、后退一步以令虚书太极双手捧令天目运

（密念） 一人一口当立头， 二帝排来却是言，

天皇开口而开敕， 召得雷神将俨然。

3、放令于左手取水杯于香炉熏过，以令沾水（将令于桌上一乾卦劈成为坤卦）以右手剑诀书

念：唵 啰 吒唎婆 ，

谨请日宫太阳神君，降佈真炁入吾水中

1、(众唱步虚韵) 高起板攻拜一转

太极分高厚， 轻清上属天。

人能修至道， 身乃做真仙。

行溢三千数， 时丁四万年。

丹台开宝笈， 金口永流传。

（功捧芴礼拜天目运）

胎光爽灵幽精摄（寅），

彭琚彭 彭 不得离吾身摄（掐已午未申），

太上三天虚无自然摄（各一遍）。

吾以日洗身（掐卯），

以月炼形（掐酉）， 真人护我（掐午）， 玉女佐形（子），

二十八宿（辰起逆至巳）

随我奉轮，千邪万秽逐炁而清，急急如律令。

2、步罡

1、九凤破秽，精邪灭亡。2、天将骑吏，径下云罡。3、星移斗转，潋滟三光。4、上映九天，下临九地。5、雷公霹雳，电母瑶光。6、风云庆会，罩满十方。7、乾坤定位，鬼哭神愁。8、万神侍卫，不得留停。9、急急如九凤破秽仙师禁坛律令。

（唱）天开黄道天尊。

2、1、请令熏令牌

（功密念）太上弥罗律令，变化体象，身形端坐，森罗万象，召集六合天兵，雷霆诸司官将，听我号令行。

2、后退一步以令虚书太极双手捧令天目运

（密念） 一人一口当立头， 二帝排来却是言，

天皇开口而开敕， 召得雷神将俨然。

3、放令于左手取水杯于香炉熏过，以令沾水（将令于桌上一乾卦劈成为坤卦）以右手剑诀书

念：唵 啰 吒唎婆 ，

谨请日宫太阳神君，降佈真炁入吾水中

篇一：采桑子

采桑子?七夕

去来不由应明白，相爱有时。相爱有时，跳脱红尘解欲衣。 月缺情深映流水，心有灵犀。心有灵犀，不羡鸳鸯寄相思。

篇二：他的文艺小青年摘录

爱，从来就是一件千回百转的事。 不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？ 爱，原来是一种经历，但愿人长久。 爱情，是自身的圆满，我不再缺少些甚么了。

很多时候，我们的选择，无所谓对与错，只是走上不同的路径，欣赏的是别样的景色，抵达的是迥异的终点，就看你如何取舍而已。选择苍穹翱翔，就要放弃平原驰骋；踏上快意坦途，就要远离交错阡陌；错失了一段爱情，必然会成就另一段相依。只要付出时坦然，结局时无悔，我们就能创造骄傲美满的人生。

我们总是不懂得珍惜眼前人。在未可预知的重逢里，我们以为总会重逢，总会有缘再会，总以为有机会说一声对不起，却从没想过每一次挥手道别，都可能是诀别，每一声叹息，都可能是人间最后的一声叹息

誰的背後不是這樣傷痕累累？再增加幾個彈孔、再中更多的暗箭，也要挺直腰板，帶上一抹微笑，昂首闊步，別讓小人得逞。我的世界在前方，爭氣就是好樣的。 爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱？

在對的時間出現的，不可能是錯的人；在錯的時間出現的，也不可能是對的人。所謂對錯，也許只是毫無意義

今生相爱

【肉麻的情话】 1爱没什么只是忽然很想你。这只是我一时想起你。在这个感情泛滥的年度里我只说我喜欢你。我想你了此刻。 2从看到你的那一刻起我的心跳就告诉我你是我今生等待的人。你给了我勇气和动力我会用一生的努力来呵护这份心动的。 3独自走了这么多年也没觉得什么直到遇上你。你愿意陪我把剩下的路走完么 4假如生活重新开始我的爱人——依然是一条风雨的长途依然不知疲倦的奔走——让我们紧紧地拉住手 5假如我有五个魔指我将把世界缩成一个地球仪。我寻你如寻伦敦或巴黎在一回转动中就能寻着你。 6就象你说的一样没有什么词语来表达心情。只是心中就象什么东西堵住了一样。只有两个字那就是想你 7最感人的情话不一定是山盟海誓也不一定是生死离歌而是在些平平淡淡的日子里那些对你千遍万遍也不厌倦的叮咛。 8你的肌肤是五线谱我的唇印是爱的音符我要谱写一首难忘的歌让你永远快乐。 9你如阳光般洒进了我的世界我的生命因你而精彩亲爱的你请陪我走到海枯石烂好吗 10任何事我都想和你分享因为除了你我再也找不到另一个与我相配的女人。 11如果爱你是上天交给我的任务我愿意这个任务是永久它不应有期限.因为上天知道我会好好的珍惜你的。 12如果我的存在为你带来一丝负担你只需轻轻吹一口气我

前 言

健康四大基石：“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”。

民以食为天。合理膳食，可使你体形不胖不瘦，胆固醇不高不低，血凝度不粘不稀。增强免疫功能，促进人体健康。

保持心态安逸，遵循健康规律。务必限酒戒烟，适量活动锻炼，注重生理保健，精力充沛饱满。杜绝疾病发生，健康长寿百年。

格言意旨

（四组字谜，每组四句，每句一字，共十六字，成四句话）读完格言,谜底自见.

1、☆春天里，下大雨，满地草，全倒了。

事太难，无佳音，建功勋，不用工。

群英会，宴蒋干，周瑜者，一人言。

宴蒋干，用群羊，羊杀掉，干潜逃。

2、 ☆下雨天，水涟涟，主人家，愁满颜。

一个撇，一条横，从里头，往上冲

一个呆，一个痴，痴即呆，呆即痴

搞建设，须用人，须用人，搞建设

3、 ☆一人走（ ），一个站（占），走的走，站的站

糖是糖，糠是糠，拿走米，去做糖

猛张飞，战温侯，虽丢弓，也英雄。

张国焘，背叛党，惶惶逃，掉铃铛。

4、☆诸葛亮，赴东吴，江左边，舌战儒。

春天里，雨绵绵，妻在家，独睡眠。

伍子胥，过昭关，一

篇一：初一第一周周记 三篇

初一第一周周记 (一)：

《初中周记 》

这已经是初中来的第三个星期了，我有太多太多的事情要诉说了，有喜有忧，有教训，有收获，我先捡几个感受颇深的事儿来说说吧!

感受最深的第一件事就属这个星期的周五上午我在英语课堂上的表现了。英语老师几次看着滔滔不绝说话的我，我都没察觉出来。之后，我又玩别人折的纸指套。老师看我玩，终于忍无可忍了，把我叫到讲台旁，让我把玩指套的手，高高举过头顶，老师的话音未落，同学们就嘻嘻哈哈地叫起来。我这人吧，特别爱笑，还容易被别人的笑声感染。所以，我看到同学们笑得前仰后合，也终于没忍住笑，哈哈大笑起来，老师以为我对她不尊重，或者是认为我没有意识到自己犯的错，不思悔改，其实不是的，我很后悔，但我就是爱笑呀，唉!

第二件事，就是我做数学题不认真。我们做了5道数学课堂作业。不知怎么的，可能是爸爸在外面喝多了吧，只给我检查了报纸上的作业，我说还有课堂作业呢!爸爸让我拿来，但是，不到10秒他就给我检查好了，说：没错。还让妈妈给我签了俩字已阅。

第二天中午，我领到了作业本，打开一瞅，足足有三个红叉叉，心情十分低落，虽然有一些怪我自己，比如没有认真做题，也没有认真地检查正误，就直接给了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，没有

课题： 3 开满鲜花的小路

主备教师：

教学目标：

1. 指导学生认识“裹、寄”等15个生字，会写“邮、递、员”等9个生字，理解“邮递员、包裹单、懊丧”等词语的意思。

2. 分角色朗读课文，读出角色对话中疑问和感叹的语气。

3. 读懂故事，能借助插图讲述故事，积累文中精彩的语句，学会把句子说具体。

4. 理解“这是多么美好的礼物啊”这句话的意思，懂得美和快乐可以传递、可以分享的道理。

教学重难点：

分角色朗读课文，读出角色对话中疑问和感叹的语气；读懂故事，能借助插图讲述故事，积累文中精彩的语句，学会把句子说具体。

教学时间：共二课时

教学过程：

第一课时

一、创设情境，导入课题

1. 导入部分：欣赏欢快活泼的音乐《娃哈哈》，让学生感受祖国像花园一样美丽的景色的意境，为学习故事做铺垫。

2. 板书课题，指导读课题。师引导：“开满鲜花的小路”到底有多美，这些花是谁种下的呢？就让我们一起来读读课文，去寻找答案吧！

二、初读课文，识记生字新词。

1. 朗读课文我能行。

（1）学生自读课文，课件出示要求：读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

（2）练读第1-5小节

谁能把这部分读正确呢？让我们先来试一试吧！

①学生自读，边读1-5小节，边圈画出本小节的生词并与课件标画的对照。

②同桌

　　每天早晨送孩子坐校车，等车的时候，总会看到一对老人牵手从身边走过。他们十指相扣，一路缓缓而行，有时絮絮低语，有时相顾无言，可眼神中依然传递着爱与柔情。无论春夏秋冬，冷暖雨雪，竟是从无一天间断。每天看着他们这样白首相携相牵，真让人羡慕。

　　时间久了，他们也注意到了我们，再相遇时便会彼此微笑一下。再后来，也会随便聊几句。他们夸我是好妈妈，每天都送孩子。我说不是啊，我不过上班顺路而已。儿子更在一旁小声嘟囔：什么好妈妈啊，天天说我，一会嫌我拖拉，一会说我成绩不够好，没完没了的啰嗦。我一时尴尬无语，两位老人笑了，说孩子们都这样啊。我说真羡慕你们呢，每天看你们白首相牵，相亲相爱，你们这一生一定最是幸福恩爱。

　　老太太说，哪里啊！你可不知道，我们从认识开始，争吵、怄气、抱怨，甚至也曾经冷战，还分居过呢。实在说，真正幸福快乐的日子很少，也就是现在啊！打闹争吵了一辈子，终于彼此适应互相懂得包容与体谅了。老先生接着说，可不是嘛，年轻的时候爱得热烈而激情，可那时候患得患失的，一会儿好了一会儿吵了，真无法享受爱的美好；结婚后忙着挣钱养家，忙着养亲育儿，忙着自己的事业前途，互相计较着埋怨着，更少心情去体会爱感受爱了；好容易孩子们大了，我们也退休了，可又要为孩子们结