实验项目

实验四 基尔霍夫定律的验证

一、实验目的

1. 验证基尔霍夫定律的正确性，加深对基尔霍夫定律的理解。 2. 学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法。

二、原理说明

基尔霍夫定律是电路的基本定律。测量某电路的各支路电流及多个元件两端的电压，应能分别满足基尔霍夫电流定律和电压定律。即对电路中的任一个节点而言，应有ΣI＝0；对任何一个闭合回路而言，应有ΣU＝0。

运用上述定律时必须注意电流的正方向，此方向可预先任意设定。

三、实验设备 同实验四 四、实验内容 实验线路如图4-1所示。

图 4-1

1. 实验前先任意设定三条支路的电流参考方向，如图中的I1、I2、I3所示。

2. 分别将两路直流稳压电源（一路如E1为＋6，＋12V切换电源， 另一路，如E2为0～30V可调直流稳压源）接入电路，令E1＝6V，E2＝12V。

3. 熟悉电流插头的结构，将电流插头的两端接至直流数字毫安表的“＋、－”两端。 4. 将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，记录电流值。 5. 用直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值， 记录之。

被测量 I1(mA) I2(mA) I3(mA) E1(

《统计学原理》实验指导

实验一 统计指标

? 熟悉EXCEL中的有关“统计”函数和“常用”函数，掌握其功能。 实验资料

50名学生的英语考试成绩如下：

59 61 61 62 63 64 84 74 74 74 85 86 65 66 70 71 72 67 68 69 69 72 72 73 75 75 91 91 95 75 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 86 87 88 90 97 99 50 51 54 58

实验步骤

1、 打开一个EXCEL工作表并在A列中输入变量数列数据，并排序。在B单元列列中输入各组的

分组上限，一般取“10”的倍数减1，下限则默认为“10”的倍数。并且在第一个数值上方的单元格中键入有关的标志名称，以便在输出图表的分析结果中定义数据的名称。

图1 图2

2、 从工具菜单中选择数据分析命令，弹出统计分析对话框，双击“描述统计”，显示对话框。在输

入区域填入引用数据的范围（拖动光标选择即可），并给出输出区域（可选择在

《统计学原理》实验指导

实验一 统计指标

? 熟悉EXCEL中的有关“统计”函数和“常用”函数，掌握其功能。 实验资料

50名学生的英语考试成绩如下：

59 61 61 62 63 64 84 74 74 74 85 86 65 66 70 71 72 67 68 69 69 72 72 73 75 75 91 91 95 75 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 86 87 88 90 97 99 50 51 54 58

实验步骤

1、 打开一个EXCEL工作表并在A列中输入变量数列数据，并排序。在B单元列列中输入各组的

分组上限，一般取“10”的倍数减1，下限则默认为“10”的倍数。并且在第一个数值上方的单元格中键入有关的标志名称，以便在输出图表的分析结果中定义数据的名称。

图1 图2

2、 从工具菜单中选择数据分析命令，弹出统计分析对话框，双击“描述统计”，显示对话框。在输

入区域填入引用数据的范围（拖动光标选择即可），并给出输出区域（可选择在

实验三项目的信息资源管理——Project 2010

一、 实验目的

1. 了解IT项目管理的基本概念和项目管理核心领域的一般知识。 2. 初步掌握项目管理软件Microsoft Project的操作界面和基本操作。

3. 学习利用Project创建任务列表，编辑任务列表，排定任务日程，建立任务相关性，拆分任务和任务限制等。

4. 学会使用project 2010的帮助文件.

二、 实验内容与步骤

实验内容：

1. 熟悉project的界面和基本操作

2. 以某具体项目（以Software Products为例）为例，创建任务列表，排定任务日程，

建立任务相关性。（里程碑、插入周期性任务，使用大纲组织列表、前置任务设置、项目链接、

三、 实验结果（实验结果截屏示例）

四、思考题

1．任务之间的关系有那几种，如何确定活动之间的关系。 任务之间共有四种关系,下面分别举例说明如下: 1.FS(完成-开始)关系

a.必须先完成任务1，然后任务2才能开始。 b.如任务1\录入\任务2\打印\两者就是FS关系. 2.SS(开始-开始)关系

a.如果任务1没有开始,那么任务2也无法开始。

b.饭店中任务1\上菜\任务2\吃菜\可以持续地上菜

信息工程实验室 实验报告册

《 IT 项 目 管 理 》

实验报告册

20 - 20 学年 第 学期 班 级： 学 号： 姓 名： 授课教师： 实验教师： 实验学时：

经济管理学院信息管理系

2014年2月

1

信息工程实验室 实验报告册

湖北汽车工业学院

学 生 实 验 守 则

（2001年6月）

第一条 实验室是实验教学和科研的重要场所，不作它用，非实验人员，未经允许不得入内。为保证良好的实验环境，特制定本守则。要求所有实验的学生在进入实验室后要认真遵守本守则。

第二条 所有实验的学生要服从实验室管理人员或指导教师的管理，严格设备遵守操作规程和各项制度，注意安全。爱护仪器，节约药

实验项目四 进程通信

一、 实验目的

1. 了解什么是消息，熟悉消息传送原理。 2. 了解和熟悉共享存储机制。 3. 掌握消息的发送与接收的实现方法。

二、 实验内容

1. 根据消息传送机理，使用系统调用msgget( ), msgsnd( ), msgrev( ), 及msgctl( )编制一长度为１k的消息发送和接收的程序，要求在程序中完成10次消息的发送和接收，每次发送消息结束和接收消息结束都需给出相应的屏幕提示，且每次发送的的内容不少于一个字符，并能在接收端输出。 2. 根据共享存储区原理，使用系统调用shmget( ), shmat( ), shmdt( ), 及shctl( )编制程序，要求创建一个长度为１k的共享存储区，并完成10次数据的发送和接收，每次发送数据结束和接收数据结束都需给出相应的屏幕提示，且每次发送的的数据应能在接收端输出。

三、 源程序及运行结果

1. 源程序：

#include //客户端程序 #include #include #include

#define MSGKEY 75 struct msgform

湖南文理学院实验报告

时间：二０一二年三月四日

课程名称：软件项目管理 实验名称：撰写项目可行性研究报告

班级：1001班姓名： 李资鑫同组人： 指导教师评定：签名：

一、实验目的

掌握项目可行性研究报告的格式和写作要求，会结合具体项目写作项目可行性研究报告。

二、实验要求

1、结合模拟项目写出可行性研究报告。 2、提交项目可行性研究报告一份。

三、实验环境

1．硬件：计算机

2．操作系统：windows平台。 3．相关软件：Microsoft office软件。

四、实验内容（以下内容为项目建议书编写参考，自己根据所选题目

修改）

在立项时，应该对项目进行综合分析，探讨项目的经济、社会、技术可行性，从而为决策提供基础。可参考ISO标准文档模板，写作可行性研究报告。

1. 引言 1.1 编写目的

针对湖南文理学院软件学院建立一个信息管理系统进行可行性分析，探讨项目的经济、社会、技术可行性，提供可行性分析报告，使得学院领导明白信息管理系统的效益和可行性。

1.2 背景

a.项目名称：洪水资源优化调度系统

b.本项目由信息管理系统开发小组提出，并开发，项目的用户为软件学院全体学员和教职工，该系统可以在任何装载windows平台的计算机上

。

实验项目指导书

实验项目名称： 学生成绩管理系统

实验类型： 综合型

所属课程：计算机程序设计基础（C） 所属实验室：计算机基础实验中心 适用专业：机电学院、理学院各专业

刘明才2010年6月1日

。

目 录

实验项目指导书 ............................................................................................................................... 1

1．实验目的 ............................................................................................................................. 3 2．实验准备 ............................................................................................................................. 3 3．实验内容 ...............

软件工程

实验报告

实验2：

图书管理软件系统软件项目的设计

学号： 班号： 姓名： 课程主讲教师： 张建国 实验指导教师： 张建国

提交日期： 2011年11月11日

I

图书管理软件系统软件项目的设计

目 录

第一章 系统概述 ...................................................................................................................... 1

1.1 系统开发背景和意义 ................................................................................................. 1 1.2 开发环境 ...........................................................................

PLC 控 制 技 术

实 验 报 告

时间： / 学年 学期 专业： 班级： 姓名： 学号：

红河学院 工学院自动化系

PLC 控 制 技 术

实验项目安排

序号 项目一 实验内容 1、PLC的认识与编程器的使用； 2、PLC基本逻辑指令使用 1、 PLC控制异步电动机Y-Δ启动； 2、两台电动机顺序循环控制； 3、电机正反转循环控制 1、四组抢答器显示控制； 2、灯顺序控制； 3、自主实验 1、PLC实现交通红绿灯自动控制； 2、 设计喷泉控制； 3、自主实验 用状态编程法完成下列内容 1、PLC实现交通红绿灯自动控制； 3、 设计喷泉控制； 3、自主实验 用状态编程法完成下列控制 1、机械臂大小球自动分检传送； 2、自主实验 用状态编程法完成多重循环及分支程序控制 1、化工生产流程自动控制； 2、自主实验（条件分支或并行分支选题） 用功能指令完成下列控制 1、四层升降机的自动控制； 2、电动机Y-D起动控制； 3、自