整理收纳师资格证怎么报考

书

山教育

根据律师资格考试办法第一条，“律师资格考试是国家的专业资格考试。考试成绩达到录取分数并经审查合格的人员，由司法部授予律师资格。”律师资格考试由司法部组织，每年举行一次。

对于大多数准备以律师为职业的朋友，通过资格考试是成为律师的必经之路;对于有些职业较为稳定的朋友，参加考试是尝试职业转向的一种可行途径;对于某些值得钦佩的"逢师必考"的朋友，考律考本身便是磨练考试技能的好机会;对于许多对法律陌生却好奇的朋友，参加考试不失为一种接触法律知识的动力和压力。当然，也不能排除纯粹为了过瘾而参加考试的"怪人"。

一、 报考条件

律师资格考试办法明文规定

:

第五条 符合下列条件的人员，可以报名参加律师资格考试:

书山教育

(一)拥护《中华人民共和国宪法》，享有选举权和被选举权；

(二)具有完全民事行为能力；

(三)取得高等院校法学专业专科以上学历或者同等专业水平，以及高等院校非法学专业本科以上学历；

(四)品行良好。

第六条有下列情形之一的人员，不能报名参加律师资格考试，已经办理报名手续的，报名无效:

(一) 无民事行为能力或者限制民事行为能力的；

(二)因故意犯罪受过刑事处罚的；

(三)被开除公职的；

(四)曾被取消律师资格的。

二、

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苏州教师资格证怎么考

考试目的

通过实施中小学教师资格考试，考查申请人是否具备教师职业道德、基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质。严把教师入口关，择优选拔乐教、适教人员取得教师资格。

教师行业有点

周末双休，法定节假日全休，带薪寒暑假，全国百个景点，教师凭教师资格证免费或半价游玩。

考试类别

中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。

申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。

考试性质

中小学教师资格考试是由国家建立考试标准，省级教育行政部门组织的全国统一考试。

考试对象

试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。

总校地址：姑苏区南环东路939号昌和智汇坊6层http：//cbb126b085868762caaedd3383c4bb4cf6ecb750

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山西教师资格证实行统考，可一年只考一次，那就是在下半年，准备报考山西教师考试的考生们可得预先了解报考条件，2019年山西报考条件暂未公布，考生可参考往年报考条件，中华考试网小编整理如下：

报名条件

报名人员须符合下列条件：

(一)未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位、在读学校在山西省的中国公民。

(二)符合《教师法》、《教师资格条例》及《<教师资格条例>实施办法》规定的其他条件。

(三)申请幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校师范类专业毕业及以上学历;申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科及以上学历。

(四)山西省范围全日制普通高校在校三年级(含)以上学生、幼儿师范学校师范类专业在校三年级学生、五年制高职(五年一贯制、三二分段)在校五年级学生、普通高校专升本一年级(含)以上学生，可以报名参加本次教师资格考试，其他年级在校生不得报名。

(五)被撤销教师资格的人员，5年内不得报名;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名;参加教师资格考试有作弊行为，按照《国家教育考试违规处理办法》被处以1-3年内不得报名参加考试的人员在处罚期内不得报名。

报名流程

北师大的。

分析校本课程的特点。 你如何理解校本课程的开发。

校本课程的基本特点：校本性，多样性，灵活性，个性化，特色化，自主性，动态性。

校本课程开发是基于学校，在学校中，为了学校发展，由教师与学生共同开发的促进学生发展的课程开发活动。

它具有几个基本特性，一是从学校师生的需要出发：该校从农村的实际情况出发选择种植这类农村学生比较有兴趣的活动；开发的主体是学生与教师：由本校教师指导学生种植，利用学校现有资源，即利用校园的空余菜地种植胡椒；目的是让学生了解种植的一般过程，并在其中得到情感态度价值观方面的收获，是一项完整校本课程开发。

该校的课程开发完全符合校本课程开发的程序，1.需要评估。根据学生的实际情况和学校的课程资源等确定栽种胡椒。2确定目标。了解种植过程，体验劳作。3，组织与实施。完成了播种-浇水-施肥-锄草-收获的整个过程。4.评价。尽管只是收获了四个胡椒，但是师生们都在找原因，总结经验，希望下次做得更好。

试卷上的。教育知识与能力。大题目。

辨析题。

教育可以改变政治经济制度的发展方向。

此观点是错误的。本题考查的是教育与政治经济制度的关系。首先，政治经济制度对教育具有制约作用，它决定着教育目的的性质，教育的领导权，受教育的

教师资格证免费学习网:www.cuour.com(赛优教育旗下)

教师资格证 北京[考试科目][报考流程] 一：北京教师资格考试流程

1、 先报考普通话（语文老师以及幼师要求二甲以上；其他科目

要求二已以上）

2、 考心理学以及教育学（一般报名辅导班，老师会帮忙划重点，

是一定要背的，要不然很难通过，这个考试半年一次，通常在3月到10月，成绩可以保留3年，因此最好一次通过。在考心理学和教育学的时候，就要报名好考试的等级——幼儿教师、小学、初中、中专、高中（高职）、大学。 3、 拿上以上的三个证书外加毕业证、身份证、体检、就可以报

名参加试讲——也就是讲课。这个时候就要求选好科目了（比如语文、数学、英语什么的）

讲课一般15分钟，考之前可以先去网上下载一个模板。 考试科目

申请高等（包括大学，大专，高职）学校教师资格人员： 高等教育学概论、心理学概论。高等教育方法概论。 申请非高等（包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园）学校教师资格人员：

教育学概论、心理学概论、教育方法概论。

二：教师资格证报名条件：

(一)思想品德条件: 遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位

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篇一：高校教师资格证说课稿

说课稿

尊敬的各位评委老师：

大家下午好！

今天，我要说课的题目是：《科学发展观》。下面，我将从教材、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等方面进行说课。

一、说教材

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校思想政治理论教育的核心课程，是每个大学生的必修课。我使用的教材是全国统一编写、并由高等教育出版社2010年最新出版的。今天我说的这节课是教材第一章第五节的内容，它是马克思主义中国化理论成果之一，在学习这一节之前，同学们陆续学习了毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想三大理论成果，这为过渡到本节起到了铺垫作用，也有助于同学们对马克思主义中国化的理论成果作系统的认识。

二、说教学目标

（1）知识目标：使学生了解科学发展观的形成发展过程（即产生的历史必然性）、科学涵义以及指导意义。

（2）能力目标：帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立马克思主义和中国特色社会主义信念，培养学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。

（3）情感目标：通过教学，让学生从内心接受建设中国特色社会主义的政治理论，激发他们的爱国热情，激发他们投身于全面建设小康社会和社会主义现代化事业的积极性、主动性和创造性

篇一：教师资格证查询网是什么

在网上如何查询教师资格证？

如果您想在网上进行教师资格证信息的查询，可以登录中国教师资格网。

中国教师资格网网站简介

中国教师资格网是由教育部师范教育司领导、教育部教师资格认定指导中心具体承办的实施教师资格制度的官方工作网站。

网站的主要功能包括：

1、宣传国家关于教师资格和教师队伍建设等政策法规；

2、开展教师资格申请人网上申报和教师资格认定机构网上认定工作；

3、提供教师资格证书真伪的网上查询和验证等服务；

4、发布、交流各地教师资格认定和教师队伍建设等工作信息；

5、为教师资格申请人提供有关政策法规、培训、考试等相关咨询服务。 教师资格证查询办法？ 打开中国教师资格网，点击右上边，有个查询按钮，按要求输入查询姓名、身份证号码、证书编号就可以查询了，

篇二：教师资格证准考证号忘了怎么查成绩

2014浙江教师资格成绩查询：教师资格证准考证号忘了怎么查

成绩?

浙江教师资格成绩查询：教师资格证准考证号忘了怎么查成绩?如果忘记了教师资格证准考证号，我们要冷静下来，仔细联想和谁一起考试的，是不能通过他的号码找到您的，因为准考证时连续的，可以通过考场前后桌，找到您的准考证号，如果一点也不记得啦，那只有看下面的方法查找准考证号及查询成绩了，希望浙江

6.简述结课的基本要求 7.简述课堂观察的基本要求 8.简述教学反思的作用

参考答案 一．单选

1．B 2．C 3．C 4．A 5．D 6．A 7．B 8．B 9．A 10．D 11．B 12．B 13．C 14．D 15．B 16．A 17．C 18．D 19．A 20．C 21．A 22．C 23．B 24．A 25．C 26．B 27．D 28．C 29．A 30．A 31．B 32．D 33．D 二．多选

1．ABE 2．ABCDE 3．ABCDE 4．ABCDE 5．BDE 6．ABCDE 7．ABCDE 8．ABCDE 9．ABCDE 10．AB 11．ABCDE 12．BDE 13．ACDE 14．BCDE 15．ABE 16．CD 17．ABCD 18．CDE 19．ABCDE 20．ABE 21．ABCDE 22．ABCDE 23．ABCDE 24．ABC 25．ADE 26．ABCD 27．ABCDE 28．ABCD 29．ABCDE 30．ABC 三．判断

1．√ 2．√ 3．√ 4