幼儿园教师本月工作小结
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幼儿园教师月工作考核细则
幼儿园教师月工作考核细则
教师姓名_______________ 执教班级__________
1、 认真、 及时制订并上交各类教学计 划。 教 计划 记录 9分 计划 实施 5分 教学 准备 9分 2、定时上交保教笔记、观察记录、摘 记、幼儿个案分析、论文等材料。 3、 认真做好业务摘记, 写好学习心得 体会。 4、认真听课,做好听课评析。 1、 严格执行幼儿作息时间, 保证各类 活动正常进行。 2、按计划开展各类教育教学活动。 1、了解幼儿上周目标完成情况。 2、提前设计好各类活动方案。 3、 熟悉一周内主要活动的重点、 难点 4、教具准备充分、齐全、及时。 文明 8分 1、不随地扔垃圾,吐痰。 2、爱护幼儿园的一切公物。 3、 应节约用水用电, 人离开教室即关 灯,一楼卫生间发现没关灯扣一楼所 有员工的分,及时关紧水龙头,发现 有水龙头漏水及时关紧小伐门。发现 一次扣 2 分,二次以上每次扣 5 分。 1、活动体现新《纲要》理念,活动安 排力求科学、合理、内容丰富、形式 多样。 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 5
育
教
学 23
分
社 会 公 德 8 分
节 约
教
育
活 动 组 织 12 分
2、 活动组织做到心中有底,
幼儿园教师月工作考核细则
幼儿园教师月工作考核细则
教师姓名_______________ 执教班级__________
1、 认真、 及时制订并上交各类教学计 划。 教 计划 记录 9分 计划 实施 5分 教学 准备 9分 2、定时上交保教笔记、观察记录、摘 记、幼儿个案分析、论文等材料。 3、 认真做好业务摘记, 写好学习心得 体会。 4、认真听课,做好听课评析。 1、 严格执行幼儿作息时间, 保证各类 活动正常进行。 2、按计划开展各类教育教学活动。 1、了解幼儿上周目标完成情况。 2、提前设计好各类活动方案。 3、 熟悉一周内主要活动的重点、 难点 4、教具准备充分、齐全、及时。 文明 8分 1、不随地扔垃圾,吐痰。 2、爱护幼儿园的一切公物。 3、 应节约用水用电, 人离开教室即关 灯,一楼卫生间发现没关灯扣一楼所 有员工的分,及时关紧水龙头,发现 有水龙头漏水及时关紧小伐门。发现 一次扣 2 分,二次以上每次扣 5 分。 1、活动体现新《纲要》理念,活动安 排力求科学、合理、内容丰富、形式 多样。 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 5
育
教
学 23
分
社 会 公 德 8 分
节 约
教
育
活 动 组 织 12 分
2、 活动组织做到心中有底,
幼儿园新教师工作小结
篇一:2014幼儿园教师个人工作总结
2013幼儿园教师个人工作总结
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我
幼儿园教师每月工作考核表(样表)
闵行海丽达春申幼儿园教师每月工作考核项目(2015年4月修订)
教师姓名: 考核日期:2016.6
项目 内 容 要 求 分值 自评 组评 园评 为人师表 1.着装适宜,符合教师形象,语言文明,同事之间团结友好。 1 师 1.积极参与各种活动,认真做好笔记并严格落实。 3 德 政治态度 2.拒收家长馈赠和宴请,维护幼儿园的声誉。 3 10 遵守纪律 1.自觉遵守园内各项规章制度,服从上级安排。 1 分 教态亲切 1.教育幼儿耐心细致,不训斥或推拉幼儿,不体罚或变相体罚幼儿。 2 1.按时制定各类计划,格式正确,目标适宜,措施得当,体现递进性。 5 计划 2.文档资料规范有效,体现班级实际情况。 5 与 3.集体教学活动教、学具准备充分,环节清晰,目标达成度高。 6 实施 4.各环节安排科学、合理、有序,内容、形式,材料丰富多样。
幼儿园安全工作自查小结
根据开发区教育中心“关于进一步加强学校冬季安全工作的通知”要求,我园积极组织落实,认真自查自改,现将此项工作开展的情况总结汇报如下:
一、领导高度重视,健全组织和工作制度
我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为目标,认真贯彻执行上级主管部门安全工作的要求,紧紧围绕创建最安全校园为目的,一贯将安全工作作为头等大事来抓。
1、统一认识,健全组织。
幼儿园成立了以严玲园长为组长的安全工作领导小组、以园长牵头的安全教育领导班子,切实做到园长亲自抓,分管负责人直接抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓,在统一认识的前提下,使安全工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。我园建立了行政人员、教师值班制度,安全制度,幼儿接送制度、消防制度,饮食管理制度,卫生消毒制度,门卫值班制度,节假日值班制度以及安全工作应急预案等。结合市、区安全工作检查,督促有关部门及时自查,对工作不到位的及时整改,确保幼儿园安全工作的有秩开展。
3、层层落实安全责任制
幼儿园业务园长月工作总结
幼儿园副园长工作总结 回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演
技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。 一、找准定位,协助园长工作 我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的
幼儿园中班月工作总结范文
工作汇报/工作计划/月工作总结
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-043074
幼儿园中班月工作总结范文A summary of the monthly work in the middle class of kindergarten
工作总结| WORK SUMMARY
月工作总结幼儿园中班月工作总结范文
提供一篇月工作总结,为您提供帮助!
一年匆匆而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。溢涵、钦灿等幼儿思维活跃,乐意发言;林浓、宇元等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;君圣、思容等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;泽雨、吴婧等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
一、保教工作:
㈠树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。
1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的
幼儿园业务园长月工作总结
幼儿园副园长工作总结 回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演
技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。 一、找准定位,协助园长工作 我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的
幼儿园中班月工作总结范文
工作汇报/工作计划/月工作总结
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-043074
幼儿园中班月工作总结范文A summary of the monthly work in the middle class of kindergarten
工作总结| WORK SUMMARY
月工作总结幼儿园中班月工作总结范文
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一年匆匆而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。溢涵、钦灿等幼儿思维活跃,乐意发言;林浓、宇元等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;君圣、思容等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;泽雨、吴婧等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。
一、保教工作:
㈠树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。
1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的
幼儿园教师师德表现个人小结
师德, 人们都愿意将它解释为教师的职业道德, 是一种所有为师者均应遵守的行业规范, 行为准则。 师德是社会公德的一个组成部分, 是符合社会规范, 又具有教师职业特点的一种行业公德。 它是教师群体的道德观念、 道德准则、 道德行为的总和。
一、 作为一名幼儿教师, 要幼儿接纳自己, 首先教师要对幼儿有爱心。
幼儿是我们教育的对象, 发现了 他们的可爱, 你才会觉得我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。 只要我们付出全部爱心, 幼儿是能体会的, 他会主动、 主动地接受我们的教育, 会以自己独特的方法来回报我们。 爱心的付出是前提, 关键是在工作中要有耐心
二、 规范自身言行, 注意为人师表, 给幼儿做学习的榜样
教师的言行必须成为幼儿的楷模。 教师要时刻注意自己的言行。 要求幼儿做到的老师就要做到。 要求孩子诚实不撒谎, 教师就不应撒谎。 要求幼儿对人有礼貌, 老师就应有文明的行谈吐文雅, 仪表端庄。
总之时刻以自己的言行引导着孩子们。
三、 善于发现幼儿的闪光点, 帮助幼儿树立信心
教师不仅是幼儿知识上的启蒙者, 还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。 要教育好孩子, 首先要了 解孩子, 千方百计寻找每个孩子身上的优点。 由于遗传环境教育方法