历年春运客流量统计表

篇一：为什么只在中国有春运

为什么只在中国有春运？

2013年春运期间预计将有高达34亿人次的出行压力,这一数字很可能创下有史以来春运客流量的新高。从1991年到现在，中国春运客流量从8.5亿人次飙升至34亿人次，增长了4倍多，尤其是最近几年每年都增加近4亿人次。

究竟是什么造成了中国春运的巨大压力呢？难以理解为何解决了几十年，铁道部长也不停撤换，春运问题还是没有缓解？看来在公众一直诉求着铁路运力不足的背后，是否有存在着其他的隐情？

交通问题只是表象，春运本质上是个“发展中的经济问题”。

从近几年国家在解决春运的方法来看，铁道部更多的是以应急方案来解决春运的短期困境。每到春运，铁路部门采取的手段大多是重点地区的铁路局停开管内的短途列车，增开中长途客车，繁忙干线停开大量货车，增开临时客车。最近几年更是为了限制黄牛倒票，开始实施实名制购票。铁道部售票网站12306也开始差异化不同车次的起售时间。然而一票难求的现状一直无法解除。中国为什么不修铁路？这成为春运期间令返乡朋友们气结的问题。

中国为什么不大举提升铁路运力？这里面隐藏着春运难问题背后最大的一个悖论。2013年春运期间，全国铁路客流量将达到34亿人次，这意味着在14亿人口的中国进行2.5次全国规模的人口

调查报告

调查主题：钦州市华润超市周末和正常工作日的客流量及购买行为差异

调查地点：钦州市华润万家超市

调查对象：华润超市

调查内容：1、 周末客流量及购买行为（2011-03-12 周六）

2、 工作日客流量及购买行为（2011-03-14 周一）

客流量数据：1、 周六17:12-18:12 一共1134人

2、 周一16:30-17:30 一共588人

客流量数据表格：

附：1、周六超市里拥挤不堪，而周一超市显得冷清寂寥。

2、周六超市收银台长龙攒动，而周一收银台甚至没有全部投入使用。

3、周六超市门口人山人海，而周一则“门可罗雀”。

注：

本表格的客流量指从超市防盗门出去的、无论是否参加购买行为的所有自然人的

数目。

购买行为：（一） 差别：

1、 周一客流量明显少于周六（数据、及表格附件）。

2、 周一的顾客大多没有推购物车，而周六的顾客大多满载而归。

3、 周一的顾客购买的商品种类及数量远远小于周六。

4、 由于是下班，所以周一的顾客所购买的商品以蔬菜、肉类为主。

（二） 相似：

1、女士购买的商品无论是种类或是数量上，大都远远大于男士。

2、一对夫妇一般情况下购买的商品以日用品、蔬菜、肉类为主。而倘若 带有小孩，则还会增加儿童零

调查报告

调查主题：钦州市华润超市周末和正常工作日的客流量及购买行为差异

调查地点：钦州市华润万家超市

调查对象：华润超市

调查内容：1、 周末客流量及购买行为（2011-03-12 周六）

2、 工作日客流量及购买行为（2011-03-14 周一）

客流量数据：1、 周六17:12-18:12 一共1134人

2、 周一16:30-17:30 一共588人

客流量数据表格：

附：1、周六超市里拥挤不堪，而周一超市显得冷清寂寥。

2、周六超市收银台长龙攒动，而周一收银台甚至没有全部投入使用。

3、周六超市门口人山人海，而周一则“门可罗雀”。

注：

本表格的客流量指从超市防盗门出去的、无论是否参加购买行为的所有自然人的

数目。

购买行为：（一） 差别：

1、 周一客流量明显少于周六（数据、及表格附件）。

2、 周一的顾客大多没有推购物车，而周六的顾客大多满载而归。

3、 周一的顾客购买的商品种类及数量远远小于周六。

4、 由于是下班，所以周一的顾客所购买的商品以蔬菜、肉类为主。

（二） 相似：

1、女士购买的商品无论是种类或是数量上，大都远远大于男士。

2、一对夫妇一般情况下购买的商品以日用品、蔬菜、肉类为主。而倘若 带有小孩，则还会增加儿童零

太原理工大学 2009—2010 学年第 二 学期学生综合素质测评成绩统计表

文法 学院 法学 系 法学 专业 0701 班

项 目 成 绩 姓 名 测 评 内 容（五个模块） 思想道德素质 分 数 等 级 专业理论素质 分 数 等 级 创新精神与 实践能力 分 数 等 级 文化素质 分 数 等 级 身心素质 分 数 等 级 平 均 成 绩 专 业 名 次 推荐等级 综合 模块 违 学 纪 费 情 情 况 况 欠 学校意见 备 注 张琴 田焕焕 余新春 薛冰 王坤 梁泓宇 韩琳 高锦花 盛丽娜 陈倩 袁瑜泽 陈娟 段雯雯 肖聪 张旭 师超 曹锟 侯为为 95 94 94 94 93 93 93 93 93 92 92 92 92 92 91 90 90 90 A A A A A A A A A A A A A A A A A A 88 85 81 81 81 80 80 80 80 79 79 78 78 77 76 76 75 75 A A B B B B B B B B B B B B B

共青团XXXXX公司 第一届委员会选票统计表

发出选票 张，有效选票 张，废票 张。

赞成票 候选人 类 别 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 划 正 字 计 票 合 计

总监票人： 监票人： 计票人：

二〇一一年四月二十九日

共青团XXXXXX公司 第一届委员会选票统计表

发出选票 张，有效选票 张，废票 张。

赞成票 候选人 类 别 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 反对 弃权 划 正 字 计 票 合 计

总监票人： 监票人： 计票人：

Passenger Flow Management& Technologies StudyPresented at the ACI-NA 19th Annual Conference& Exhibition

Robert Cook CEO, Blackstone Gates©2010 Blackstone Gates

BLACKSTONE GATESCONNECTING CUSTOMERS

Study Summary

The Study Findings Technologies

©2010 Blackstone Gates

BLACKSTONE GATESCONNECTING CUSTOMERS

ParticipantsAirports

56 Invited AirportsTotal airports invited/contacted: 56 15 21 415 Mn

22 Top 50 Airports

Interviews, Surveys& Meetings: Total Airports Represented in Study: Total PAX@ Airports:

34 nonto

团泽小学 20

年— 20 年度第 统 计 表借书册数

学期图书借阅

班 级 三 四 五 六

人数 79 90 69 100

生均借阅册数 10 12.9 8.6 5.8

备 注

790 1160 590 580

合计

338

3120

9.23

说明： 1、每学期按各年级借阅情况进行统计，汇总后装订在《学生 图书借阅登记表》前(即封面后),以便随时掌握图书使用效益； 2、借阅率=生均借阅册数÷生均册书×100%; 3、图书管理使用良好，小学每学期每生借阅5册。

团泽小学 20 年— 20 年度第 学期图书借阅

统 计 表

说明：

1、每学期按各年级借阅情况进行统计，汇总后装订在《学生图书借阅登记表》前（即封面后），以便随时掌握图书使用效益；

2、借阅率=生均借阅册数÷生均册书×100%；

3、图书管理使用良好，小学每学期每生借阅5册。

532833815.769.235.9

标准模板,严谨全面。

X X X X X X X X 公司各车间日产量统计表

今天是： 2013-9-10 1:58序号 订单号

星期二 客户

汇总表品名规格 订单量

半成品交期

成品半成品 累计完成 950 完成欠数 成品完成

1

SH001

AA1

NO

1000

3月28日

说明：

-50 -

900 -

本表共分为汇总表、半成品、成品及出货4个部分当然这只是一个示例， 您可以根据自己的实际情况增加更多的类别，比如说增加工序都可以通过本表来快速完成； 汇总表：用户只需填写：订单号、客户、品名规格、订单量、交期及备注即可，其它均自动根据公式跳出； 半成品、成品、出货除序号外其它都需手工录入，

注意：

每个小条目的增加，在输入时请确认您在各个表中输入的是同一订单号、客户，规格！

说明：

本表共分为汇总表、半成品、成品及出货4个部分当然这只是一个示例，

您可以根据自己的实际情况增加更多的类别，比如说增加工序都可以通过本表来快速完成；

汇总表：用户只需填写：订单号、客户、品名规格、订单量、交期及备注即可，其它均自动根据公式跳出；半成品、成品、出货除序号外其它都需手工录入，

注意：每个小条目的增加，在输入时请确认您在各个表中输入的是同一订单号、客户，规格！

标准模板,严谨全面。

例：订单号为SH

企业特种设备统计表设备数量 企业名称 蒸汽锅炉 油热锅炉 行车 青岛浩丰达木业有限公司 青岛德尔玛塑料机械有限公司 青岛胶州市红星减速机厂有限公司 青岛盛泰减速机厂 青岛益丰源化工有限公司 青岛聚发机械制造有限公司 青岛赛尼机电设备厂 青岛沃美橡塑有限公司 青岛金天星减速机有限公司 青岛奋鑫纺织有限公司 青岛中兴达橡塑有限公司 青岛维康特种机械制造有限公司 青岛新一和家具有限公司 青岛金红日包装机械有限公司 青岛应龙机械有限公司 青岛旺升源金属科技有限公司 青岛万通减速机厂 青岛开元阀门有限公司 青岛吉森乐器有限公司 青岛远征钢结构工程有限公司 青岛顺发木材加工厂 青岛长平鞋业有限公司 胶州市双聚源建材厂 胶州市金富元橡塑制品厂 青岛琪源锻压机械有限公司 青岛鼎煜木业有限公司 青岛永聚源木器厂 胶州市胶河机械厂 青岛美泰木业有限公司 青岛宇通管业有限公司 青岛川江机械有限公司 青岛东升减速机厂 2 1 5 2 2 3 2 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 27 5 1 2 6 3 5 7 1 1 1 1 1 9 1 3 3 1(已报废) 4 1 1 1 2 1 2 1 4 1 2 2 1 1 1 3 3 龙门吊 电动葫芦 空压机

《简单的数据分析》

教学设计：

学习目标：1. 让学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、收整理的数据填写统计表，并能根据统计表的数据进行简单的分析。 2. 让学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计的方法，发展统计观念。 教学重点：认识复式统计表的结构，会填写复式统计表，并对复式统计表作简单的分析。 突破方法：讲练结合，小组观察、合作探究。 教学难点：提高学生收集信息、数据的能力 。 突破方法：自主练习和小组交流相结合。 课前预习： 课堂作业第21页的课前预习 课本第36页例1和“做一做” 课中 课前预习。 1.口算：40÷8= 400÷8= 4000÷8= 22÷2= 640÷8= 720÷9= 360÷4= 270÷3= 2.尝试笔算80 ÷4=（ ），说说你是怎么想的？ 二、 自主学习。 1. 自主学习课本第36页例1。 下面的这些活动中你最喜欢什么活动呢？ 1

两个表格中有哪些相同点，哪些不同点？ （1） 能合成一个表格吗？试一试。 二、合作研究。 1.将上面的单式统计表合并成复式统计表 2