劲舞团图片保存在哪个文件夹

篇一：〃cf绝版装备∥cf绝版装备图片

cf黄金加特林如何卡

076斯沃特基础少尉头盔 30天/4000GP：〖50⌒7979⌒247〗

代码：077斯沃特基础少尉背包 30天/4000GP

代码：078奥摩基础少尉头盔 30天/4000GP

代码：079奥摩基础少尉背包 30天/4000GP

代码：080赛斯基础少尉头盔 30天/4000GP

代码：081赛斯基础少尉背包 30天/4000GP

茉莉AK、玫瑰手斧、虎皮消音、京剧背包、海豹突击队等绝版盛行一段时间后，终于在1.1.9版本

封停，以后应该还会放出卡这些装备漏洞的，什么时候放出看腾讯的了。但是， 腾讯依然留下一些装备给咱们卡。

首先，需要的软件是VE（Vzla Engine），一款很强大的软件，主要的用途就是修改内存， 就是修改代码。在下载和使用VE之前是需要关闭杀毒软件和安全软件的，

因为会误报。防火墙也是需要关闭的，带有防火墙的网吧电脑一般是用不了的。

打开VE，首先要做的是把VE隐藏，方法是（在VE里面选择设置选择最后一项其他然后勾选隐蔽模式）。

否则不隐藏的话，CF安全检测会报非法软件。

然后打开一个窗口化工具，方便cf和ve之前来回切换。

CF装备代码都在这个文件夹CrossFire\rez\UI\

篇一：IE浏览器的收藏夹是一个专用文件夹,其中收藏的是______。 A.网

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

篇一：教程八：PS亲嘴娃娃摇头娃娃动态图教程 劲舞图片制作 劲舞趣味图

教程八：PS亲嘴娃娃动态图教程

打开PS，新建文件648*480像素

打开一张背景素材，把背景素材移上去，按ctrl+T调整背景素材的大小至合适位置

打开素材图，分别抠好移到背景图层上，抠图教程看这

抠图的时候先双击图层 解锁

把男女人物分别复制一层

把人物位置分别移好，一对是分开的，一对是亲嘴的

然后打开动画面板

先是人物分开的一张，把亲嘴的男女图层先隐藏，图层前面的小眼睛点掉

点击红框复制一层，也就是第二章图片

第二张图片里，把人物亲嘴的图层显示，把人物分开的图层隐藏，如下图

把动画面板里的图层选中，时间改为0.5秒

点击播放按钮，可以看到效果。 最后把动态图保存出来。

篇二：教程七：PS画爱心教程 劲舞图片MV制作

教程七：PS画爱心

打开PS，打开一张背景素材，点击自定义形状工具，再点击路径，再点这个爱心，再背景上画爱心，在画爱心的同时按住shift+alt键是等比例画爱心，画好爱心后，按ctrl+enter变为选区。

变为选区后，按ctrl+j 复制那个爱心层

移动爱心层，描边

创建新图层

再画一个爱心，填充蓝色，填充的快捷键

是alt+delete,先把前景色选为蓝色

，在填充。

最后的样子，如下图。

自己

篇一：QQ情侣个性签名大全

我想把所有白纸写满你的名字 ，写满我所有对你的心事 我想把所有对你的爱全部倾覆 ，让你知道这些都是真实

情侣

抓不住的幸福那是因为我们不爱。

得不到的幸福是因为彼此太执着！

情侣

有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是错误； 有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。

情侣

-那首单曲循环的歌，结局你会唱给谁听。

-那首单曲循环的歌，结局我只唱给你听。

情侣

钟表，可以回到起点，却已不是昨天。

爱情，可以回到原点，却也不像从前。

情侣

- Hey, 你的过去我来不及参与 ?

- Uh , 我的未来你可奉陪到底 ？

情侣

最爱的她，漠视了我。

最喜欢的他，忽略了我

情侣

我们都一样 一样深爱着对方

我们都一样 一样想念着对方

情侣

你都如何回忆我？带着笑或是很沉默！。

我是如何回忆你？笑着笑着转了沉默！。

情侣

My heart beats for you 【我的心跳动为了你】

My life to live for you【我的命活着为了你】

情侣

◇、如果没有你的存在怎么来衬托世界的美丽 。。

◇、如果没有你的存在怎么来供应所需的氧气 。。

情侣

我怎么看不透你那天真的表演，是不是我已经被爱情腐蚀了双眼 我怎么看不清你那天真的容颜，你的温柔已经控制了我的心跳

情侣

想你哭，

在VBA遍历文件夹和子文件夹中所有文件，常用两种方法，一种是使用VBA的filesercth对象，另外一种是使用FileSystemObject(windows文件管理工具)和递归方法。兰色对代码进行了注解，希望对大家有所帮助 第二种方法：引用FileSystemObject对象

注意：要使用FileSystemObject对象，需要首先引用一下，具体方法，VBE--工具--引用--找到miscrosoft scription runtime项目并选中 代码及注释：

Dim ArrFiles(1 To 10000) '创建一个数组空间,用来存放文件名称 Dim cntFiles% '文件个数

Public Sub ListAllFiles()

Dim strPath$ '声明文件路径

Dim i%

'Set fso = CreateObject(\ Dim fso As New FileSystemObject, fd As Folder '创建一个FileSystemObject对象和一个文件夹对象

strPath = ThisW

计算机课教学反思

——文件及文件夹的操作

文件和文件夹是我们在操作电脑，应用windows系统的时候要不断用的，我们要不停的打开文件夹，打开文件，关闭文件，关闭文件夹。可想而知，文件和文件夹在学习电脑过程中的重要性了。《文件及文件夹的操作》这一课我安排在了四五年级上学期，但因为四五年级学生刚开始接触计算机课，没有接受过正规的计算机教学，这无疑增加了教材的难度。怎样让学生快速的掌握这一重要知识点？这成为了我教授本课时的一个挑战。

对于我校低年级学生来说，文件和文件夹是很抽象的，怎么样让学生理解和掌握文件和文件夹是一个难点。在教学设计时，我把电脑中的文件和文件夹与日常生活中文件和文件夹联系在一起，先为学生展示出生活中的文件夹和文件，让学生了解文件夹与文件的关系。

一、增强知识趣味性

在教学如何建立文件夹时，我没有单刀直入的讲解建立文件夹的方法，而是叫“巧立名目”，在电脑上建立自己的家园，告诉学生电脑室是一个公用场合，每台电脑有很多的同学在用，为此，在电脑上划一块空间属于自己的私人领地就很有必要，并随势引入正题：建家园的过程实际上就是建文件夹的过程。当第一次提到文件夹，学生的头脑中浮现出的是日常生活中文件

文件夹背景设置 win7文件夹背景更改方法，找到一张自己喜欢的、用来作为背景的图片，放置在电脑的某个位置，记录下这个图片的地址。比如我这里是把图片直接放在E盘。 为磁盘根目录添加背景。 ①

找到一张自己喜欢的、用来作为背景的图片，放置在电脑的某个位置，记录下这个图片的地址。比如我这里是把图片直接放在E盘，我的图片名为132.jpg，那么我的图片地址就为E:\\123.jpg。

②

在任何一个地方创建一个文本文件(txt)，然后用记事本打开，把以下代码复制进去： [ExtShellFolderViews]

{BE098140-A513-11D0-A3A4-00C04FD706EC}={BE098140-A513-11D0-A3A4-00C04FD706EC} [{BE098140-A513-11D0-A3A4-00C04FD706EC}] Attributes=1

IconArea_Image=E:\\123.jpg IconArea_Text=0x00C000C0

保存该文本文件并关闭，然后把该文件重命名为：“desktop.ini”。

注意1，后缀名.txt是改成了ini的。如果隐藏文

文件夹背景设置 win7文件夹背景更改方法，找到一张自己喜欢的、用来作为背景的图片，放置在电脑的某个位置，记录下这个图片的地址。比如我这里是把图片直接放在E盘。 为磁盘根目录添加背景。 ①

找到一张自己喜欢的、用来作为背景的图片，放置在电脑的某个位置，记录下这个图片的地址。比如我这里是把图片直接放在E盘，我的图片名为132.jpg，那么我的图片地址就为E:\\123.jpg。

②

在任何一个地方创建一个文本文件(txt)，然后用记事本打开，把以下代码复制进去： [ExtShellFolderViews]

{BE098140-A513-11D0-A3A4-00C04FD706EC}={BE098140-A513-11D0-A3A4-00C04FD706EC} [{BE098140-A513-11D0-A3A4-00C04FD706EC}] Attributes=1

IconArea_Image=E:\\123.jpg IconArea_Text=0x00C000C0

保存该文本文件并关闭，然后把该文件重命名为：“desktop.ini”。

注意1，后缀名.txt是改成了ini的。如果隐藏文

篇一：删除RECYCLER88的方法

C盘D盘E盘和F盘等却各有两个回收站图标。

有个是正常的回收站图标，名字为Recycled，另一个不正常回收站图标，杀不掉，删不掉，也没有其他什么异常反应，不影响系统运行，不是病毒，是之前系统回收站，因安装文件加密软件，重装系统后，不会消失。

工具－文件夹选项－查看－（勾选）隐藏受保护的操作系统文件，你就看不到了（推荐） 在回收站图标右击属性，钩上“删除时不将文件移入回收站，而是彻底删除”选项，点确定，然后再对这个Recycled删除就可以了，但不能删除RECYCLER88，方法无效

解决方法:

1，把RECYCLED88重命名为1；

2，开始-运行-输入cmd，进入DOS

3，在DOS下输入 f: ，转到f盘

4，输入attrib 1 -h -s -r ，去掉系统属性

5，输入 del 1 ，删除文件夹，提示无法读源文件或磁盘，无法删除文件

6，在windows下进入RECYCLER88文件夹，发现里面有一个有MICROSOFT-77010901-6666888-16826688文件，无法删除

7，在DOS输入 cd 1 ，进入1目录

8，输入 del * ，无法删除

9，输入 cd \ ，返回根目录

10，输入rd /q /s1

CMD删除文件及文件夹方法

1：打开CMD，命令：WIN+R。

2：删除文件夹用DEL命令，删除文件用RD命令。

? 倘若要删除文件夹里的所有TXT文件，可以用DEL *.TXT。

删除文件夹里的文件请看图解：

首先来熟悉几个常用的命令，它们分别是 ? Cd（打开文件）

? Cd..(返回上一级目录，注意后面的2个点，为英文状态下输入的) ? Cd\\（返回根目录）

当熟悉上面用法后，再来看如何删除文件夹里的指定文件：

目标删除文件夹为1111，里面还有一个文件夹0001和三个txt文件，分别为001.txt,002.txt,003.txt。它们都在F盘。

如图1-1

现在，当我们知道要删除的文件地址后，可以用win+R打开CMD,如图1-2

打开后，我们在CMD里进入F盘，输入F:,如图1-3

输入F： C盘 F盘

现在已经进入盘，输入cd 1111命令进入文件夹1111里面。如果在C盘可以输入： cd f:\\1111一样可以进入文件夹1111里面。

已经进入文件夹1111.

输入dir ,看看这个文件夹里有什么东西：

从上面可以看出，有个0001的文件夹还有3个txt文件。 现在我要删除0001.txt，则输入del 0001.t