槐树叶子图片

篇一：常见树木的简介含图片

常见树木的简介含图片

梧 桐 树

名 称： 梧桐

别 名： 青桐、桐麻

科： 梧桐科 属： 梧桐属

原产中国及日本，中国各省广泛栽培。

梧桐（青桐，桐麻），叶子上面长豌豆粒的那种，树皮青色，光滑。梧桐科，落叶乔木。幼树树皮绿化，平滑。叶掌状裂。夏季开花，雌雄同株，花小，淡黄绿色，圆锥花序，果实分为五个分果，成熟前裂开呈小艇状，种子球形，生其边缘。青桐是珍贵的阔叶用材树种，材质坚重，耐腐朽，为优等用材，山区

广有分布。木材供制乐器和家具用；树皮纤维可造纸；种子炒熟供食用，亦可榨油，供制肥皂和润滑油。又为绿化做出贡献。

槐 树

槐树

科名：豆科 Leguminosae

落叶乔木，高15－25米。羽状复叶长15－25厘米；叶轴有毛，基部膨大；小叶9－15，卵状长圆形，长2.5－7.5厘米，宽1.5－5厘米，顶端渐尖而有细突尖，基部阔楔形，下面灰白色，疏生短柔毛。圆锥花序顶生；萼钟状，有5小齿；花冠乳白色，旗瓣阔心形，有短爪，并有紫脉，翼瓣龙骨瓣边缘稍带紫色；雄蕊10，不等长。荚果肉质，串珠状，长2.5－5厘米，无毛，不裂；种子1－6，肾形。花果期9－12月。

为深根性喜阳光树种，适宜于湿润肥沃的土壤；我国各地普遍栽培。

松树

科 属： 松科松属

类

篇一：蒲公英为什么是黄色的

为什么蒲公英是黄色的

泉庄镇石汪峪小学四年级二班孙静

科学课中，我们学了《植物的叶》一课后，老师说，因为叶绿素的作用，所以植物的叶子一般都是绿色的，我就产生了一个疑问：“为什么蒲公英叶子的颜色是黄色的呢？”。老师说，你先自己查一查，看看能不能解决，若不能解决，第二天老师再给你讲解。为了能让老师和同学们对我刮目相看，我心想一定要自己动手解决。

回家后，我咨询了我的爸爸，他告诉我说：你知道吗？树木有时候跟小朋友一样，都喜欢吃糖。它们必须把一种糖和它们从地下吸取的别的养料结合在一起，才能成长出新的树叶、花朵和果实。而绿颜色(我们科学家喜欢叫做“叶绿素”)，恰恰就有种特殊本领—把阳光变成电流，从而使纯粹的空气和水变成糖。我们化学家称这一魔术为“光合作用”。要知道，这个本领任何别的颜色可都没有哦！嗨，爸爸说的这些，我们早已在科学课上学过了的，不能解决我的问题，怎么办，我急得团团转，爸爸说，不行，你上网上查查资料？对啊，我怎么把这个万事通宝贝库给忘了，说干就干，我立马飞到了电脑前。

通过查阅资料，我知道了答案：阳光充满了颜色。通常人们能同时看到光的全部颜色，所以觉得它们是无色的。但是，光中一旦缺少了一种颜色，你便会看到一种由剩余颜色组成

夏哥哥悄悄地离去，秋姑姑又扭动着腰肢轻盈地来到了我们身边。

秋姑姑轻吻了一下果园，水果一下子就成熟了。秋姑姑还用颜料把我最喜欢的枫树叶子染上了颜色。枫叶有红的、有黄的、还有橙的每片树叶都在争先恐后地展示着自己的色彩，表达着对秋姑姑的喜爱。顽皮的秋姑姑又在枫树林里轻轻吹了口气，无数彩色的叶子纷纷从树上飘落下来，像一个个调皮的孩子要挣脱母亲的手，去秋姑姑那里玩。放眼望作文去，小小的枫叶飞舞在空中，就像一位位芭蕾舞者在空中翩翩起舞，又像一只只火红的碟儿在上下翻蹦。它们在风中打了几个旋，便悄悄地散落在满地的黄叶中，形成了一幅美丽的油画。

细细端详着，枫树的叶子有七个尖角，就像一只小小的爪子。有时，一阵风吹过，枫树叶子发出沙沙”地响声，好像在乐呵呵的听姑姑演唱，又像是为姑姑胡乱的拍着爪子祝贺呢！

我爱秋天，更爱秋天里纷飞的枫树叶子。

篇一：秋天图片

秋天的树叶

文化路一小五一班 李倩钰

今天早上，我打算出去溜达溜达，刚出门，便发现地上一片金黄，哦，原来是掉落了一地的树叶啊！

这时，一阵风吹来，一片树叶飘落到我脚边，好像在向我问好，我拾起它仔细一看，原来是一片盘槐的树叶。

盘槐的树叶是淡黄色的，淡的发白，像香蕉果肉的颜色一样。但到了上半部分，颜色慢慢加深了，变成了泛黄的金色，像香蕉的果皮。整个叶子成雨滴状。那淡淡的黄色中似乎散发出了迷人的力量，看着它，就感觉越发的神秘。这是一种让人捉磨不透的颜色

我拿着盘槐的叶子继续往前走。这时，我发现脚边有一片银杏树叶，我拾起来，细细端详着：

这片银杏树叶像一把小扇子一样。翠绿中呈出微微的黄色，像孩子们嫩嫩的脸上泛出可爱的红晕一样。仔细看，叶子上有细微的道道儿，像被顽皮的小猫抓出来的一样，摸起来舒服极了。

突然，我发现一颗又高又大的杨树，树上的叶子正在向下掉，我捡起刚掉下的一片，发现这片叶子又圆又大，它一半是金黄色，一半是翠绿色，两种颜色配在一起，十分协调。杨树叶表面很光，滑滑的，像抹了一层油一样。

秋天的树叶就是这么的千姿百态，这么的美丽，我非常喜欢秋天的树叶！

篇二：秋天的图画

秋天的图画

主题说明：

秋风将花瓣片片吹落，大地脱下了绿衣，田野变得金黄，燕子飞往

篇一：树叶粘贴画

树叶粘贴画

活动目标：

1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。

2、学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。

3、让幼儿通过和家长共同树叶贴画而感受亲情的关爱。 活动准备：

1、引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。

2、几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、胶布,剪刀。 活动重点：

学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。

活动难点：

学习正确的粘贴方法.培养幼儿的动手能力。 活动过程：

一、开始部分，谈话导入

欣赏各种树叶，知道它们有大有小、形状不一，可以组合成各种图形。

1.教师：小朋友们，你们喜欢秋天吗？为什么？

2.教师：〔出示树叶〕，美丽的秋天到了，小朋友在路上拾到了很多的树叶，别看这些小小的树叶，它们的作用可

大了。现在，老师要变一个魔术，看，把这树叶剪成不同的图形拼放在一起，你们看象什么？

3.教师变化树叶的形状，问："换一个形状呢？看看它又像什么？

小结：树叶形状有桃形、扇形、柳叶形、圆形、……他们大小不同，形状不一。每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形。

二、基本部分

（一）引导幼儿进一步探索

1、教师:那小朋友们现在看看你面前的材料包，试着拼摆一下，看看自己可以摆出什么

南通大学数据结构实践课

实验报告册

姓名：耿智

班级：软件工程092

学号：0913063042

实验名称：计算二叉树叶子结点

指导老师：丁卫平

南通大学杏林学院

2011年6月8日

1.程序设计简介

已知一棵二叉树，求该二叉树中叶子结点的个数。

2.基本要求

（1）设计二叉树的二叉链表为存储结构

（2）设计求叶子结点个数的递归算法

（3）输入：一颗二叉树

（4）输出：二叉树中叶子结点的个数

3.实现提示

（1）存储设计

二叉树采用二叉链表为存储结构

(2)算法设计

求二叉树中叶子结点个数，即求二叉树的所有结点中左、右子树均为空的结点个数之和。可以将此问题转化为遍历问题，在遍历中“访问一个结点”时判断该结点是不是叶子，若是则将计数器累加。

4.源程序

#include

#include

using namespace std;

struct BiNode //二叉树的结点结构

{

char data;

BiNode *lchild, *rchild;

};

class BiTree

{

public:

BiTree( ); //构造函数，初始化一棵二叉树，其前序序列由键盘输入

~BiTree(void); //析构函数，释放二叉链表中各结点的存储空间BiNode* Getroot(); //获得指向根结点的指

槐树，落叶乔木，原产于中国，也称为国槐、家槐，在河北一带农村常称为“笨槐”。高15－25米。羽状复叶长15－25厘米；叶轴有毛，基部膨大；小叶9－15，卵状长圆形，长2.5－7.5厘米，宽1.5－5厘米，顶端渐尖而有细突尖，基部阔楔形，下面灰白色，疏生短柔毛。圆锥花序顶生；萼钟状，有5小齿；花冠乳白色，旗瓣阔心形，有短爪，并有紫脉，翼瓣龙骨瓣边缘稍带紫色；雄蕊10，不等长。荚果肉质，串珠状，长2.5－5厘米，无毛，不裂；种子1－6，肾形。花果期9－12月。为深根性喜阳光树种，适宜于湿润肥沃的土壤；我国各地普遍栽培。

目 录

1形态特征 2生长环境 3分布情况 4虫害防治 5价值

1. 5.1 药用 2. 5.2 园艺 3. 5.3 实用

6物种分类 7历史记栽 8参考内容

1形态特征

槐树树型高大，喜光、根深，生长迅速。其羽状复叶和刺槐相似，但刺槐的叶略透明。槐树的花为淡黄色，可烹调食用，也可作中药或染料。其荚果跟其他豆类植物不同，肉胶质，在种粒之间收缩，形成念珠状，俗称“槐米”，也是一种中药。槐树花期在夏末，和其他树种花期不同，所以是一种重要的蜜源植物。

落叶乔木，高15－25米。羽状复叶长15－25厘米；叶轴有毛，基部膨大；小叶9－15，

我家院子里有一棵老槐树，是我爸爸的爷爷种下的。

这棵老槐树枝杆粗壮，树叶密集茂盛，我很喜欢在他下面玩耍。到了每年五月份是槐树开花的季节，从远处就能闻到一阵阵扑鼻的香气我还树上长满了一串串白色的小喇叭，当微风吹起时，他们会像蝴蝶一样飞落到你身上。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞到槐花上勤劳的采着花粉。摘下一朵，放到嘴里，甜丝丝香喷喷的，非常好吃。又过了一段时间，树上长满了，一个个“小豆角”，挡微风，再次吹起时，他们会欢快的唱起动听的歌。

秋天渐渐的到了，老槐树上的叶子一天天的变黄。飘飘悠悠的落在了地上，落了一地槐叶。摞在一起的怀念像叠在一起的地毯，踩上去软绵绵的，使我忍不住要躺一躺。 (范文网 www.2388mu.com)

老槐树，我爱你！

篇一：记叙文的开头

记叙文的开头

教学目标：激发学生写作兴趣，引导学生掌握一些操作性强的开头方法，解决

下笔难的问题。

教学重点：欲扬先抑式开头

教学难点：烘托与反衬式开头

一、 导入

有一句俗话：万事开头难。各位同学，当你面对一张作文纸的时候，总是

很久很久都无从下笔不知从何说起的同学请举手~看来作文的开头确实是一件

很头疼的问题。开头结尾写的好，高分满分跑不了，让我们一起从“头”开始！

二、 正课

板书：记叙文的开头

1、先问大家一个问题，大家觉得开头重不重要？重要！那么在你们心中，好的

开头应该具备什么标准？

要精彩，要简洁，要吸引人，留悬念最好，要点题，点明中心，要有文采

板书总结：“扣题”、“新颖”、“文采”、“生动”、“悬念”五星级标准。

过渡：但是问题又来了，我们知道好的开头要有什么标准，但是就是不会写，

怎么办？让我们一起来训练一些最最简单实用的开头方法吧。

（一）描写景物，抒发感情

以前老师带着大家学过这种开头，但是恐怕大家的思路并没有打开，以前

是写人，现在我们要尝试写景与状物，对你所要讲的事情进行一些生动的描写。

描形绘神的神级版，

1、透过窗口我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白、晶莹、清香。《槐

树花》

2、终于在茫茫一片昏黄的路灯光里出现了51路公共汽

外婆家的院子里有一棵老槐树。听外婆说，这棵树已经有几十岁了！

我每次去外婆家，都会在老槐树下玩。它的根裸露在外，看起来很丑，但是很有用：因为老槐树要用它来吸取营养和水分。它的主干很粗，用手摸上去，感觉树皮很粗糙，就像一位老者的手。向上望去，它的枝叶就像巨大的手臂努力地向四周伸展，椭圆形的叶子密密麻麻，笼罩着小院，阳光照下来，地上满是星星点点，美丽无比。

春天的时候，老槐树上长满了一串串白色的小花，仿佛打扮了外婆家的小院，微风吹来，空气中弥漫着槐花的香气，浓郁无比。我还吃过老槐树作文上的槐花，甜丝丝的刚开的槐花不怕风，开过一阵之后，只要有风，满树的槐花在空中飞舞，不一会儿，整个小院就像铺上了一层白色的地毯。

夏天，老槐树的叶子浓绿，我会和小伙伴在树下乘凉，玩耍。有时候摘几片树叶捉迷藏。听外婆给我们讲故事

秋天悄悄来临的时候，老槐树的叶子会慢慢变黄，最后全部落下来，而树枝上却留下了很多的豆荚”，外婆告诉我，这是老槐树的果实。

冬天来了，老槐树光秃秃的树枝在寒风中摇摆，但它的树干还是挺立的，仿佛与寒风抗争，我知道老槐树在努力吸取养分，期待春天的到来！