如何弘扬焦裕禄精神ppt

篇一：**就学习弘扬焦裕禄精神提出四个方面

**就学习弘扬焦裕禄精神提出四个方面

党员干部怎么学习焦裕禄精神？

从公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操 把焦裕禄精神当镜子照照自己

3月18日，中共XX**、**、XXxx****在兰考调研时，听取兰考县教育实践活动情况汇报，并发表重要讲话。

教育实践活动怎么搞

让每个党员干部红红脸、出出汗

**指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。

教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源，使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律，解决复杂矛盾先行探索，用成功经验和管用办法示范带动。

要用好批评和自我批评武器，有一点“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。要坚持开门搞活动，让群众大胆提意见、评头品足，特别是对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映。要严格督导把关，及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题。学焦裕禄要学什么

**提出四个方面

**指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，

弘扬焦裕禄精神，争做服务群众的好公仆

―― 观电影《焦裕录》有感

4月2日晚，我参加了住建系统组织的《焦裕禄》电影集体观看活动。看完后，对焦裕禄精神深受感动和教育，敬仰之情油然而生。焦裕禄精神严然是全体共产党员和领导干部的一面镜子，折射出的党性光芒，激励我们要努力做焦裕禄式的好党员，做人民群众的好公仆，服务群众。

影片反映了焦裕禄同志，从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世的不到两年的时间内，他为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争。临走前对“麦穗”的牵挂，是他直到生命的最后一刻心里想的仍然是老百姓的生动写照，树立了一个党员干部一心为民的光辉形象。 当前，第二批党的群众路线教育实践活动正在我们住建系统层面如火如荼地开展，作为一名住建系统的党员干部，深入学习弘扬焦裕禄精神是党性要求和时代需要。我们要学习他“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的伟大精神，是不断汲

取践行群众路线的养分，争当群众好公仆的。

学习他为民爱民无私奉献的精神，就要树立依靠群众才能战胜困难的群众观念。全心全意为人民服务是影片反映焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆，他才能始终做到与

为了响应党的号召，我乡小学组织全体党员、教师集中学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》，观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。

从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：

一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。

二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。

三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我

篇一：谈当代大学生如何弘扬五四精神

谈当代大学生如何弘扬五四精神

学院:数学科学学院姓名(学号):邓远来(201110700109)(组长) 黄天健(201110700108) 洪 宇(201110700097) 陈八桂(201110700124) 黄邓剑(201110700106)

摘要 五四运动在中国历史上具有划时代的伟大意义，五四精神也是我们灿烂的文化遗产。当代大学生也要以五四的爱国精神为指引，在“爱国，进步，民主，科学”的方方面面都要做到以国家建设为己任，进而努力学习科学文化知识，完善自身，努力参与国家建设，实现自己的人生价值。另外，对于五四运动的文化传统我们也要批判地继承。 关键词 五四精神 当代大学生 继承 弘扬

九十年前爆发的五四运动，是那一代的知识分子运用自己的能力领导的反帝反封建的爱国主义运动，在中国历史上具有划时代的重要意义，五四精神也成为我们辉煌灿烂的精神遗产。在此后的每个年代，年轻的一代知识分子都用自己的精神谱写了五四精神的新的时代篇章。时隔九十年，五四运动也依然深深影响着我们这一代大学生，“爱国、进步、民主、科学”的五四精神也依然是我们精神的指引，等待我们去填写新世纪的新篇章，为热烈昂扬的五四精神注入新的时代

篇一：大学生与五四精神的精神论文

大学生与五四精神的传承

大学生与五四精神的传承

摘要: “五四”精神是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；是知识分子与劳动群众的统一；是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。作为当代的年青人，代表着祖国的希望，是现代社会的建设者。我们要积极学习和弘扬五四精神，

并用它来指导和约束自己，让自己成为社会主义事业的合格建设者，真正实现我们的人生价值，也为五四精神谱写新的时代篇章。

关键词：精神、爱国、五四、民主

正文:

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来??”1919年5月4日，在北京爱国青年纷纷走上街头，高喊“外争国权，内惩国贼”。随后革命浪潮迅速席卷全国，工人罢工，商人罢市，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌！五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动，其持续的时间更长，影响也更深广虽说已经过去了很久，但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁，但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎，反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑

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当前如何弘扬工匠精神

作者：焦高星 李丽

来源：《群众》2016年第11期

工匠精神体现了工匠对自己的产品独具匠心、精雕细琢、精益求精、尽善尽美的坚持和追求，蕴涵着严谨、执著、敬业、创新等可贵品质，已经渗透到各行各业的各个环节，具有很强的普适性、针对性和拓展性。

当今世界的发达国家，无一不是高度重视工匠精神的，其经济强国的地位都和其产业工人的工匠精神密不可分。“要么不做，要做就做到最好”，这是德、日等国广大从业者的人生信条。工匠精神不仅是劳动者的职业准则，更是政府、企业的金色名片，是一个地方经济发展保持长盛不衰的源源动力。对于如今正从“制造大省”迈向“智造大省”的江苏来说，进一步发扬光大工匠精神，显得尤其重要和必要。

弘扬工匠精神，助力“江苏创造”向“江苏智造”转变。从一定意义上讲，“人”尤其是有工匠精神的产业工人，才是做出好产品的最关键因素。只有大批工匠涌现，成为支撑“江苏制造”走向“优质制造”“精品制造”的生力军，为社会奉献出精准的企划、精湛的技术、精益的制造、精致的品质、精诚的服务，才能推动我省成为制造业强省、打造更多质量过硬的“

篇一：焦裕禄事迹及精神

焦裕禄事迹及精神

简介

焦裕禄，革命烈士，1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导方法，同全县干部和群众一起，与深重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

人物生平

焦裕禄，山东省淄博市博山区崮山镇（现源泉镇）北崮山村人，1922年8月16日出生在一个贫苦家庭。因生活所迫，幼年时代只读了几年书就在家参加劳动。日伪统治时期，焦裕禄家中的生活越来越困难。他的父亲焦方田走投无路，被逼上吊自杀。焦裕禄曾多次被日寇抓去毒打、坐牢，后又被押送到抚顺煤矿当苦工。焦裕禄忍受不了日寇的残害，于一九四三年秋天逃出虎口，回到家中。因无法生活下去，又逃到江苏省宿迁县，给一家姓胡的地主扛了两年长工。

1945年抗日战争胜利后，焦裕禄从宿迁县回到了自己的家乡。当时他的家乡虽然还没有解放，但是共产党已经在这里领导群众进行革命活动，焦裕禄主动要求当了民兵。当民兵后，他参加过解放博山县城的战斗。

焦裕禄于

篇一：学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求

传达，

学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求

据新华社北京3月31日电 近日，XX党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实****讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到XX要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会****有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着

“弘扬焦裕禄精神、争做出彩河南人”微型党

课

2018年河南省微型党课主题：“弘扬焦裕禄精神、争做出彩河南人”

结合点：河南省委十届六次全会暨省委工作会议精神。历史是人民创造的，幸福是奋斗出来的。古老厚重的中原大地形成了以焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神为代表的宝贵精神财富，塑造了河南人包容宽厚、大气淳朴的内在品格，艰苦奋斗、负重前行的实干精神，敢闯新路、奋勇争先的进取意识。每一个河南人，每一个在这里生活和工作的人，都要把实现中华民族伟大复兴的中国梦与中原更加出彩紧密联系起来，树立起强烈的争先进位的出彩意识，争做出彩河南人，葆有热爱河南的家乡情怀，增强建设河南的责任意识，涵养献身河南的精神境界，汇聚起奋进新时代的磅礴力量。

关键词：焦裕禄精神，四个意识，解放思想，真抓实干，开个开放40周年，出彩意识，争先进位，不忘初心，牢记使命，新时代合格党员

怎么写?提示以下几点：

一、要结合中央和河南省的最新政策。见上面“结合点”。等等。不结合最新精神、最新提法，老生常谈焦裕禄精神，就会

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失去新意。

二、要结合焦裕禄精神：“焦裕禄精神”概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。”对焦裕禄，习总书记一直十分崇敬，视为人生榜样。

　　焦裕禄精神是教材，也是镜子。不管形势如何变化，党的根本宗旨不会变，也不能变，作为集中体现党的根本宗旨的焦裕禄精神，是共产党人永远学习的榜样和镜子。下面是小编为您推荐的2022学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得体会实用范文两篇，一起来看看吧！

学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实心得感悟范文【一】

　　在河南省兰考县调研指导教育实践活动时指出，“要实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞假大空”。的讲话，既高屋建瓴，又联系实际，为开展好第二批教育实践活动提供了重要遵循。

　　党的群众路线与“全心全意为人民服务”的宗旨意识一脉相承，是党的纯洁性和先进性的集中体现。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做“三严三实”表率，把强市和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城市和乡村