格林童话灰姑娘阅读感想50字

篇一：格林童话中的灰姑娘

格林童话中的灰姑娘

雅科布·格林(1785-1863)，德国著名语言学家，和弟弟威廉·格林

(1786-1859)曾同浪漫主义者交往，思想却倾向于资产阶级自由派。他们注意民间文学，搜集民间童话，亲自记录，加以整理。其中有许多幻想丰富的神奇故事像《灰姑娘的故事等》表达出人民的愿望和是非感：贪婪的富有者得不到好下场;被压迫、被歧视的劳动者和儿童经过重重灾难，最后得到胜利;农民和手工业者在受人轻视或凌辱时显示出惊人的智慧，而暴君、地主自以为有权有势，实际上却愚蠢无知，在人前丢丑;忠诚老实、被“聪明人”嘲笑的“傻瓜”总是得到同情和赞扬。但这些童话的蓝本大都是封建社会的产物，更加以编纂者的唯心主义世界观的局限，其中不少是带有浓厚的宗教情绪，宣扬封建道德，鼓励安分守己的处世态度的。

格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙(Hanau)，具有很高创造力，将当时民间的文学资料搜集起来，并合而为一，哥哥雅各布·格林是严谨的史家，弟弟威廉·格林文笔优美，最後他们共同编成《儿童与家庭童话集》(KinderundHausmärchen)，亦即《格林童话》，1812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林

篇一：《格林童话》灰姑娘的读后感

《格林童话》灰姑娘的读后感《格林童话》灰姑娘的读后感 家里有很多课外书，《格林童话》、《十万个为什么》、《快乐精灵》等。我从这些书中学到很多知识，明白了很多道理。 使我印象最深的是《格林童话》中的灰姑娘。这个故事讲述了从前有一个美丽的小姑娘，她母亲去世了，父亲后来取了个后母，还带来两个姐姐，她们对灰姑娘很不好，天不亮就叫灰姑娘起来做活，使她累得每天睡在灰堆旁，可怜的小姑娘给人叫着“灰姑娘”。 一次，国王给王子选妻，一连开了三天舞会，请全国的姑娘参加。灰姑娘在神灵和她的动物朋友们的帮助下，终于去参加了舞会，最终成为王子的新娘。 读了这个故事我明白了，正义最终战胜邪恶，勤劳善良的人最终还是会得到幸福与快乐的。

篇二：灰姑娘童话剧本(中英对照)

灰姑娘童话剧本（中英文对照）

第一场布景：灰姑娘家 旁白：Long, long ago, there was a cute girl, her name is Cinderella, her mother was dead, and her father loved her very much. But one day, her father married a new wi

大丰市人民路小学集体备课方案

格林童话

作品分析：

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。 教学目标：

1、使学生学会写读书笔记，

2、培养学生读书能力，增加学生的课外知识，提高学生的素质。 教学重点：

学生理解阅读童话的方法：略读——精读——感悟。 教学难点：

在精读读童话的基础上，理清思路，理解童话的思想感情。 教学准备：投影仪 课时安排：4课时

第一课时

一、1、老师这里有一个谜语，大家知道这是什么吗？（书） 2、和书做朋友，为什么会聪明又可爱？

3、正因为读书有很多好处，所以人们写出了许多有关读书的名言。（生说有关读书名言）

4、简要介绍自己对哪些书内容有进一步

《格林童话》阅读题. 一、选择题

1、在《狼和七只小山羊》故事中，狼用（A ）使脚变白。 A、面粉 B、颜料 C、石灰

2、《狼和七只小山羊》故事中的（C、 ）小山羊最聪明，藏在了挂钟里。 A、第五只 B、第六只 C、第七只 3、在《老麻雀和小麻雀》故事中，老二生活在（C ） A、院子里 B、教堂里 C、皇宫里

4、在《勇敢的小裁缝》故事中，两个巨人是被（B ）打死的。

A、小裁缝的石头 B、巨人自己 C、小裁缝的剑 5、在《勇敢的小裁缝》故事中，国王第三次让小裁缝杀（C ）。

A、巨人 B、独角兽 C、野猪 6、在《勇敢的小裁缝》故事中，独角兽因为用力过猛，把角插进了（C ）。 A、泥土里 B、墙缝里 C、树杈里

7、在《青树枝》故事中，隐士手里的那根干枯的粗树枝最终生出了（ A ）青色的细树枝。A、三根 B、二根 C

篇一：《格林童话》阅读教案

格林童话

作品分析：

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。《格林童话》带有浓厚的地域特色、富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。

教学目标：

1、使学生学会写读书笔记，

2教学重点：

学生理解阅读童话的方法：略读——精读——感悟。 教学难点：

在精读读童话的基础上，理清思路，理解童话的思想感情。 教学准备：投影仪

课时安排：4课时

第一课时

一、1、老师这里有一个谜语，大家知道这是什么吗？（书）

2、和书做朋友，为什么会聪明又可爱？

3、正因为读书有很多好处，所以人们写出了许多有关读书的名言。（生说有关读书名言）

4、简要介绍自己对哪些书内容有进一步了解？（展示你的书）（介绍自己读的新书）

二、 1、说得好“一本好书会是我们终身的伴侣，会是我们最诚挚的朋友。”所以我们应该热爱读书。应该以书为伴，

近一段时期我们读的最多的是什么书？（格林童话）这节课我们就以《格林童话》为主题，上一节读书汇报课。（板

书：《格林童话》读书汇报课）看看同学们都有哪些收获？

2、我这里有一些词语（出示卡片）看大家认不认识？（生轮流答）

3、词语不光要认识

课 堂 教 学 教 案

时间：2015年10月13日

课题 年 月 日 1、指导整本书的阅读方法：略读——精读——感悟。让学生欣赏文本教 学 目 标 里生动的故事情节描写同时，增强对文学作品的阅读兴趣。 2、辅导学生做读书笔记。在精读读童话的基础上，理清思路，理解童话的思想感情。 3、阅读时，通过文中的字句和用心思考体会故事要说明的道理。 《格林童话》阅读指导课 审查人 教 学 重 点 、 难 点 教 学 准 备 重点：学生理解阅读童话的方法：略读——精读——感悟。 难点：在精读读童话的基础上，理清思路，理解童话的思想感情。 多媒体课件 教学过程 二次备课 （预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展） 一、欣赏读书名言 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 书是人类进步的阶梯——高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德 高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。” 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克 二、走进格林兄弟和他们的童话世界： 1、学生自由说：你们对格林兄弟和他们的童话有哪些了解？ 2、教师补充点拨。 格林兄弟出生于

课 堂 教 学 教 案

时间：2015年10月13日

课题 年 月 日 1、指导整本书的阅读方法：略读——精读——感悟。让学生欣赏文本教 学 目 标 里生动的故事情节描写同时，增强对文学作品的阅读兴趣。 2、辅导学生做读书笔记。在精读读童话的基础上，理清思路，理解童话的思想感情。 3、阅读时，通过文中的字句和用心思考体会故事要说明的道理。 《格林童话》阅读指导课 审查人 教 学 重 点 、 难 点 教 学 准 备 重点：学生理解阅读童话的方法：略读——精读——感悟。 难点：在精读读童话的基础上，理清思路，理解童话的思想感情。 多媒体课件 教学过程 二次备课 （预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展） 一、欣赏读书名言 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 书籍是全世界的营养品。——莎士比亚 书是人类进步的阶梯——高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德 高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。” 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克 二、走进格林兄弟和他们的童话世界： 1、学生自由说：你们对格林兄弟和他们的童话有哪些了解？ 2、教师补充点拨。 格林兄弟出生于

从前有一位老王后，她的丈夫早已去世，她有个女儿很漂亮。女儿长大了，许配给远方的一位王子，结婚的时间临近，姑娘得动身去陌生国度。临行前，老王后给她的行李里包了许多精美的用具和首饰，金子呀，银子呀，杯盘呀，珠宝呀，总之，一个王室的嫁妆所应有的一切，全都有——因为她非常心爱自己的女儿嘛。她还给公主一名侍女作陪伴，这个侍女负责把她送到新郎手里。公主和侍女每人得到一匹马。公主的马名叫法拉达，还会说话哩。告别的时刻到了，老王后走进女儿的房间，掏出一把小刀来割破自己的手指，鲜血流了出来，她随后用—块白布接着，滴了二滴鲜血在布上面，把它交给女儿说：“亲爱的孩子，妤好保存它，你路上用得着的！”

母女二人很难过地告了别。公主把那一小块白布藏在自己的抹胸里，骑上马去她未婚那儿。她们走了一个钟头，公主感到又热又渴，对她的侍女说：“下马去，用你替我带着的杯子，从小溪里打一杯水来，我想喝。”“你渴了你就自己下马去趴在水边喝吧，”侍女回答，“我可不想当你的女仆：”公土渴得受不了，只好去趴在溪边喝水，而不能用自己的金杯来喝。喝完，她叹了口气：“唉，上帝!”这时那三滴鲜血回答：“要是你母亲知道了，她的心真会碎呵!”可公主却忍气吞声，一句话没讲，又爬上了马。她们往前走了几里路，天

格林童话试题

一、选择题

1、白雪公主的作者是(2)

(1)安徒生 (2)格林

2、白雪公主里的王后给白雪公主的苹果哪面是有毒的 ?(1)

(1)红的 (2)绿的

3、白雪公主在森林里遇到了谁(2)

(1)小动物 (2)七个小矮人

4、白雪公主里的王后为什么要杀死白雪公主(1)

(1)白雪公主比她美丽 (2)白雪公主不是她的孩子

5、狼来了”的故事最早出自哪里?(2)

(1)格林童话(2)伊索寓言

6、《皇帝的新装》的作者是?(1)

(1)丹麦的安徒生 (2)格林

7、《阿里巴巴与四十大盗》中，阿里巴巴是哪国人?(3)

(1)阿拉伯人(2)印度 (3)波斯

8、《白雪和红玫瑰》这部童话的作者是谁?(1)

(1)格林 (2)安徒生

9、睡美人沉睡了(C )年后被王子救出?

A 一年 B 十年 C 一百年

10、安徒生是(③)人。

① 英国 ② 不丹 ③丹麦

11、下列童话故事选自《格林童话》的是(C )

A 《海的女儿》 B 《丑小鸭》 C 《灰姑娘》 D 《小木偶奇遇记

练习卷 姓名：

第一部分 古诗积累

一、填一填（22分）

1.天苍苍，野茫茫 ，风吹草低见（ ） 。

2.不知细叶谁裁出，二月（ ）似剪刀。

3.欲穷（ ）里目，更上（ ）层楼。

4.劝君更尽一杯酒，（ ）阳关无故人。

5.千山（ ）飞绝，万径（ ）踪灭。

6.解落（ ）秋叶，能开二（ ）花。

7.众（ ）高飞尽，孤（ ）独去闲。

二、连一连（20分）

碧玉妆成一树高 春风不度玉门关

羌笛何须怨杨柳 万条垂下绿丝绦

白日依山尽 只有敬亭山

相看两不厌 黄河入海流

洛阳亲友如相问 唯见长江天际流

孤帆远影碧空尽 一片冰心在玉壶

《九月九日忆山东兄弟》 李白

《望庐山瀑布》 王维

《风》 李峤

《凉州词》 王