一组数字测试爱情

内蒙古工业大学矿业学院 2009级煤矿开采技术专业课程设计（说明书） 第1组资料

第1章 矿区概述及井田特征

第1节 矿区概述

1.1.1 井田位置

陶一井田为陶庄井田一部分，位于河北省邯郸市邯郸县西部边缘，西邻武安市境，北邻永年县境，行政区隶属邯郸县康庄乡。地理坐标：东经114°19′13″，北纬36°35′35″。地面标高介于120~245米。

井田中部有邯郸—长治公路通过，北部有邯郸—武安公路、邯郸—长治铁路支线通过，在井田以西设有康城火车站，交通便利，对以后煤炭外运、材料内运方便。

图1－1 陶一井田交通位置图

1.1.2 矿区地形

陶一井田位于太行山东麓，武安盆地的东部边缘。井田内地形较平坦，多冲沟梯田。无大的山脉，一般山脉多位于井田西部，北起紫山，相继往南有庙窑山、北大山、半个山。这些山脉构成了南北纵向的分水岭。井田均处于山脉的东侧，区内向东为开阔的丘陵台地，西北高，东南低。

① 陶一井田③ 泉二城井田④ 灵山井田② 陶二井田 灵山邯 紫山武焦窑京公路北高岗③②①邯④半个山郸常赦康河环行铁路九邯郸市线1

内蒙古工业大学矿业学院 2009级煤矿开采技术专业课程设计（说明书） 第1组资料

左眼

睑结膜中度充血

中 央 前 房 深 度 为 2.5CT

中 部 上 皮 细 胞 轻 度 缺 损

周 边 前 房 深 度 为 1/4CT

缝线线头 12点到2点方向虹膜缺失

球 结 膜 中 度 充 血 ( 混 合 充 血 ) 晶状体：往鼻上侧移位，前囊混浊 少量积血，高1mm

结 膜 下 囊 肿

上部虹膜缺失

向 上 侧 移 位 ， 皮 质 混 浊

上 皮 细 胞 轻 度 缺 损 ， 欠 光 滑

中 央 前 房 深 度 为 3CT

周 边 前 房 深 度 为

1/3CT

审计独立性要求

审计综合性实验经 济 管 理 学院 07 财务管理 第一组 主讲人: 主讲人:陈虎

审计独立性要求

实验一 审计独立性的要求实验目的: 掌握注册会计师在执行鉴证业务时对独立 性的要求.独立性感念框架要求注册会计师采 取下列措施: 1.识别对独立性的威胁; 2.评价已识别威胁的重要程度; 3.必要时采取防范措施消除威胁或将其降低至 可接受水平.

审计独立性要求

对独立性的威胁自身利益威胁:相关利益(主要包括经济利益或其他利益) 自身利益威胁:相关利益(主要包括经济利益或其他利益) 对注册会计师职业判断的不利影响. 对注册会计师职业判断的不利影响. 自我评价威胁: 自我评价威胁:注册会计师可能基于其自身或其他成员以前 的判断或服务的不当评价,导致形成当前不恰当的结论. 的判断或服务的不当评价,导致形成当前不恰当的结论.即 自己对自己的工作进行评价,有失公正与独立. 自己对自己的工作进行评价,有失公正与独立. 过度推介威胁:注册会计师过度推介客户的立场或意见. 过度推介威胁:注册会计师过度推介客户的立场或意见.注 册会计师或事务所参与到了客户的某些交易当中. 册会计师或事务所参与到了客户的某些交易当中. 密切关系威胁:与客户存在长期或亲密关系

篇一：爱情和友情心理测试题目

[关于爱情和友情的

12个经典心理测试题]

1）五种动物，孔雀、猴子、大象、老虎和狗，你到一个从未去过的原始森林探险，带着这五种动物，四周环境危险重重，你迫于无奈要把他们一一放弃。你会按着什么次序把牠们放弃呢？

答案：老虎代表你对金钱和权力的欲望；大象代表你的父母；狗代表你的朋友；猴子代表你的子女；孔雀代表你的伴侣，爱人。

2）有三样东西：房子、兔子、老虎另外还有你自己，请你凭着直觉编一个故事。

答案：兔子代表你的情人；老虎代表你的伴侣；而房子则表示你的家。

3）枯树因春雨长出叶子，随着秋天来到，秋风把叶子带走了，在这个故事中要你扮演一个角色你会选择枯树！叶子！春雨！秋天！秋风？你选哪一个？

答案：枯树代表对爱情坚贞不移；春雨代表想要一个爱你的人；叶子代表对爱情摇摆不定；秋天代表喜欢煽风点火的人；秋风则有做第三者的倾向。

4）炎炎夏日，你打算用哪种方式度过：1．到空气冷的国家，2．吃冰，3．躲到冷气房里，4．到有水的地方，5．去深山老林避暑。

答案：1．你对爱情的态度是可有可无，2．你的爱情来得快去得也快，3.你是个很容易动情的人，

4.你的爱情比你的生命还重要，5.你对爱情很执着。

5）我在你心目中是那种饮料？1红茶2绿茶3咖啡4牛奶

实训报告 课程名称 仓储管理实务 学号 123943 122887 122866 123911 姓名 孙超杰 余垒 王栋 武锐锐 班级 物流2班 实训内容 成绩评定 货物接运与验收情境模拟 教师签名： 一、实训目的与要求 货物接运是入库业务的第一道作业环节，也是仓库直接与外部发送经济联系。它的主要任务是及时而准确地向交通运输部门提取入库货物，要求手续清楚，责任分明，为验收工作创造有利条件。对入库货物进行严格验收，能防止劣质商品流入流通领域，划清仓库与生产部门、运输部门以及销售部门的责任界限，也为货物在仓库中保管、保养提供第一手资料。在仓库收货员完成了与送货员的货物交接手续后，仓库收货员还要建立仓库台帐，至此，货物入库作业才算最终完成。通过本项目实训操作，让学生掌握入库手续的全部环节，提高货物入库实际操作技能。 二、实训内容 合肥图书中心委托合肥嘉和货运有限公司运送一批书籍（至少 15 本以上）到安徽工商职业学院工商管理系物流管理专业，请以安徽工商职业学院物流管理教研室的名义，做好这批商品的接运与验收工作。 要求完成： 1) 手工制作入库通知单、送货单、验收单、入库货物异常报告； 2)

22 人物描写一组

教学目标

１、认识１２个生字，会写１４个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语。

２、正确、流利地朗读课文，感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜活的人物形象。 ３、理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的方法。

４、继续激发学生阅读中外名著的兴趣。 教学重难点

学习通过语言、外貌、动作的描写表现人物性格特点的写作方法。 教学课时：3课时 课前准备

了解《小兵张嘎》、《儒林外史》、《红楼梦》的故事梗概。 板书预设：

22 人物描写一组 小嘎子：机灵──动作、心理描写 严监生：守财奴──动作、神态描写

王熙凤：泼辣精明──外貌、语言描写、正侧面描 课时目标：

学习“第一个片段”《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》，体会人物的动作、心理等描写的作用，学习运用抓住动作特点表现人物的写作方法。

教学流程：

一、谈话导入，读好故事

榔头制作教案（一）

专业名称 学习任务 授课班级 机械设备维修 榔头的制作 学材 课时 任课教师 零件加工（一） 建议100课时 学生在接受老师指定的工作任务后，了解工作场地的环境、设备管理要求，穿着符合劳保要求的服装，在老师的指导下，读懂图纸、正确理解加工工艺步骤、正确使用工量具、按图样学习任务描述 要求，采用划线、錾削、锯割、锉削、孔加工、抛光以及简单的热处理等加工方法，使用游标卡尺、角尺、直尺进行检测，独立完成榔头制作，并能按现场管理规范要求清理场地，归置物品，按环保要求处理废弃物。 1.能说出钳工工作特点，主要任务。 2.能说出钳工场地的设备及安全规章制度，并能严格遵守，按要求规范穿戴劳保用品。 3.能看懂图样中图形，对照毛坯，分析出所需去除的余量。 4.根据图样中零件牌号，能查阅相关资料，解释牌号含义。 5.对照图样能读懂加工工艺步骤，能用专业术语进行交流。 6.能选用合适的划线工具和辅具，并能正确使用。 7.能根据材料要求刃磨錾削工具，并能正确使用完成表面加学习目标 工。 8.能根据加工材料、加工条件选用锯条，并能正确安装使用锯削工具去除多余材料。 9.能根据加工材料、加工条件选用锉刀，并能正确安装使用锉削工具去除多余材

22 人物描写一组

教学目标

１、认识１２个生字，会写１４个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语。

２、正确、流利地朗读课文，感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜活的人物形象。 ３、理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的方法。

４、继续激发学生阅读中外名著的兴趣。 教学重难点

学习通过语言、外貌、动作的描写表现人物性格特点的写作方法。 教学课时：3课时 课前准备

了解《小兵张嘎》、《儒林外史》、《红楼梦》的故事梗概。 板书预设：

22 人物描写一组 小嘎子：机灵──动作、心理描写 严监生：守财奴──动作、神态描写

王熙凤：泼辣精明──外貌、语言描写、正侧面描 课时目标：

学习“第一个片段”《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》，体会人物的动作、心理等描写的作用，学习运用抓住动作特点表现人物的写作方法。

教学流程：

一、谈话导入，读好故事

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开口凸轮箱拆装测绘 与中间轴结构设计

总结报告

班级: 11纺机电 组号： 组长： 组员：

**** *****

2013年1月01日

1

第 2 页 共 18 页

目 录

1 2

概述 .......................................................................................................................................... 3 开口凸轮箱拆装测绘 .............................................................................................................. 3 2.1 拆装测绘方案的制定 ......................................................................

第 1 页 共 18 页第 1 页 共 18 页

开口凸轮箱拆装测绘 与中间轴结构设计

总结报告

班级: 11纺机电 组号： 组长： 组员：

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2013年1月01日

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目 录

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概述 .......................................................................................................................................... 3 开口凸轮箱拆装测绘 .............................................................................................................. 3 2.1 拆装测绘方案的制定 ......................................................................