又是一年粽飘香中考

篇一：又是一年粽子飘香季

又是一年粽子飘香季

时光的脚步一刻不停缓，这一个月的雨也一直下不停。由于下雨，好长时间都没到商场了，昨天晚上一走到商场里，发现超市的展销台上不知何时开始就摆满了各式各样的粽子。恍然间才想起，距离端午节没几天了，一年一度的端午节即将来临了。

粽子是我们端午节必不可少的美食，难怪商家早早就准备好了。可是面对那琳琅满目、款式众多的粽子，无论它们包装得如何精致，广告上形容得如何味美，却丝毫勾不起我想要品尝的欲望，更别说花钱去购买了。有一种粽子在我心中是独一无二、最美味的——那就是妈妈包的粽子。

每年的这个时候，妈妈便开始忙碌起来。

第一天，妈妈就到市场上货比三家购买上好的糯米、花生、红豆、绿豆，挑选上好的粽叶、优质的咸蛋还有香料；还要到相熟的卖肉档那里让档主第二天预订几十斤上好的五花肉和夹心排骨，等第二天再到肉档那买回家。

第二天一早就到市场买回排骨和五花肉。然后把它们清洗干净、沥水，放上香料、蒜蓉、盐、酱油腌渍两到三个钟头，这样子肉才够味。把花生、红豆、绿豆清洗后分别用水泡着，泡到豆子涨了为止。然后呢，就是进入包粽子过程中最枯燥也是最没成就感的一环――洗粽叶。将成捆的粽叶子散开，和绑带一起先用开水煮过，然后将叶子清洗。一片片粽叶子热气

多想回到那一年，再次品味那粽叶包裹着的浓浓亲情。

题记

还记得那年端午来临时，外婆包的粽子，那种味道一直在我脑海中不愿散去。

桃儿红，杏儿黄，五月五，是端阳；粽叶香，裹五粮，剥个粽子蘸上糖，幸福生活万年长”外婆喜欢一边包着粽子，一边唱着童谣。我也喜欢一边看着外婆灵巧的双手包着粽子，一边哼唱着童谣。

我最喜欢的便是外婆包粽子的过程。外婆包粽子时是不喜欢别人插手得，生怕旁人做坏了品相和味道。三层粽叶交错着搭好，轻轻展开、抹平，两手一弯，便弯出一个圆锥形的小漏斗。一小撮米添在尖尖的角内，然后把一块肉和蛋黄放在米的便在院中上面，在把一小撮米作文覆盖在上面。

粽子下锅后，是外婆最悠闲的时候。外婆便在院中抱着我坐下，唱起童谣来。而那最好的伴奏，便是粽子在锅内咕咚咕咚响起的声音。

粽子出锅后，我便迫不及待的捧起一只粽子。轻轻一拉，绳线便脱落下来，展开粽叶，精致的四角煮的透亮。轻咬一口，便有一种淡淡的清香在嘴中许久不愿散去，它就像一双灵巧的手，撩拨着我记忆的深处，牵引出一段清香的祖孙情。

又是一年端午，却再也吃不到外婆包的粽子。我吃过八宝粽、鲜肉粽、蛋黄粽，吃过竹简粽、迷你粽、什锦粽，也吃过烧肉粽、火腿粽、辣粽，却都没有外婆包的粽子的那种清香。

端午的歌谣又响起

篇一：粽叶飘香话端午

向骨干学习向名师靠近

向骨干学习向名师靠近

向骨干学习向名师靠近

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篇二：粽叶飘香 浓情端午

粽叶飘香 浓情端午

文/潘攀

农历五月初五，是中国传统节日端午节。又是青粽飘香时，端午的气息为日渐炎热的夏天带来丝丝清香。 端午，这个充满诗意的节日，它所蕴含的情怀和文化是中国传统节日中最值得细细品味的。因为它在春末夏初这个适宜的时节到来，这个时节，北方迎来了几场春雨，正是一片生机盎然的景色，嫩绿的柳枝，配着热气腾腾饱满的粽子，白白的江米上那一颗红红的圆枣既调皮又可爱。

端午，还有它蕴含的文化情结，是为了纪念诗人屈原，百姓对诗人的这种爱戴，流传了千年后赋予了端午这个节日深厚的情怀和诗一样的温情。在品尝满口余香的粽子的同时，我们总能回想起这位诗人，他那传世不朽的《离骚》，和他所处的那个传奇的时代，以及那个时代知识分子所特有的风骨和洒脱。

粽叶飘香，浓情端午，在这个反映了中华民族丰富的思想感情的传统节日里，每个中华儿女怀着一份对先人的缅怀，一份感恩的心情，品尝粽子的味道，品尝人生的味道，品尝中国文化的味道。

篇三：《粽叶飘香话端午》班会教案

班会主题：粽叶飘香话端午

班会时间：2010年6月16日

参会人员：08酒店一班及08中文文秘班全体

俩千多年前，伟大的爱国诗人屈原在。泪罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，俩千多年后，五月初五成了传统节日端午节。大家包粽子、划龙舟，用各种方法来纪念这位伟大的爱国诗人。可今年的端午节我过的别开生面。

一年一度的端午节再次到来，高老师让我们也来包一下粽子，让我们也体会体会这种气氛。我们一听高兴得一蹦三尺高。包粽子，首先要把糯叶洗干净，在热水中泡软，再准备一些糯米和红枣。准备好就可以开工了！先把长长的糯叶折叠，围拢来组成一个作文窝，中间放进糯米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把诺叶包着的粽子做成四角形。

而包粽子就要看四个角是不是匀称，是不是有形，我一开始包时总是把四个角弄歪了，不是成了多角形，就是揉成了一团球了。

包好一些就可以煮啦，可煮粽子要等很长时间。看到热气腾腾的粽子终于出锅了。我高兴的手舞足蹈，放在碗里，用筷子拨开。就可以看到里面金黄松软的粽肉”啦！咬一口，美味无比！

在今年端午节我学会了包粽子，品尝到了自劳的果实。

“粽叶飘香—话端午”主题班会

【活动目的】

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等，体验端午节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

【活动时间】2019年6月16日

【活动地点】四(2)教室

【活动准备】：收集与端午节有关的资料、准备材料。

【活动流程】

活动过程。

(一)走进端午。

主持人A：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们，你们知道端午节是什么时候呢?(生答)

主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有"五月五日，蓄兰而沐"的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天，就让我们走进端午节去了解一下吧!

合："粽叶飘香——话端午"主题班队会现在开始!

(二)话说端午。

1、端午说由来。

主A：农历五月初五，俗称"端午节"。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节，你们又知道哪些传说故事呢?

(农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、

盼星星，盼月亮，我终于盼来了端午节。又是粽子飘香时。

中午放学回家，我看见妈妈正忙着包粽子，连忙跑过去，站在妈妈身边。我看见妈妈拿起两片粽叶，熟练地卷成喇叭形，用勺子舀了两勺糯米装进喇叭”里，再放上一颗红枣，扣上一块五花肉，压紧，左一包，右一裹，用细绳扎紧，一个锥形粽子就包好了。

我的手痒痒的，学着妈妈的样子，也拿起两片粽叶，但小小的粽叶很调皮”，就是不听我的话，捉弄”我好半天，才卷成一个喇叭形。我心中暗暗欢喜。我舀了两勺糯米放进棕叶里，准备拿其它馅料。哪知顾此失彼，放进的糯米居然都不见了，原来喇叭底”是漏的，还好我有预感，在盆子上包，减少了损失。妈妈看到了我的熊样，哈哈大笑起来。她意味深长地说：孩子，粽子好吃，包起来不容易。要记住‘世上无难事，只怕有心人’。”我听了，羞愧地点了点头。

吃一堑，长一智。”我再次认真地看了作文妈妈的示范，然后挑了一大一小两张粽叶叠在一起，用手捏住叶子的两端，小心翼翼地卷成一个漏斗形，放入米和枣，再放上一块五花肉，在肉上再放一些米，用食指和中指把米摁紧，接着用右手去折粽叶，把粽叶盖在口子上，最后，挑一根麻绳，一头用嘴巴咬住，

“粽叶飘香—话端午”主题班会

【活动目的】

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等，体验端午节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

【活动时间】2019年6月16日

【活动地点】四(2)教室

【活动准备】：收集与端午节有关的资料、准备材料。

【活动流程】

活动过程。

(一)走进端午。

主持人A：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们，你们知道端午节是什么时候呢?(生答)

主持人B：是啊，每年农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有"五月五日，蓄兰而沐"的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天，就让我们走进端午节去了解一下吧!

合："粽叶飘香——话端午"主题班队会现在开始!

(二)话说端午。

1、端午说由来。

主A：农历五月初五，俗称"端午节"。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节，你们又知道哪些传说故事呢?

(农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、

篇一：秋风起

秋风起，红叶落

秋日的天空，铺满荒凉的气息，流动在孤独的岁月，简单的诠释着成长的欢笑，那属于我们生命中最美的色彩，浸染了多少年华往事。 记忆的风，撕裂现代化的音符，在耳畔，形成一首破碎的歌谣，最终将往事翻唱。而我，依旧喜欢浪迹于人海，看天上白云悠悠，只是每次看完后心情都莫名的迷茫，感觉自己就像一株纤弱的蒲公英般，随时随地都会被那过往的那阵风带走。

一直以来都很感谢那些年陪我一起走过的朋友们，虽然，时光的浪花把彼此都冲向了记忆的远方，但遗留的思念却从来不曾停歇，真的很想念你们，只是时光再也找不到回去时的线索。

飘零的叶，轻抚过岁月的脸，忆起曾经时，相遇的错过了，错过的遗忘了，遗忘的又想起了，

我也知道，现实从来都不曾改变，面对四季的窗口，我们似乎都迷失了自己，再也寻不到往事的痕迹，年华里那清水般纯真的时代，早已远去的望不到背影，只剩下几缕记忆的馨香四处飘逸。

茫茫人海，缘来缘去，当冰冷的时光把记忆撕扯得支离破碎，遗忘也就变得如此容易，那些曾熟悉的种种，流逝在岁月的风声中渐去渐远，多少人寻寻觅觅，只是再也找不回，被风卷起的往事，瞬间便朦胧了双眼。

前尘已去，旧梦难开，沉浸在自己编织的故事，缓缓与岁月相逢，想起谁的容颜，说起谁的旧事，只叹好梦难逢

　　时光总是在我们不经意的时候溜走。又是一年的春暖花开季节。万物苏醒的春天，总是带给我们不少的幻想。从江南的小桥流水中，从江南的烟雨蒙蒙中，从江南的杨柳岸边摇曳着的姿态中。我们都能深刻的感受到春天的魅力和春天的味道，不惊感受到原来又是一年春来时。

　　---题记

　　又是一年春来绿，斯人独醉于此,走在江南的春天里，总是沉淀着许多的往事，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞.

　　春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。四月的江南更是春色满园，阳光普照，江南湖边，杨柳依依，小桥流水。人在画中走，画在人中游。不惊感叹，春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

　　而春天的江南的绚丽多彩的江南。小河流水静静流淌。杨柳岸边依依而舞。春天的江南，烟亦氤氲，雨亦缠绵，几多朦胧，多少期盼，多少的红尘往事，尽在春日的江南摇曳着。

　　江南的春雨总是那么温柔，细细的，密密的，滋润着大地，唤醒了种子，绿了小草，红了花儿。雨，伴着薄沙般的风，轻轻地飘来，一丝丝，一缕缕，似纱似雾，如烟如尘

《那一年，面包飘香》教案

教学背景：

本篇文章是第六单元“阅读与欣赏”中的一篇课文。第六单元的课文以“关爱和谐”为话题，阐释爱与关爱的重要性。本篇文章叙述面包师傅在老师的关心和鼓励下，通过自身的努力学得一技之长创业成功后，以绝技回报老师的故事。

教学目标：

知识目标：1.学习本文以“面包”为线索，采用倒叙手法，以及运用悬念设置的手法。

2.学习本文的铺垫与呼应。

能力目标：1.培养学生筛选信息的能力。

2.学会捕捉文中关键句，理解文章内涵。

情感目标：1.教育学生做人要遵循“不要学坏”的原则。

2.鼓励学生领悟一技之长对人生的重要意义。

3.培养学生知恩图报的情感。

教学重点：学会筛选与利用信息，理解文章内涵。

教学难点：理解倒叙手法及铺垫和呼应的运用。

教学时数：一课时

教学过程：

一、导入新课

同学们，西方哲学家说过“存在即价值”，还说：“上帝为你关闭一扇门时，必然会为你打开另一扇门。”我们唐代大诗人李白曾自信地说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

是的，尽管我们与普高失之交臂，但作为职高生的我们，只要有一技之长，同样能为社会，为他人作出自己的贡献。

台湾大作家李家同就记叙了这样一个学生。他是面包师，通过自己的绝技，让面包的一缕甜香，温馨老师的回忆，甜蜜自己的人生，也飘