八年级数学试卷真题上册

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八年级数学试卷

标签:文库时间:2024-07-08
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篇一:八年级数学综合测试题

数学测试题(九)

班级: 姓名: 分数:

一、选择题:(每小题5分,共30分) 1.若代数式

x?1xx?2??1

x?3

有意义,则x的取值范围是() A、x?2B、x?2且x??3 C、x??3 D、x?2,x??3且x?1

2.化简(x2?42?xx2?4x?4?x?2)?x

x?2

,其结果是()

A、?8x?2 B、8x?2 C、?8x?2 D、8

x?2

3.已知函数y??k

x

中,x?0时,y随x的增大而增大,则y?kx?k的大致图象是()

4.已知?ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD为8,则边BC的长为()

A、21 B、15C、6 D、21或9

5.如图,自矩形ABCD的顶点C作CE?BD,E为垂足,延长EC至F,使CF=BD,连接AF,则?BAF的大小是( )

A、30o B、45o C、48o D、60o

5题图 6题图

6.在梯形ABCD中,AD//BC,?B与?C互余,E、F分别是AD、BC的中点,AD=EF=1,则BC的长为()

A、2 B、3C、4D、5 二、填空题(每小题5分,共30分)

7.若x?1x?4,则x2

x4

?x2

?1

?。 8.已知abc?1,则

aab?a?1?bbc?b?1

八年级数学试卷2

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八年级数学试卷2

命题:双柏县教研室 郎绍波 (全卷满分100分,考试时间120分钟)

题 号 得 分 得 分 评卷人 一 二 三 总 分 一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正

确选项,每小题3分,满分24分)

1.计算-32的结果是( )

A.-3 B.3 C.-9 D.9 2.下列几组数能作为直角三角形的三边长的是( ) A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,6 3.下列说法正确的是( )

A.所有无限小数都是无理数 B.所有无理数都是无限小数 C.有理数都是有限小数 D.不是有限小数的不是有理数 4.已知一组数据:12,5,9,5,14,下列说法不正确的是( ) A.平均数是9 B.中位数是9 C.众数是5 D.极差是5

5.在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(-1,-2),则点

2017年八年级数学上册期中试卷

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篇一:2016-2017学年人教版八年级上册数学期中考试试卷含答案

2016-2017学年度

与乙做60个所用的时间相等。如果设甲每小时做x个零件,那么下面所列方程中正确的是( ). A.

第一学期八年级数学期中试卷

9060906090609060???? B.C.D. xx-6x?6xxx?6x-6x

7. 如图,已知△ABC,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的是( )

B

一.用心选一选:(每小题3分,共30分)

c

c

1.下列各式是因式分解且完全正确的是( )

C

72?

50?

b

A

A.ab+ac+d=a(b+c)+d B.x3?x?x(x2?1) A. 只有乙B. 乙和丙C. 只有丙

D. 甲和乙

8. 下列各式中,正确的是( )

C.(a+2)(a-2)=a2

-4D.a2

-1=(a+1)(a-1) A.

b111d?2

2.医学研究发现一种新病毒的直径约为0.000043毫米,这个数用科学记数法表 a?2b?a?2B.2cd?3cd?6cd

2

示为( )

-a?ba?ba?2a2C. c?cD.a-2?-4

(a-2)

2 A. 0.43?10?4

B. 0.43?104

C. 4.3?10?5

D. 4.3?105

9.如图,正方形ABCD的边长为4,将一

八年级数学上册教案 - 图文

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八年上册数学教案

备课人:王海兵

2007年9月3日

第一章 实 数

1.1 平方根(3课时)

课程目标

一、知识与技能目标

1.通过对平方值的计算等确立平方根的意义、开方的运算。了解算术平方根与平方根的区别与联系。 2.对于任意有理数都能区分其“+”、“-”性,运用计算器已势在必行。 二、过程与方法目标

采用类比平方值的求法,定义出平方根的概念,同时从这个过程可知一个什么样的数才具有平方根,这种数有几个平方根?并比较这两个平方根之间有什么关系? 三、情感态度与价值观目标

1.引导学生充分进行交流,讨论与探索等教学活动,培养他们的合作与钻研精神。 2.了解无理数的发现过程,鼓励学生大胆质疑,培养学生学习数学的热情。

教材解读

本节内容首先给出一个简单的问题,根据正方形的面积求出其边长,由此引出求某数的平方根的问题,在涉及到不能直接用已有的知识开方时,则引进计算器的使用方法,通过计算器对任意正数进行开方。这样将有理数与无理数沟通起来成为实数。

学情分析

上学期已经学习了有理数,对任何数的形式主义都能够顺利得到,同时也感知了“

人教版八年级数学上册期末试卷(一)

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人教版八年级数学上册期末试卷(一)

一、选择题(每小题3分,共36分)

1.下列各式成立的是 ????????????????????????????( ) A.a-b+c=a-(b+c) B.a+b-c=a-(b-c)

C.a-b-c=a-(b+c) D.a-b+c-d=(a+c)-(b-d) 2.直线y=kx+2过点(-1,0),则k的值是????????????????????( ) 11.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD交EF于F,若BF=AC,则∠ABC等于( )

A.45° B.48° C.50° D.60°

A.2 B.-2 C.-1 D.1

3.和三角形三个顶点的距离相等的点是????????????????????( A.三条角平分线的交点 B.三边中线的交点

C.三边上高所在直线的交点 D.三边的垂直平分线的交点 4.一个三角形任意一边上的高都是这边上的中线,则对这个三角形最准确的判断是??( A.等腰三角形 B.直角三角形 C.正三角形

八年级数学上册期末试卷及答案

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八年级数学上册期末试卷 得 分 评卷人 一、选择题(每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求,请将它的代号填在题后的括号内) 1.下列图形中,不是轴对称图形的个数是( )。【原创】 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是【根据2007年河北省中考数学第5题改编】 A.4 A.a>0 B.9 C.12 B.a≤0 C.a≥0 D.3 D.a<0 3.若-5a>2a,a下列各式正确的是( )【原创】 4.下列四种说法正确的( )【原创】 (1)立方根是它本身的是1 (2)平方根是它本身的数是0 (3)算术平方根是它本身的数是0 (4)倒数是它本身的数是1和-1 A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4) a2b2?5.化简的结果是( )【

八年级数学上册竞赛试题

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八年级第一学期数学竞赛试题

(满分:120分,时间:120分钟)

一.选择(每小题3分,共30分,请将答案填入下表中)

题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.如图1.△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则在下列结论中不一定成立的是( )

A、AC=AF B、∠FAB=∠EAB C、EF=BC D、∠EAB=∠FAC

BFCEAAOFEDCB1题图 2题图

2. 如图2,已知AB∥CD,AD∥BC,AC与BD交于O,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,那么图中全等的三角形有( )

A、5对 B、6对 C、7对 D、8对

3.在△ABC和?A?B?C?中, AB?A?B?,?B??B?,补充条件后仍不一定能保证

?ABC≌?A?B?C?,则补充的条件是( )

A、BC?B?C? B、?A??A? C、AC?A?C? D、?C??C? 4.等腰三角形的周长是40厘米,以一边为边作等边三角形,它的周长是45厘米,那么这个等腰三角形的底边长为

八年级数学上册期末试卷及答案

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八年级数学上册期末试卷 得 分 评卷人 一、选择题(每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求,请将它的代号填在题后的括号内) 1.下列图形中,不是轴对称图形的个数是( )。【原创】 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是【根据2007年河北省中考数学第5题改编】 A.4 A.a>0 B.9 C.12 B.a≤0 C.a≥0 D.3 D.a<0 3.若-5a>2a,a下列各式正确的是( )【原创】 4.下列四种说法正确的( )【原创】 (1)立方根是它本身的是1 (2)平方根是它本身的数是0 (3)算术平方根是它本身的数是0 (4)倒数是它本身的数是1和-1 A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4) a2b2?5.化简的结果是( )【

八年级数学上册 期末试卷培优测试卷

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八年级数学上册期末试卷培优测试卷

一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)

1.如图,△ABC 中,AB=AC=BC,∠BDC=120°且BD=DC,现以D为顶点作一个60°角,使角两边分别交AB,AC边所在直线于M,N两点,连接MN,探究线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明.

(1)如图1,若∠MDN的两边分别交AB,AC边于M,N两点.猜想:BM+NC=MN.延长AC到点E,使CE=BM,连接DE,再证明两次三角形全等可证.请你按照该思路写出完整的证明过程;

(2)如图2,若点M、N分别是AB、CA的延长线上的一点,其它条件不变,再探究线段BM,MN,NC之间的关系,请直接写出你的猜想(不用证明).

【答案】(1)过程见解析;(2)MN= NC﹣BM.

【解析】

【分析】

(1)延长AC至E,使得CE=BM并连接DE,根据△BDC为等腰三角形,△ABC为等边三角形,可以证得△MBD≌△ECD,可得MD=DE,∠BDM=∠CDE,再根据∠MDN

=60°,∠BDC=120°,可证∠MDN =∠NDE=60°,得出△DMN≌△DEN,进而得到

MN=BM+NC.

(2)在CA上截取CE=BM,利用(1)中的证明方法,先证△BMD≌△CED(SAS),再证△

(人教版)八年级(上册)期中数学试卷+答案与试题解析

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八年级上学期期中考试数学试卷

一、选择题(本大题共12小题,每小题只有唯一正确答案,每小题3分,共36分) 1.下列因式分解中,正确的是( ) A.x﹣4=(x+4)(x﹣4) C.a﹣3=(a+3)(a﹣3)

22

B. 2x﹣8=2(x﹣4) D. 4x+16=(2x+4)(2x﹣4)

2

22

2.在下列各数:3.1415926、

是 ( )

4913131、0.2、、7、、27、中,无理数的个数100?11 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3.在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°,则∠C=( )

A.40° B.80°

C.60°

D.100°

4.下列从左到右边的变形,是因式分解的是( ) A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x C.4yz﹣2yz+z=2y(2z﹣yz)+z

2

2

B. (y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1) D. ﹣8x+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)

2

2

5.下列条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( )

A.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F B.AC=DF,∠B