书信范文写给老师

【篇一：写给未来的我书信作文】

未来的我：

你好！

未来的我，你是否在职场之间奔波？

又或许是在那阴冷的小巷孤寂地徘徊？

如果你处于前者，我想告诉你，树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，多陪陪父母吧，放下工作。因为可能就在你眨眼间，他们的鬓角就会多出一丝银发。

如果你处于后者，现在的我想对你说，不要放弃，请突破命运的羁绊，找回真正的自己。

我很好奇，你现在正在从事什么职业呢？我想，你应该是一名作家，因为现在的我就已经在家里默默努力了呢。你有合适的素材吗？如果没有，多出去走走，感受一下世界的美好，总会找到灵感的。我还想奉劝你一句，写作不要随大流，一定要有自己的风格，这条道理我现在已经深有体会了。

你现在已经大学毕业了是吗？你就读的是什么大学呢？清华？北大？还是哈佛？大学毕业后你还会继续深造吗？你会继续学习到哪种程度？研究生？硕士？还是博士生？你看到这段话可不要说我自大哦，不管怎样，我现在的成绩还是不错的呢。

你应该很忙，但也应该抽空和同学聚聚会，聊聊天，回忆一下往事。再怎么样也该记住毕业的日期，在那天给同学打个电话，发条信息吧。

现在的我快小学毕业了，虽说六年级下期才刚刚开始，但我现在已经开始写同学录了呢。我一定要把每个同学都记录下来，把老师也记住，将来

篇一：家长对老师的感谢信

尊敬的青竹湖外国语学校校长：

您好!

值此新春佳节即将到来之际，作为贵校一名子弟的家长，谨在此向您致以节日的问候，祝您新年万事如意，心想事成。并对贵校三(一)班班主任周静老师的崇高师德和可敬职业精神提出表扬。

我是贵校三(一)班杨笑同学的家长，我孩子在贵校就读期间，得到了周静老师的悉心教育。几年来孩子德智体各方面均衡发展，健康成长，让家长倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周静老师的影响，也让家长对周静老师尊重之感油然而生。

XX年12月的一天，我家孩子在住校期间因扁桃体炎引发高烧，周静老师及时将孩子患病的消息告知家长。然而种种原因，家长无法及时赶到学校。对此家长不禁忧心如焚。周静老师获知这一情况后，急忙劝慰家长不要着急，并自告奋勇地承担起看护孩子的责任。当天，周静老师代学生家长为孩子联系医生，看病就诊，并主动为我们孩子垫付了救治的医药费。同时，周老师始终与家长保持联系，及时将孩子就诊的各种情况通报家长，至晚间十时半左右，周老师还来电告诉家长，孩子病情稳定，高烧已退，并已安静入眠，让家长放心。周末，当家长看到孩子活蹦乱跳地从学校归来，家长不禁为周静老师这种想家长之所想，急家长之所急的可敬职业精神深深感动。

事后，我来到贵校，意欲当面

篇一：小学生书信格式及范文

小学生书信格式

书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

（1）称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

（2）问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

（3）正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

（4）祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

（5）署名

写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。

（6）日期

发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。

给妈妈的第一封信

亲爱的妈妈：

您好！这几天天气变化异常，要注意穿多点衣服，别着凉了。亲爱的妈妈，想起您的爱，我就有千言万语在心头了。

亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我健康成长，您

篇一：园长写给老师的话

敬爱的老师：

你们好！

幼儿园是一个女性的天地，在这里有你们的阳光灿烂和浪漫情怀，也有你们的成熟稳重和似水柔情。人人精致装扮闪亮登场，个个神采飞扬来回穿梭。从过去一年的工作中我看到了你们事事尽显出女性的细心与耐心，处处流淌着大家的爱心与责任心。每天的晨光中你们伴着美妙的乐声翩然起舞,暮色里你们掩饰着疲惫目送每个孩子欣然离去.带着童心携着童真随着童乐，你们行走在千奇百怪的童心世界里;有过怨言有过委屈有过退缩,但你们依然选择了坚守.因为是孩子们的勇敢让我们幼儿园的每位老师都懂得了坚强生活,是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人,是孩子们的单纯让我们感受到简单就好,是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝.于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子.谢谢你们在一年中给予我们幼儿园的付出、希望我们在新的一年里身体健康、永远漂亮！也期望大家做一个无悔的幼教工作者。

王彦龙（1月16日）

篇二：写给老师的话

詹老师，你平时虽然对我们很严格，但是你对我们非常爱护和关心，在你的培养中我学到了许多道理，在你的培养中，我变成了个文明人，在你的培养中我的品德也逐渐越来越好，你的小乖乖周俊丞。2012.3.2

詹老师，谢谢您的鼓励，才激起我敢于跳绳的勇气，

篇一：学生写给老师的话

学生写给老师的话

《老师，您听我说》——这是一位台湾学生写给老师的一封信，信中她对老师说了十七句话，体现了当今学生对老师的呼吁。也由此看出学生所喜欢的老师，是那些热爱生活、热爱自己为之奉献的教育事业的教师；是那些爱好广泛、知识渊博、胸怀宽阔的教师；是那些善解人意、公正无私、真正掌握了教育艺术的教师。所有这些美好的品质，不正是我们每个教师孜孜以求的吗？ 读完这些话语，我感到教师不仅要有渊博的知识，满足学生的需求，而且要有博大的胸禁，宽容、关爱、理解学生，走进学生的心灵。我仿佛听到一个个学生的呼声，仿佛看到一双双渴望尊重，渴望教师的教育艺术的眼睛。我不住问自己：你对“老师，您听我说”中的要求，做到了哪些？你真正理解、体

谅他们、关心他们的快乐与悲伤、了解他们的内心世界吗？

第一句话：老师，我希望您常是一个有感情的

人，而不仅是教书的机器

常言道：“人有七情六欲”。我们人类是有血有肉，有情有义的高级动物，这是人区别于其他动物的主要标志。如果一个人没有了感情，就如同一具躯壳，如行尸走肉一般。古人说：“人非草木，熟能无情。”也是说的这个道理。 老师从事的是传授学生知识，塑造学生思想，教会学生做人的职业，被誉为人类灵魂的工程师，我们所面对的是

篇一：送给老师的话

送给老师的话

1、老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎么能够远航？；老师，我是泉，

您是山，没有您的孕育，我怎么能够涓涓流淌？老师，我是踏着您厚实的灵魂来完善自我，在属于您的节日里，谨献上我深深的祝福。

2、一年365天，您为我们的学习操心，为我们的失意揪心，为我们的前途担心，

一年365天您全都给了我们。老师，在新年来到之际，请接受我们365个祝福。

3、多少思绪，多少往事，悠悠难追忆。请让我将丝似的思念，殷殷的祝福，捎

给远方的你——曾经给我阳光、雨露、春风的老师。

4、老师，您对我们的教导之恩比山高，比海深；千歌万曲唱不尽，千言万语述

不完；今天，在这属于您的日子里，请接受我——您的学生的真诚的敬意。

5、粉笔仍旧在黑板上叽叽喳喳地响个不停，教室里仍旧回荡着您那抑扬顿挫的

音调，尽管今天是您的节日，但是您仍旧勤勤恳恳地耕耘在属于您的那块土地上。老师，请接受我们最崇高的敬礼。

6、我并非您最出众的学生，但您是我最好的老师。

7、老师，您就是宁静的港湾，带着祝福，送我们驶出港，扬帆航行。

8、曾经是莽撞少年，曾经度日如年，我如此幸运拥有您这位良师。老师，谢谢

您的教诲。

9、当年的黑发，如今白许多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

10、亲爱的老师

篇一：书信格式及作文范文

清三小4.1复习资料——书信格式

书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。 一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。

（1）称呼

写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。

（2）问候语

问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。

（3）正文

正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。

（4）祝颂语

祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，另起一行，空两格写：如 “祝”“祝你”“敬祝”等。另外，在写 “身体健康”和“学习进步”等一类表示具体祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。

祝福语和署名之间空一行！

（5）署名

写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还可以加上合适的称谓，如“你的同学”、“需要帮助的**”等。

（6）日期写信的日期另起一行，靠右。

给妈妈的第一封信

亲爱的妈妈：

您好！这几天天气变化异常，要注意穿多点衣服，别着凉了。亲爱的妈妈，想起您的爱，我就有千言万语在心头了。

亲爱的妈妈，从我降临到这个世界的第一天起，您就开始辛苦了！为了使我健康成长，您付出

书信的格式 例文

（“_”表示空格） 敬爱的××(或亲爱的等）： ＿＿您好！ ＿＿（正文） ＿＿此致 敬礼！

———————————————————————（单位、学校等） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期） 又及：（注：手写书信，在写完以上内容后又想起有内容要写时用） ＿＿（内容）

1、封面：邮政编码：250022 地址：济南舜文中学小学部 收件人：宋老师（或井老师）

电话：89731312（今天抄给孩子的是以前我们学校常用的小灵通号码的前缀，这个89731312的号

码是我们小学部三年级办公室的电话，如果您有事给老师打电话老师没有接到， 也可以打这个电话） 寄件人：

学校：济南舜文中学小学部

地址：阳光舜城 班级：三年级四班 姓名：（学生姓名） 邮编：250022 2、正文

内容：（1）祖国成长我进步；（2）建队节；（格式：书信大赛，格式正确是必不可少的。 例：

敬爱的宋老师： 您好！

（正文）。。。。。。

此致（居右） 敬礼（居左）

3）国庆全运 学生姓名 XX年9月21日

3、几点解释

（1）封面寄给

篇一：写给老师的话

我只看见你的眼睛 是那样美丽动人 在我们遇到困难的时候，你的眼中 饱含着鼓励和坚定 我只看见你的眼睛 是那样美丽动人 面对欢乐嬉笑的我们，你的眼中 流淌着温柔幸福的深情 我只看见你的眼睛 是那样美丽动人 在我们取得好成绩的时候，你的眼中 流露出骄傲和光荣 我只看见你的眼睛 是那样美丽动人 面对犯错的我们，你的眼中 充满着自责和冷静 我只看见你的眼睛 是那样美丽动人 在期末考试的日子里，你的眼中 闪烁的目光是期盼我们成功 啊，我只看见你的眼睛 是那样美丽动人。

篇二：写给老师的话

詹老师，你平时虽然对我们很严格，但是你对我们非常爱护和关心，在你的培养中我学到了许多道理，在你的培养中，我变成了个文明人，在你的培养中我的品德也逐渐越来越好，你的小乖乖周俊丞。2012.3.2

詹老师，谢谢您的鼓励，才激起我敢于跳绳的勇气，谢谢你，你在成长设计册上说：“您一直都没讨厌我。”所以我要大声的喊出，我爱你。你的丫头，杨楠（杨喻涵）。

我想对您说，谢谢您为我们所做的一切，您是我们的母亲，您是我们的老师，谢谢您。肖雨婷。

我虽然有些调皮，但我不会让你生气。但博川。

我知道你批评是对的，我有时的确该批评，但你不要对我太凶。唐明聪。

詹詹，真心话，如果我们全班都

　　老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。下面是写给老师的诗歌，欢迎阅读！

　　【篇一：《老师是……》】

　　老师是一群开采工

　　我们的心灵

　　就是他们的工地

　　我们的信念

　　从他们那里屹立

　　可别说过他们清贫

　　他们拥有精神跨国公司

　　总资产谁也无法估计

　　老师是一盏盏长明灯

　　挂在我们额上

　　透视历史漫长隧道

　　探照现实每个角落

　　构想若干世纪辉煌

　　可别说他们清高

　　他们拥有光明智囊集团

　　总能量谁也难以核算

　　老师是一颗颗泥土

　　留得住所有的根

　　我们就是远涉重洋

　　总会惦记着

　　黄土地上的黑眼睛

　　可别说他们清淡

　　他们承包全部希望工程

　　哪一处没有豪华庄园

　　【篇二：《忆老师》】

　　老师啊

　　你是我院里的那株端阳花

　　摇啊摇啊

　　摇成了心中的一部童话

　　老师啊

　　你是我眼前飞舞的流萤

　　捕啊捕啊

　　在你的萤光中就已经长大

　　老师啊

　　你是周公那一曲蝴蝶梦

　　读啊读啊

　　梦未醒头已染上了白发

　　【篇三：《老师，您辛苦了》】

　　老师，您辛苦了

　　亲爱的老师

　　您像一名辛勤的园丁

　　更像是我们的妈妈

　　在我们成长的日子里

　　你燃烧青春

　　默默奉献

　　为我们搭起一片片没有阴霾的天空