文具盒里的风波450字

篇一：文具盒风波

文具盒风波

在我们美丽的校园里，有着许许多多朋友的美好回忆。在我们学习的过程中肯定会使用到文具，而文具店里，这一次卖的文具比上一次买的好看得多。因此就吸引了许多同学，就要叫家长买。当时他们的心里也许在想：买的笔好看就算了，还不是要文具盒来装。所以，文具盒应该就是自己文具的“门面”。就要买好看的，也要买赶得上潮流的类型。而下面，就是文具盒给我们带来的风波。

文具盒的抱怨

放暑假了，没有作业。哇，真是爽歪歪！可以随时上网喽！

“女儿啊！你看看你的房间，又乱又脏，还不赶快整理整理！”老妈在客厅嚷嚷到。好吧！反正我可以随时随地玩，就整理整理吧！

“哎呀，怎么这么乱。唉，看起来没那么费劲儿啊！”我吃力地说道。一个小时过去了??

终于收拾好了，恩，看起来不错，不乱了。哦，老妈一定会高兴的。我就耐心等老妈回来吧！

“妈，你回来了，你来看看我收拾得怎么样？”我兴致勃勃地问。老妈随便拉开了一个抽屉。我一看，想：糟了，我光顾着高兴，忘收抽屉了。

老妈往抽屉里一看：哎呀，那抽屉里满是文具盒啊！在老妈看见一抽屉文具盒的那一瞬间，她的脸从“阳光灿烂”变成了“乌云密布”；我的心也哆嗦起来。

篇二：文具盒风波

文具盒风波

张津铭

自从上次朱小美和阿丁争组长，阿丁大发牢骚，

没想到却

篇一：文具风波

静悄悄的大街上，铅笔盒老爷爷正在散步。

在空中飞的精灵苗苗看到了铅笔盒爷爷，出于好奇，便走上去问：“铅笔盒爷爷，您为什么在大街上啊？怎么不回去睡觉？”铅笔盒爷爷叹了口气，缓缓的说道：“好好的房间被破坏，削笔刀正在横冲直撞；铅笔带头在猖狂，整个房间乱了套。”精灵苗苗看过鞋子大部队，看过玩具兵造反，看过百足虫穿鞋，看过厨房大混乱，从没看过文具的世界，便请求铅笔盒爷爷：“爷爷爷爷，带我去看看文具们在干啥吧。”苦苦请求，终于把爷爷说动摇了，他答应带苗苗去看看文具混乱。

刚进屋，矮矮胖胖的削笔刀小圆圆便向苗苗冲来，苗苗赶紧一闪，可是，翅膀被削掉一截。苗苗吓得半死，走一步颤一下，真是吓得魂都没了。

铅笔横条看到削笔刀能把苗苗吓得半死不活，便大摇大摆的“飞”过来，对着苗苗展开“特大袭击”，没他走过的地方都留下了“光辉痕迹”，那就是一条条黑线。可横条身体细小，每一次都没有打中，只好悻悻的离开了。

铅笔刚刚走开，一个黑乎乎的兔子形状的怪物出现在他眼前，苗苗魂都没了，大声叫道：“有鬼啊有鬼啊！”那黑乎乎的怪物说道：“苗苗姐姐，你不认得我了吗，我是兔兔橡皮擦啊！”苗苗大吃一惊，张着葡萄般的嘴巴瞪着兔兔，兔兔哈哈大笑：“哈哈哈哈，苗苗姐，我是不是很恐怖，这是我

一天晚上，许多人都进入了梦乡，只有文具盒里传来了叽叽喳喳的声音，仔细一听，原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争论谁的功劳最大呢！

铅笔姑娘瘦瘦高高的，穿着花衣裳，傲慢地双手叉腰，眉毛上扬，眼睛瞪得大大的，像一个铜铃，理直气壮地说：小主人写字时要用我，画画时也用我来打草稿，所以我的功劳最大”。

话音刚落，又矮又胖的橡皮一手叉腰，一手指着铅笔的笔尖，皱着眉头，不服气地说：你凭什么说你的功劳最大？小主人写错了字时，要是没有我，老师就会批评他！你自己能改掉错字吗？我的功劳绝对是最大的！”

长着两只大耳朵的削笔刀，双手环抱着放在胸前，眼睛死死地盯着铅笔和橡皮，愤怒地说：小作文主人能写得今天的一手好字还不是因为有我，如果没有我来削铅笔，小主人就写不好字，橡皮也不会派上用场。”我的功劳最大！”不对，我的功劳才是最大的！”错了错了，你们俩谁的功劳都没我大！”

它们你一言，我一语，吵得不可开交，把笔盒爷爷都给吵醒了。笔盒爷爷拄着拐杖，眼睛眯成了一条线，和颜悦色地说：你们都别吵了，在小主人眼里，你们都很重要，各有各的长处，少了哪一个也不行，还是互相合作，共同为小主人服务吧！”铅笔、橡皮和削笔刀立

我的文具盒是深蓝色的，而且形状是长方形的，扁扁的，里面一共有三层。这三层里面有不同的文具，可这天我的文具盒里格外热闹！

原来是它们在争吵谁的本领大！首先是钢笔哥哥气宇轩昂的说道：在这里我是最优秀的而且本领也最大！没有人超过我！”自动笔弟弟生气地反击道：谁说你的本领最大！我的本领才最大呢，不仅写字最好看，还容易擦掉！你呢就只能擦一次。”钢笔哥哥气的无语了。橡皮妹妹和魔擦笔姐姐生气的说只有我们姐妹才是最优秀的呢，钢笔哥哥和自动笔弟弟写的字我们都能擦掉！”自动笔弟弟刚想回嘴作文，被复写笔大叔叔说道：你先别说话，我说完了你再说，首先我写的字你们谁也擦不掉，而且我写的字又快又细都好看呀！”于是它们大声吵了起来。

这时我悄悄地走进房间，见文具盒爷爷语重气长地说道：你们都有各自的优点，如果没有你们，小主人是不会写好字，把错的字擦了！记住你们要团结！就可以成功，不能有自私自利之心，是利人达人之障。我突然说道：文具盒爷爷的对！要团结一致，不能骄傲自私！”它们都低下了头说道：我们一定会心连心帮助小主人。”

只要我们齐心合力，就一定可以成功，继续加油！

一天，文具盒里发生了争吵声，大家都说橡皮占的地方太多了，橡皮一气之下，走出了家门。

傍晚，他来到了浴室，毛巾大叔见了，生气的问它：你是谁，是谁让你来的？”我是是橡皮，我是被家人赶出来的。”橡皮结结巴巴的说。那你也不许来这里！快走开，走得越远越好！免得弄脏我帅气的衣服！”毛巾大哥说。就是就是！”大家齐声说，橡皮只好灰灰溜溜地逃走了，然后他来到了卧室。

在卧室里，他遇到了好心的台灯姐姐，台灯姐姐问他：你怎么了呀？”我被家人人作文赶了出来。”橡皮边哭边说，然后来到了这里。”嗯，我也替你感到难过，不过你赶紧回去吧，说不定他们正在等你呢！”台灯姐姐温柔的说，橡皮点了点头。

再说文具盒里，大家都有点后悔，尺子妹妹伤心地说：我们真不应该让橡皮哥哥走，其实他的占的面积也不大呀！如果让小主人发现他不在，那就惨了！”就是呀。”大家有力无气的回答。就在这时橡皮回来了，大家见了，纷纷向他道歉，橡皮也原谅了他们。

就这样，文具们又和好如初了，他们再也没有因为，谁的占的面积大而吵架了。

有一天，文具盒里的小成员竟吵起来，它们个个都说自己最重要，谁也不让谁。

铅笔姐姐挺着苗条腰肢，娇声娇气地说：要是没有我，人就写不了字，肯定会被老师批评的，所以我重要。”粗鲁的橡皮弟弟挺着小小的肚腩说：滚、滚、滚！你有啥用？要是没有我，人改正不了错字，我重要！”直尺哥哥挺着笔直的腰板，满不在乎地说：这算什么，没有我，主人的线早已歪到了天边，老师肯定会给主人画上大叉，所以我重要。”

握笔器把软绵绵的身体趴在地上，说：你们别忘了我，如果没有作文我，主人的手没握好笔，看不清，会搞成近视眼的，所以我重要。”笔芯傲慢地说：如果没有我，主人考试时没了笔芯，会考零鸭蛋的，所以我重要。”

当它们吵得不可开交时，文具盒爷爷说话了：你们各有各的长处，谁也离不开谁，少了一个都会给主人带来困难，不能总想着自己，也要想想别人。”大家听了，惭愧不已，纷纷向别人道歉。

文具盒爷爷见了，激动地流下幸福的泪，心想：多么听话的一群孩子啊！”

从此，大家再也不争吵了，互帮互助，和睦相处，尽心地为小主人服务着。

一天晚上，在小红睡觉的时候，突然，小红书包中的文具盒里发生了争吵。

哦！原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。原本这个夜晚应该是多么的宁静，可是被那个傲气的铅笔给打破了。

傲气的铅笔说：你们这些废物，还不快起来！”最娇嫩的直尺说：凭什么？我们为什么要听你的？”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说：我。”娇嫩的直尺再次说话：无话可说了吧！”就在这时最老的钢笔发话了：不如这样，我们举行一个谁的本领大的比赛吧！”现在傲气的铅笔就有话说了，然而文具盒里的文具都有话说作文了，就这样，文具盒里的文具你一言，我一语，最后进了决赛的有：傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。

决赛开始了，傲气的铅笔最先发话了：没有我，主人怎么写英语？”粗粗的橡皮也发话了：没有我，主人写错了作业，怎么擦了重写呢？”娇嫩的直尺也发话了：没有我，主人怎么画直线？”火红的红笔也发话了：没有我，主人怎么改作业？”这时文具盒发话了：别争了，你们的本领都很大，没必要去争谁的本领大。”

其实，这个是合作，互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处，才能促进社会进步。

文具盒里生活着铅笔姐姐，橡皮妹妹，修正带哥哥，尺子弟弟，钢笔爸爸，水笔妈妈。这几天他们为谁的本领更大而争论。

铅笔姐姐甩甩她那美丽的头发，然后慢慢地说：你们听着，小主人从一年级到四年级都要用我，不用我的话，小主人就做不了作业，没做作业，小主人就会被老师骂，所以我的本领最大。”

橡皮妹妹不高兴了，嘴翘的老高，还生气的说：铅笔姐姐，你这话就不对了，你写了有什么用，要做到错答案，同样还是要被老师骂，要不是我把错误答案擦了，你才能把正确的答案写上去，所以我最厉害。”

钢笔爸爸和水笔妈妈对他们指手画脚，然后钢笔作文爸爸大骂：你们这些孩子真是的，小主人，到了三年级和四年级的时候，还不是我和你们的妈妈，不然小主人怎么写语文作业和数学作业呢？”

修正带哥哥不服气，竟对他们大喊：你们写错了还不是得用我，不然小主人就会被老师骂的，我应该是最厉害的那个。”

尺子弟弟奶声奶气的说：不，考试的时候小主人是一定要带上我的，不然直线会被画成波浪线的，那样就考不好了，所以我最厉害。”

在睡觉的文具盒爷爷被他们吵醒了，他语重心长的说：你们各有各的本领，但只有你们团结起来，才能让小主人更好地学习。”文具们听了不再争吵，

我有一个漂亮的文具盒：她的颜色是蓝色的；她的形状是一只拖鞋；她的图案是一只小猫；她的配文是坏猫的故事”。我很喜欢她。

有一天晚上，我的文具盒里面传出了奇怪的声音，我仔细一听：原来是文具盒里的小伙伴们在吵架，他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。

首先发言的是铅笔：我的作用最大，小主人每天都握着我写作业。”

橡皮不高兴了：要是没有我来改正错误，小主人怎么会得100分呢？我的作用才最大。”

三角尺也来凑热闹：画直线的时候是离不了我的，没有我的话，可多题都没法做，我的作用才最大。”

一直沉默不语的钢笔开口了：小主人都上三年级了，开始用钢笔了，那些美妙的文章都是靠我写的，我的作用当然最大。”

中作文性笔有些不服气：说到写文章，小主人有时候也会用我写，而且我又不用灌墨水，用起来最方便，我的作用才最大。”

大家你一言我一语，吵得不可开交。文具盒上的小猫听不下去了：你们都别吵了，要我说，你们谁的作用都没有小主人大，如果他不认真努力学习，你们就都不会起作用。”

一番话说完，文具盒里的小伙伴们都不吭气了

我轻轻地打开文具盒，把小伙伴们摆弄整齐，亲切地说道：你们个个作用都很大，我一个都离不了。但

一天夜里，文具盒里吵吵嚷嚷。发生了什么事？原来，它们都在争当文具国王呢。

铅笔说：我是最合适的，我可以帮主人写字，我的功劳最大。”NO、NO、NO，”橡皮先生说，你写错的字我可以帮你擦掉，我的功劳才最大”。可是，橡皮先生，如果你一发起脾气来，那就麻烦了，你会把纸擦烂的，还是我最适合吧。”涂改液女士争辩道。就这样，大伙们你不让我我不让你都吵了起来。

这时，尺子富翁开着车过来了：大家听我说，我才是最应该当选国王的人，你们都没有我有才华。”尺子富翁顺手作了一首诗。哼！有什么了不起的，”橡皮先生笑道我还会英语呢，所以是我才对。”是我！”铅笔尖叫着说，我，我，我！”涂改液女生也大喊

大家都别吵了。”就在这时，一个温柔的声作文音跳了出来，孩子们，别吵了，是我，文具盒妈妈呀！”文具盒妈妈说，孩子们，你们都在争着当国王吧？”是呀，你快来评评理，看谁能当国王。”文具们说。文具盒妈妈说：其实，你们各有各的长处，各有各的短处，所以大家都是平等的，但你们却都只看到了自己的长处。”

听了文具盒妈妈的话，大家都感