盲人提灯笼的故事点明主题的话是

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盲人提灯笼的故事

标签:文库时间:2024-12-25
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篇一:一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走

一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走,当不解的苦行僧问他时,他回答:既为别人照亮,也为别人不撞到自己。读罢顿觉眼前一亮,又暗暗赞叹,此真乃智者也!

处在黑暗之中,方知光明之可贵。灯是爱与光明的化身,而此处灯更是智慧之显现。巴金曾深谙灯之妙而做文章,歌颂其博爱。

曾看过这样一个故事:一位医生在一个大雪纷飞的深夜接到一个求治电话。医生问:这样的夜晚,这样的天气,我如何才能找到你的家呢?那人便说:我会通知村里的人亮起他们的灯的。医生到那儿,果然如此,灯沿车道一直蜿蜒,美丽无比。当诊治完毕,要返回时,他有些担心了,心里暗想:灯不会亮了吧?这样的夜,如何开车回家。然而,出乎意料的是,灯仍在亮着,他的车经过一家,那家的灯才会熄灭。那医生由此感动不已。试想在漆黑的夜晚,那亮而又熄的灯会是一种怎样的景象呢!

这灯,便显示出人与人之间那种关爱与和-谐。其实,实实在在的灯尚且如此。如果,我们每个人都点亮一盏爱之灯,更会让人温暖。

每个人都是一个宇宙。在你心灵的天空中闪耀着各种各样的光芒。正是这种不灭的光,给你前进的动力,生活的勇气,我们每个人都需要照耀。同时,我们还拥有更宝贵的财富,那便是盛满爱与善的爱之灯,这盏灯是那么的温馨美好,

四四弘扬生态文明主题班会

标签:文库时间:2024-12-25
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胥各庄小学主题教育班会

班级 班会主题 四四 班会日期 3.19 周次 4 弘扬生态文明,共建绿色家园 主持人 班会目的 爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。” 一、(起乐——《春天在哪里》) 亲爱的同学们:四四班活力中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始! 二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。 四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。 (1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请过程记录 说说你的节水妙招 ?? 2、请看这是什么标志? 3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是? 5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。 五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。 六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,

四四弘扬生态文明主题班会

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胥各庄小学主题教育班会

班级 班会主题 四四 班会日期 3.19 周次 4 弘扬生态文明,共建绿色家园 主持人 班会目的 爱护环境,从自身做起。让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然的良好风尚。” 一、(起乐——《春天在哪里》) 亲爱的同学们:四四班活力中队“倡导生态文明,建设绿色家园”主题队会现在开始! 二、生态要文明,环保须先行。请欣赏《环保拍手歌》。 三、环境保护是一个响亮的口号,环境保护要从我们每个人做起。请欣赏三句半:《说环保》。 四、你们了解环保吗?你想知道有关环保的知识吗?请你积极参加环保知识问答。 (1、水水水,真重要,动物植物全需要,人类生活离不了,请过程记录 说说你的节水妙招 ?? 2、请看这是什么标志? 3、请问地球日是几月几日?请问环境日是几月几日?请问植树节是几月几日?4、请问《小学生环境保护行为规范》第六条是?第十条是? 5、我们要杜绝白色污染,向白色污染说BeyBey!请说说你的建议。 五、马儿在草原上奔驰,小朋友在校园里赛跑。让我们策马扬鞭、齐头并进,共同发扬“勤朴、坚韧、尚学、求真”的民勤精神。请欣赏二胡独奏——《赛马》。 六、同学们说说,在日常生活中你或你的家人,

交通文明主题倡议书优选范本

标签:文库时间:2024-12-25
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今后日常出行中,时刻把交通安全法规放在心中,不断增强交通安全意识,在与家人出行时,当好交通安全的小宣传员,主动提醒父母佩戴好安全头盔、系好安全带、不闯红灯、驾车礼让行人,杜绝不文明交通陋习。下面是小编给大家整理的“交通文明主题倡议书优选范本”,希望对大家有所帮助!

交通文明主题倡议书优选范本【一】

  广大市民朋友们:

  xx是一座美丽而充满活力的海滨城市,是世界驰名的浪漫之都,是全国首批文明城市。在今年全国15个副省级城市公共文明指数调查中,xx作为文明城市的各项指数又一次名列前茅,作为xx市民,我们应该感到骄傲和自豪!

  城市文明是一个公共的道德范畴,需要我们全体市民共同遵守和把持,需要每一个公民自觉履行从我做起。然而,我们可以清醒地看到,近年来,交通出行文明仍然存在着诸多不尽人意的地方,主要表现在:机动车不按线行驶,争道抢行,逆向行驶;闯红灯、双黄线调头;公共场所机动车随意停放,占用机动车道;接送学生上下学车辆长时间等候占用机动车道;轻微交通事故得不到自行解决长时间占用机动车道,造成交通堵塞;出租汽车争道抢行现象突出;大型货运车辆占用快车道行驶;行人不走人行横道和过街设施,横穿斜穿马路现象比较突出;机动车行驶人行横

9满山的灯笼火把

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9满山的灯笼火把

教学重点

学习抓住课文重点部分,读懂文章内容,理解文章所表达的思想感情。 教学难点

学习作者是看样把重点部分写具体,又是怎样表达自己的思想感情。 教 法

以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法 学 法

朗读理解法、合作探究法、自学法、 教学目标 知识目标

1、自学本课生字新词,准确理解词句的意思。认识本课生字新词,读准生字,积累词汇。 能力目标

2、有感情地朗读课文。 情感目标

3、抓住课文重点,读懂课文,体会作者的思想感情。 教具准备

挂图、生字卡 第一课时

一、 导入新课。

1、“满山的灯笼火把”是个什么景象? 2、从课题我们一定想知道发生过一个什么样的故事,让我们一起来读课文。 (板书课题)

二、自读课文,自学生字。

1、 默读课文,画出生字,借助字典读准字音。

2、 学生互动学习,老师利用生字卡或投影检验自学效果。 三、默读课文,整体感知。

1、默读课文思考:写了一件什么事? 2、思考好了在小组里说一说。 四、细读课文,理解感知。 思考探究: 1、回忆的这个故事是分哪两部分写的

提灯女神说课稿

标签:文库时间:2024-12-25
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《提灯女神》说课稿

阳城镇水口学校 c y m

一、说教材 1、地位与作用

今天所授的《提灯女神》是语文S版五年级下册第三单元的一篇精读课文。本单元以“巾帼英杰”为主题安排了五篇课文,本单元的训练重点是学习作者抓住典型事例来表现人物的精神品质。还要根据需要搜集信息,扩大我们的视野。这是一个令人感动而又难忘的故事——出身富有家庭而且位居上流社会的一位年轻小姐,不顾世俗偏见和父母的强烈反对,毅然决然选择了护理病人的工作。为了这项她挚爱的事业,终身未嫁,以惊人的毅力和勇气做出了举世瞩目的成就。故事虽然过去一百多年了,但读来依然可以感受到震撼心灵的力量。课文以时间顺序介绍了南丁格尔怎样冲破阻力去当护士以及在护理事业方面的卓越成就,从而表现她忘我工作和无私奉献的精神,让我们深刻理解为什么人们称她为“提灯女神”和“为何要永远纪念她”。 2、教学目标

本课教学分两个课时。第一课时的学习目标定为:1、学习本课生字和生词,教会学生书写本课的生字。2、初步朗读课文,感知课文内容。3、了解南丁格尔怎样冲破阻力当护士和人们为何永远纪念她。,并感情朗读课文。我主讲的是第二课时,学习目标为:认知目标:1.理解课文内容,了解南丁格尔的事迹和无私奉献的精神。2.启发学生学

灯笼图片

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篇一:一次性纸杯手工制作灯笼制作方法图解教程

一次性纸杯手工制作灯笼制作方法图解教程

篇二:手工制作灯笼

一、纸杯做灯笼

准备材料:一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,放焰火剩余的手柄,红色颜料和水粉笔。

▲1.取一只纸杯,尽量选择横竖有参考图案的,比如这个苹果图案的。沿纵向条纹均匀剪开,成一个个条状。

▲2.平齐剪掉多余的杯边。

▲3.修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。

▲4.一根根向外牵拉一下竖条,成内卷状。

▲5.取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去。

▲6.同样按图案剪开,为和刚才的条状对接做准备。

7.先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼基本成形了。在上下底部粘上彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

二、纸盒制作个性灯笼

材料:方盒子,彩色纸,果冻盒,透明塑料纸(选择透明度比较高的塑料袋),绳子,剪刀,双面胶等;

步骤1:将盒子的四面都挖出图像,如下图所示:

步骤2:用彩色纸将挖出图形的盒子包起来

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步骤3:用透明得塑料纸将上面的图形从里面封贴好

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步骤4:剪出四条一样的花边,粘到下面长条挖空的地方

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步骤5:小朋友们可以根据自己的喜爱程度,用彩色纸剪出四种小动物,并且贴在贴在封了塑料

我和书的故事主题征文

标签:文库时间:2024-12-25
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  打开一本书,就等于走进了一个精彩的世界,我和书里的主人公,同呼吸共命运,让书香穿越灵魂,尽管生活有不如意的地方,依然可以转变心态和视角,将平凡寻常的日子过得诗情画意。

  小时候,在母亲的指导下,我开始熟读诗书,梦想着可以成为像苏东坡《和董传留别》诗中一般,做到“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”将胸藏文墨虚若谷的状态内化于心,外化于形。也梦想着成为像李太白《南陵别儿童入京》诗中一样“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”活得那样洒脱。更向往陶渊明《饮酒·其五》中所写的“采菊东篱下,悠然见南山。”的意境,做一名田园居士,清新脱俗。

  成年后,我有了自己书屋,每天做完该做的事情,沏上一壶茶,手拿一本书,静静地坐在书桌旁读书。真正地体味到了一杯茶,一本书,一帘幽梦的美妙意境。

  读书让生命有意义,读书让生活有品质。生命无法到达的地方,书籍会载你驶向彼岸。在大学里,看的多为近现代时期的书籍,在余华《活着》这本书中品味人生百态,埋怨命运对书中主人公的不公。在路遥《平凡的世界》中阅出人生之哲理,做到在人生的道路上扬帆起航,不断向前,这些书给大学时期茫然的我指明了前进的方

我心中的提灯女神作文800字

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小时候做梦,常常梦见自己在茫茫黑暗中迷路,焦头烂额之时,一袭白纱飘过,美丽温柔的仙女提着油灯,给我指点迷津,于是我欢欣又庆幸地从梦中惊醒。那是我从小对天使的定义:纯洁美丽,温柔善良,济世救人,用自己的爱温暖人间。我一直在寻找着梦中的天使,可总是擦肩而过,直到今年暑假,我终于见到了她。

去年7月6日,我被爸爸急促有力的声音惊醒:快起床,你外婆今天动手术。”我一骨碌从床上爬起来,匆匆洗漱完,跟着爸爸、妈妈来到了泰兴市人民医院。来到医院,外婆一脸憔悴,我走过去,轻轻捏住外婆的手,放下又捏住,朝外婆摆出V”形手势,外婆挤出一丝微笑,推进了手术室。

一家人坐在病床外焦急地等待。三个小时后,手术门打开了,一位中年阿姨走了出来,一脸灿烂的微笑。我们迅速围了上去,她亲切地说:一切正常。手术很成功。”边说边轻轻抚摸了一下我的头,大家如释重负。我抬头仔细打量着阿姨:光洁白皙的脸庞,透着棱角分明;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽,一袭白衣似曾相识。胸牌告诉我阿姨叫何云霞。

片刻,外婆被推进了重症监护室。住院期间何阿作文姨她的姐妹们担任了外婆的护士。第二天,随着爸爸妈妈一起去探护,走进监护室,外婆脸涨得通红,呼吸困难。何阿姨立即赶了过来,

创业故事他们是怎样长大的

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篇一:普通人的创业故事

城市贫民,农民工和下岗职工以及穷二代,你们该如何创业呢!绝对原创!!!!!

前面谈到了创业的艰难。现在说说城市贫民,农民工和下岗职工如何的在这个弱肉强食的社会来创业!

小宋的故事:

在每个建材市场,活跃着一批搬运工,他们为城市添砖加瓦,只是你我都没有关注过他们的生活罢了,也许你看到他们会皱起眉头,露出一付假装出来的高贵。其实错了,你错远了。 小宋是827陶瓷的红人,头号农民工帅锅。他有一张轮廓分明的国字脸,一道上扬的剑眉,端正的鼻梁,一双眼睛炯炯有神,给你信任和安全。穿上西装,打上领带就整个一帅哥儿。他有着827市场谢霆锋的美名。但是看官们,哥的生意好绝对不是因为哥长的帅,更不是因为哥寂寞!!!

他是宜昌郊区的农民,读书不多,但小宋知道,力气是自己的本钱,不怕苦是自己的经营法则。他有一辆电动小三轮,陶瓷石材的老板叫他下个货,给客户送货,搬到家里,小活儿30-40元,中等量70-80元 ,一家的所有砖200-400元,另外还有车费。小宋头脑灵活,老板门随叫随到,他给老板递上一支不算好的黄金龙,老板们也不嫌弃,没了小宋,那么重的货,老板只能望着叹气啊!小宋月收入4000元往上,好的时候7000元多也不是奇迹。小宋看着来了一批老板又走