洒进心中的雨作文700字

篇一：雨作文600字(共10篇)

雨作文600字（一）：

雨中交响曲

轰隆隆，轰隆隆，雷公爷爷发怒了，扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布，天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨，无声无息地落了下来。

你听，嘀嗒，嘀嗒，雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来，落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。沙沙沙，沙沙沙雨点跟树叶来个亲密接触，树叶经过雨水的洗礼，变得更加翠绿。叮咚，叮咚雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中，，汇成了一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩，消息顿时变得生动了起来。噼里啪啦，噼里啪啦，调皮的雨不留意跌落到了人家波浪板上和着节奏，在板上跳起舞来跳累了就跌落下来，构成了一道道水帘，家你落在地上的小土坑中，变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫，用脚故意用力踩在水洼里，看到了雨水溅到其他人，咯咯的笑着，：哈哈，太好玩了，哈哈这笑声，像银铃般的动听。

此刻正是下班时光，车上焦急的人不断地摁着喇叭：嘀嘀叭叭喇叭声间接不断。雨声，车声，喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏，构成了一首婉转动听的交响曲。

雨作文600字（二）：

我喜欢观雨

看惯了人世间的各种汹涛，各种雄壮，我觉得雨才是世间最完美的景色，更是上天派来的使者，带走世间的污秽。因而，我喜欢观雨。

小时

篇一：雨作文600字(共10篇)

雨作文600字（一）：

雨中交响曲

轰隆隆，轰隆隆，雷公爷爷发怒了，扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布，天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨，无声无息地落了下来。

你听，嘀嗒，嘀嗒，雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来，落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。沙沙沙，沙沙沙雨点跟树叶来个亲密接触，树叶经过雨水的洗礼，变得更加翠绿。叮咚，叮咚雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中，，汇成了一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩，消息顿时变得生动了起来。噼里啪啦，噼里啪啦，调皮的雨不留意跌落到了人家波浪板上和着节奏，在板上跳起舞来跳累了就跌落下来，构成了一道道水帘，家你落在地上的小土坑中，变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫，用脚故意用力踩在水洼里，看到了雨水溅到其他人，咯咯的笑着，：哈哈，太好玩了，哈哈这笑声，像银铃般的动听。

此刻正是下班时光，车上焦急的人不断地摁着喇叭：嘀嘀叭叭喇叭声间接不断。雨声，车声，喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏，构成了一首婉转动听的交响曲。

雨作文600字（二）：

我喜欢观雨

看惯了人世间的各种汹涛，各种雄壮，我觉得雨才是世间最完美的景色，更是上天派来的使者，带走世间的污秽。因而，我喜欢观雨。

小时

篇一：《冰心诗四首》导学案及答案

三 冰心诗四首

（第一课时）

一、目标导学

1．通过诵读品味，体会《母亲》《纸船》两首诗中所蕴含的情感。（重点）

2．体会诗歌想象丰富、构思精巧、语言凝练等特点。（难点）

二、自主预学

1．文学常识积累。

冰心，原名 ，福建长乐人，现代、、、 。著有诗集《》、《 》。她的文学创作最永恒的主题是_______。

2．学习准备。

“母爱”是古今中外很多作家笔下常出现的主题。你知道哪些关于母爱的诗句呢？

3．一读《母亲》《纸船》，读准下列加点字的读音。

鸟巢（ ）叠成（ ） 抛下（ ）．．．

倘若（） 载着（ ） 妄弃（ ） ．．．

4．二读《母亲》《纸船》，读出自己的初步感受。

请用“我从_______中感受到____”句式，在书旁作批示，写出自己的初步阅读感受。(第一个横线上可填：一个字眼，一个词，一个诗句，或是一节诗，全诗；第二个横线上可填：动作、心情、形体、景象、情景、色彩、画面，或是诗的结构、情感、手法)

（2）提炼主题

这两首诗的主题都是对的歌颂。

5．四读前两首诗，读出你的疑问：___________________________________________________

三、课堂互动探究

（一）交流讨论“自主预学”部

在我的校园里，有一间充满阳光的阅览室。它既是同学们学习知识的地方，也是一处漂亮的美景。阅览室虽然只是校园的一角，但它像一束温暖的阳光陪伴着我成长。

叮咚，叮咚。”上课的音乐响了。今天轮到我们班阅读了！我小心翼翼地走进阅览室。

哇！温暖的阳光透过窗户照在阅览室的桌子上、书架上，让人感觉非常惬意。一排排半圆形的凳子静静的摆在那里，正等待着我们的到来呢。而书架上的书种类齐全，有童话类、侦探类、科技类整个阅览室使人感觉很舒服。

当我们走进阅览室后，大家轻轻地从书架上拿下自己需要阅读的书，然后找到自己喜欢的位置，坐下来静静的阅读。这些动作作文虽然简单，但让我感觉同学们十分文明，不随意发出声音。等所有人找到书后，整个阅览室就只剩下同学们翻书时发出的哗哗”声。使我觉得比刚才更安静了。大家看得全神贯注，好像生怕看少了一个字！从眼神中能看出，同学们仿佛已经走进了知识的乐园。此时让我想起了朱熹曾经说过的一句话：读书有三到，谓心到、眼到、口到。

下课时间到了，同学们放松放松。”下课的广播响起了，可是没有一个人动。我觉得，大家太入迷了，忘了时间，更忘记了自己在哪儿。

学校的阅览室，它虽然不是很大，但里面有我们阅读的足迹。啊！阅览室，你虽然只

夏天到了，我最讨厌的不是天气变热，而是讨厌下雨。设想一下，你站在雨中，过不了多久就淋得湿漉漉的，雨水像一条条毛毛虫在你身上蠕动着。

前天还是晴转多云，阳光明媚，现在突然却成了乌云滚滚，下起了大雨。幸亏我看了天气预报，带了伞，否则的话，那我真成落汤鸡”了。

早晨，我背着书包，打着伞，出门上学去了。出了家门，一阵寒风吹来，我全身起了一阵寒意，脚发抖着。外面下着大雨，路上的坑都填满了雨水，大风吹落了片片树叶，行人脸戴口罩，手戴手套，脚穿皮鞋，打着雨伞全副武装地走在路上。我抱怨着：这雨也太大了，我该怎么走啊！”我顶着雨，艰难地行走在路上。雨点啪啪啪”击打着伞面，我握伞的手都有点发麻，雨的架势，让我不由地想到了弹雨”这个词。

大雨又不知什么时候变得狂怒起来，水珠喷洒在我的伞上，似乎要把伞作文打破不可！狂吼的风摇撼着我，我就好似一只小蚂蚁，拿着一片草叶在波峰浪谷中颠簸，随时都有被大风卷走的危险。

我哀求着：老天爷，你行行好，不下雨行吗？”但老天爷似乎没听见我的话，哗哗”，雨水更加不知疲倦地倒下来了，乌云也更加密集，黑黑的了，天也开始黑了，真是伸手不见五指，整个世界像掉进了一个墨水缸。忽然，我

星期天早上我醒了，就听到叮叮咚咚的声音，什么声音？

我穿好衣服起身下床，我来到阳台上往外一看天空一片灰蒙蒙的，哎呀”下雨了，叮叮咚咚原来是雨嘀落在不锈钢晾衣杆上发出的声音，我还看见放在阳台外面的绿色植物都被雨洗"过了，叶子上还悬挂着一些晶莹剔透如同黄豆般大小的珍珠呢，再看看不锈钢晾衣架上也挂着一串串闪亮的水珠，我心想秋天的雨仅在屋里看可不行，必需要到外面去看一看，再感受一下秋天的雨淋在身上是什么感觉，我穿上雨衣换上雨靴就下楼了。

来到楼下我看到雨越下越大，我很想感受一下秋雨淋在头上的感觉，我便放下帽子走在雨中，雨水淋在头上凉凉的从头上淋到了我的脸上，这让我到了成语栉风沐雨”的意思，我在雨中慢慢的走着，看见路边的水坑里的水被雨点砸出波纹并发出啪啪的声音，这时迎面吹来了一阵伴有桂花香味的秋风，啊”好爽呀！

雨越下越小了作文，也越来越和气了，像一个温和的人在说话，我将手伸了出来雨点柔柔的淋在手上，这又让我明白了和风细雨"的意思。小雨渐渐的变成了毛雨我想我该回家了。

傍晚，我写完作业吃完晚饭，就步行到淮海广场那里的iphone体验店里去给我的手机贴钢化膜，店里人不多，等了一会膜就贴好了，我拿了手机付了钱

六月的天，夏天的雨，就如孩子的脸，说变就变。刚刚还是晴空万里，想和小伙伴在楼下骑一会儿车，突然，天空中就飘来了一大片一大片乌云。霎时，天空就变得黑压压的。

不一会儿，天空好似一瓶打翻的墨水，乌云不断散开来，渐渐的整片天空黑了下来，又好似一个倒扣的大黑锅，压得我透不过气。伴随着轰隆”一声巨响，一道闪电将天边划出了一道口子，犹如一把宝剑劈了下来。身旁的人匆忙地加快了脚步，连忙骑着自行车回家去了。

还没到家，雨就好像一个粗鲁的小男孩，迈着矫健的步伐，匆匆向我跑来，又好像一只凶猛的狮子怒吼着。它一会儿隆隆隆”，一会儿哗哗哗”一会儿啪啪啪”我飞快地骑车，尽管速度快，还是被这雨追”上了，淋成了落汤鸡”。

终于到家了，洗了个澡，趴在窗前，懒洋洋地看着窗外的雨景。豆点大的雨珠从天而降，它好像一个舞蹈家，在空中跳着芭蕾，一会儿密密地斜织着，一会儿竖直向作文下，那舞姿是优美的，是婀娜的，是轻盈的。转眼，雨点又变换角色像个顽强勇敢，又淘气的小娃娃，它落在水面上荡开了一圈又一圈的涟漪漂亮极了！落在树叶上，它又玩起了蹦极，吱溜”一声从这张树叶滑到另一张树叶上。不好！”小雨点一个不

窗外，雨正哗哗”地下着，雨点儿如一个个顽皮的精灵从天而降，落在马路上、窗户上、雨伞上，落在哪儿，哪儿就焕然一新。

三月，雨不住地下。天空乌蒙蒙的一片，除了对面的几座楼房，其它什么都是朦胧一片。天空上刚才还亮亮的，突然，远处的天空上出现了几朵巨大的乌云，如千军万马齐头并进。顿时，四周灰暗了，轰隆隆、轰隆隆”，一声巨响后，倾盆大雨直泻而下，县城湿透了”。雨水溅到地上，泛起了圈圈涟漪，如同顽皮的小精灵在跳跃，又仿佛在演奏着一首欢快的曲子。这一刻，雨中的一切显得富有情感、诗情画意，就像一幅自然风景画，多姿多彩！

雨越下越大，电闪雷鸣，起了一场大雾，远处的任何事物都若隐若现，好像在童话世界里。突然，我觉得自己就是一滴雨点儿，在欢快地跳跃着，随着兄弟姐妹们一起，来到人间，滋润着万物。

雨就像从天上来的神仙，冲洗着一切，马路作文被冲洗得一尘不染，公园里也变得干净了，地上的垃圾不知被雨水冲到哪儿去了。山上的花草树木也被雨水滋润着，茁壮成长。大树和小草享受着雨水洗刷它们的身躯，仿佛和雨点儿们说：谢谢你们来帮我洗澡，洗个澡多舒服啊！雨下得再大些吧！”桃花和杜鹃花大口地吮吸着雨水，面色变得红润起来，也换上了粉红的衣裳。柳树

妈妈，虽然您平时什么都依着我、宠着我，让我过得像一个小公主一样幸福，但我心中有个委屈，一直没说出来，这委屈就越长越大，直到我再也憋不住了，就在这次作文中一写”为快吧！

那次，我以为我的橡皮放到同桌的桌子上，我想也没想拿起来就用，当时可能要感冒，鼻子不争气，憋不住打了个喷嚏，同桌还以为我在挑衅”他，便和我拉开了一场大战”。

因为老师没有到班，我们就拳脚相向，互相辱骂，我与同桌的友谊的缝隙就越来越大，友谊的小船说翻就翻了，两人背过身子，互不理睬。

一放学，我依然像以往一样，看到妈妈一下子就冲进妈妈的怀抱，希望得到你的安慰，可是你不像以前笑眯眯地听我讲学校发生的事情，而是一脸严肃的表情。我一下子懵了。

回到家后，我又想起今天与同桌打架的那件事，心中一团怒火在熊熊燃烧，我就把今天在学校和同桌吵架的事情，一字不落地告诉你，心里原来想作文让你帮我分担一点儿怒火，让你也帮我评评理。

谁知，妈妈气愤地说：看看，你同桌妈妈发来的信息。你现在有用了”，还会打架了，你是黑社会吗？”我拿着妈妈的手机看起阿姨发来的信息，今天你家怎么回事，拿了我家的橡皮用了不算，还打哈欠挑衅我家”，什么啊，打哈欠挑衅，一定是

我心中的雨来是个小英雄，他爱国、聪明、机智、勇敢，不畏强敌。

小英雄雨来有很多英雄故事，其中有两件事让我们至今难忘，一件事是他们渡河的事情，雨来和他的小伙伴为了渡河找八路军，他们去找渔船，刚开始他们没有找到，但他们没有气馁，相互鼓励，他们说：越是在困难的时候，我们越不埋怨，越团结。”终于在大家的鼓励下，找到了渔船渡过了河。这件事告诉我们，在遇到困难时不能相互埋怨，要团结一致，相互帮助，共同找到解决问题的方法。还有件事就是雨来和伙伴们帮村长埋地雷，他们画了很多假地雷，埋完后雨来就爬到樟树上去看看敌人有没有来？结果一不小心掉了下来，刚好踩到日本特务的头，小伙伴们都吓得赶紧逃跑了，日本鬼子抓住了雨来，并让他带路。雨来刚开始不同意，后来他灵机一动，心想我刚好可以把日作文本鬼子带进我们的地雷区，他先带敌人走进假雷区，吓得敌人一惊一乍的，就在敌人惊魂未定时，雨来又把敌人带进了真正的地雷埋伏区，日本鬼子一半被炸死，一半被埋伏在那里的八路军杀死了，而小雨来也趁机跳河逃跑了。

读完《小英雄雨来》，我很佩服小雨来，他虽然年龄很小，只有12岁，但他非常机智，勇敢，他不惧怕日本鬼子，能勇敢的对抗日本鬼子。同时，我还特别感谢像雨来这样的千千万万的小英雄们，因为